一、班級管理應(yīng)以科學(xué)的理念為指導(dǎo)

1、原則：促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展

2、基本觀點(diǎn)：（1）每個(gè)學(xué)生都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)（2）每個(gè)學(xué)生都需要老師的表揚(yáng)和批評（3）學(xué)生出現(xiàn)的錯(cuò)誤是發(fā)展的催化劑，需要老師用智慧和愛心幫助其改進(jìn)（4）每個(gè)學(xué)生都有發(fā)展的潛質(zhì)，關(guān)鍵需要老師的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)（5）學(xué)生的個(gè)性和特長是上天賦予每個(gè)學(xué)生的禮物（6）學(xué)生的愛心和責(zé)任感需要老師的教育

二、加強(qiáng)班級管理，提高管理的有效性

1、以德治班

2、依法治班

3、以情治班

（1）師生情（2）親情（3）友情

要了解學(xué)生的基本信息，掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，關(guān)注學(xué)生的變化，使學(xué)生感受到老師是為他的發(fā)展著想。

4、以智治班

（1）抓契機(jī)（2）抓典型（3）抓苗頭（4）抓重點(diǎn)（5）抓共性