文/楊之藏

家里的小朋友正學(xué)著寫(xiě)漢字，一筆一劃地跟著筆順來(lái)。小朋友學(xué)寫(xiě)字，開(kāi)始幾乎都是對(duì)照著字，依葫蘆畫(huà)瓢，寫(xiě)的是湊架字。等到老師講過(guò)之后，才知道筆順。

他指著“忄”，問(wèn)我怎么寫(xiě)？我想都沒(méi)想，按照自己的習(xí)慣，先寫(xiě)中間的豎，再寫(xiě)旁邊兩點(diǎn)。妻一旁看著，覺(jué)得有些奇怪，疑惑地問(wèn)道：“你這筆順是不是不對(duì)？”被她這么一問(wèn)，我也有些疑惑了。百度找來(lái)筆順，結(jié)果是先左邊點(diǎn)，再右邊點(diǎn)，然后再中間一豎。

是我最開(kāi)始的知識(shí)學(xué)習(xí)時(shí)，老師教錯(cuò)了？還是筆順后來(lái)更改了呢？我問(wèn)問(wèn)同事，他們也不一樣，有人是先寫(xiě)左邊點(diǎn)，再寫(xiě)中間一豎，然后再寫(xiě)右邊一點(diǎn)的。他們笑我，筆順錯(cuò)得更離譜。

教孩子寫(xiě)自己的姓名，寫(xiě)到草字頭下面的“將”時(shí)，面對(duì)這寫(xiě)了幾十年的姓名，忽然就困惑了：到底是先寫(xiě)一點(diǎn)一提，再一豎呢？還是先寫(xiě)一豎，再一點(diǎn)一提？

我的習(xí)慣是先寫(xiě)一豎，再一點(diǎn)一提。但是百度一看，也有問(wèn)題。正確的寫(xiě)法應(yīng)該先寫(xiě)一點(diǎn)一提，再一豎。

看樣子，你習(xí)慣成自然的經(jīng)驗(yàn)之談，并不一定都對(duì)。如果堅(jiān)信自己的經(jīng)驗(yàn)是對(duì)的，很可能在因循的過(guò)程中，再次開(kāi)啟錯(cuò)誤的萌芽。還是以開(kāi)放的心態(tài)為好，你把過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)亮出來(lái)，只供參考，有對(duì)有錯(cuò)，有值得繼續(xù)發(fā)揚(yáng)的，也有需要及時(shí)修正的。只有多比比，多看看，多問(wèn)問(wèn)，多想想，在經(jīng)驗(yàn)的土壤上總會(huì)開(kāi)出新芽來(lái)。

仔細(xì)想想，猛然發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，這也是一種新的開(kāi)始。再學(xué)習(xí)，是一次次對(duì)經(jīng)驗(yàn)的質(zhì)疑，對(duì)經(jīng)驗(yàn)的不同角度的驗(yàn)證。

“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，如果你的經(jīng)驗(yàn)也可以上升為真理的話(huà)，它也應(yīng)該值得再三反復(fù)的檢驗(yàn)。

朋友寫(xiě)的最原始的字

我用顏色填充之后的字

摳圖之后的字

最近翻出了朋友多年前寫(xiě)的這幅字，作了一些處理，

您覺(jué)得哪幅字與公眾號(hào)圖文更適合呢？歡迎投票告訴我一下吧！

（本文圖片均由楊之藏拍攝）

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