一位中學(xué)的老師，卻將小楷寫到了極致，一時(shí)間，也成為很多家長朋友交流傳閱的焦點(diǎn)，沒曾想，他的小楷，竟然是如此驚艷，不僅寫出了傳統(tǒng)小楷的精氣神，而且還寫出了一種獨(dú)到的韻致，將“二王”的舒朗飄逸，鐘繇的蕭散簡遠(yuǎn)，文征明的穩(wěn)重老成，融為一爐，兼容并蓄，寫出了一種新高度，贏得了大眾的認(rèn)可，他就是來自廣東徐聞的何仁，現(xiàn)為中國硬筆書法協(xié)會會員、湛江市書法家協(xié)會理事，是一位中學(xué)教師，下面就讓我們一同來欣賞一番他的書法作品吧。

他的小楷，一上眼，就感覺功夫十分深厚，不僅能夠?qū)⒐欧ǖ玫届`活的應(yīng)用，而且還能夠做到脫古，在尚古的同時(shí)，能夠?qū)懗鲎约旱娘L(fēng)格特色，這著實(shí)讓人佩服，相信這樣的小楷字跡，也一定能夠贏得你的認(rèn)可，這小楷，整體上，有效地融合了“二王”小楷的精髓之處，而且還巧妙的嫁接了鐘繇小楷的意境之美，寫出了一種嶄新的面貌，同時(shí)，還有明清小楷的閨秀之風(fēng)，尤其是突出了文征明小楷的那種穩(wěn)重的質(zhì)感，讓人一見傾心，十分難得。

從這樣的小楷作品上看，筆法甚為精絕，而且變化多端，尤其是在起筆上，筆鋒變化大，逆鋒直入，堪稱典范，而線條的質(zhì)量更高，不僅有一種溫潤之風(fēng)，而且還呈現(xiàn)出一種細(xì)膩之感，別具風(fēng)味，點(diǎn)畫的處理，不僅僅是精致，而且還有一種高度，尤其是在上下筆之間的照應(yīng)關(guān)系上，體現(xiàn)的十分精準(zhǔn)，既有彼此顧盼，又有相互揖讓，和諧穩(wěn)定，每一個字都有一種傾斜的姿態(tài)，輕而不倒，十分耐看，不僅如此，他的小楷在通篇上，還呈現(xiàn)出一種濃淡對比，這是很多朋友做不到的一種景象。

也相信這樣的小楷，能夠影響更多的人，尤其是影響到學(xué)生，這一點(diǎn)很重要，作為一名教師，培養(yǎng)孩子正確的審美觀，也起著重要的作用，為他點(diǎn)贊，對于這位大咖的小楷，你怎么看呢？分享喲。