 掌握執(zhí)筆是進入書寫階段的第一步,提筆寫字即要對執(zhí)筆法有一定的把握,對于執(zhí)筆法這里不再贅述。書寫者利用漢字進行書法創(chuàng)作時用筆的方法;是千百年來無數(shù)書法創(chuàng)作者經(jīng)過反復的實踐總結出來的合理的書寫規(guī)律;需書寫者利用指、腕、肘、肩臂等多個人體部位協(xié)同毛筆一起完成。它在我們進行書法的研究和創(chuàng)作中發(fā)揮著重要的作用。是書法學習者必須要重點學習的內容。在這里,筆者且將筆法的內容概括為三部分、六個字——執(zhí)筆、運筆、用筆。然后再分而學之。 一、要學會用筆。我們的用筆方式其實是由我們的書寫工具毛筆決定的。毛筆主毫在中,則為中鋒用筆,主毫在側,則為側鋒用筆。歷代的名家們將中鋒用筆視為用筆之準則,這一觀點也是書法界不變的準則。所以學習書法時,我們應當先掌握中鋒用筆的方法,待熟練后我們可以將兩種用筆方式靈活地結合起來,創(chuàng)作出更具個性化的書法作品。。 二、了解用筆方式之后,我們來看用筆的要領。書寫的過程中,我們在落筆、行筆、收筆時絕離不開“提按”,可謂筆筆按,筆筆提。所以用筆之要領就在“提按”二字。別看是簡單的兩個字,書寫運用之時絕不簡單,書寫者不經(jīng)過大量的練習,絕難熟練地將之掌握。。
三、要學會書寫姿勢。毛筆書法的寫字姿勢又稱身法,是需要注意的重要問題,古今書家對此都十分重視,然而當前很多書寫姿勢不嚴格。寫字姿勢不正確,不僅影響練字,而且關系到身體成長。因此,掌握正確的書寫姿勢的重要性是不言而喻的。另一方面,要仔細體會筆鋒在行進中所產(chǎn)生的力量感,以表現(xiàn)線條質量為目的進行筆鋒調整。要表現(xiàn)遲澀、徐疾、燥潤等不同的感覺,就要求我們對筆鋒的使轉進行不同的把握與調整。 有人寫字不知用偏鋒,往往寫一筆或一字便在硯邊調整一下,不知一擒一縱快速反應而調鋒。周星蓮在《臨池管見》中說:“作字須提得筆起,稍知書者皆知之,然往往手欲提,而轉折頓挫輒自偃者,無擒縱故也。'擒縱’二字,是書家要訣。有擒縱方有節(jié)制,有生殺,用筆乃醒,醒則骨節(jié)能靈,自無僵臥紙上之病?!边@段話對我們用鋒很有作用,我們要在書寫過程中反復體驗、思索。 學書的過程,就是對筆法把握、熟練的過程,只有把這一關過了,才能過到運筆如指、游刃有余的境界。筆法的把握,需要一個漫長的過程,不可操之過急,欲速則不達。我們只要認真學習前人和當代書家好的用筆經(jīng)驗,加上刻苦練習,一定能夠掌握筆法技巧。
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