幼兒園的小朋友遲到請假的現(xiàn)象還挺常見的，老師們其實(shí)知道，班級(jí)里常年遲到請假的那幾個(gè)孩子，他們請假的理由非常多。
無非是：寶寶昨天睡得太晚，早上起不來；孩子早上要求梳一個(gè)漂亮的辮子，耽誤了很長時(shí)間；寶寶有起床氣醒來不高興了，安撫半個(gè)多小時(shí)；馬上要出門上學(xué)了，寶寶又要去衛(wèi)生間。鄰居家的寶媽說，有一次路上堵車，寶寶去幼兒園遲到了，于是她告訴孩子，一會(huì)我給老師打個(gè)電話，解釋一下遲到的原因。沒想到，寶寶嚴(yán)肅的說：我們老師講了，不用解釋，遲到就是遲到了。意思就是，解釋就是掩飾，一切理由都沒有用，孩子終歸是遲到了。從那以后，寶媽帶孩子提前出發(fā)，再也沒遲到過。孩子遲到一次兩次沒有什么大問題，但是這些小毛病一旦成為習(xí)慣就不好了，對(duì)孩子會(huì)造成很多負(fù)面的影響。這比家長想象中的要嚴(yán)重很多，可能會(huì)耽誤寶寶一輩子，父母不要把孩子遲到當(dāng)成小事。遲到會(huì)錯(cuò)失集體課程和活動(dòng)寶寶遲到了，可能會(huì)匆匆忙忙吃兩口早餐，就去趕著上班級(jí)的課程。小朋友們已經(jīng)三三兩兩地進(jìn)入了游戲中，遲到的孩子們要觀察大家都在做什么，或者是玩具在哪里。才能夠決定自己進(jìn)入哪一組孩子的游戲當(dāng)中，這樣會(huì)有很多壓力。老師因?yàn)檎趲ьI(lǐng)同學(xué)們做活動(dòng)，根本沒有那么多時(shí)間和精力來照顧遲到的孩子。那么寶寶只能猶猶豫豫的考慮，自己究竟要和誰一起玩，這也讓孩子感覺到自己錯(cuò)過了主題的課程，無法快速的融入群體。一天下來，狀態(tài)都不太好。如果寶寶經(jīng)常遲到，會(huì)感覺到晚去一會(huì)兒也無所謂，從早上起床就開始磨磨蹭蹭。吃飯的時(shí)候，也一邊吃一邊玩，逐漸養(yǎng)成了拖延的壞毛病。因?yàn)榧议L總是給孩子請假，這也讓寶寶感覺到了父母的不注重時(shí)間。老師會(huì)對(duì)家長和孩子沒有好的印象，這樣也影響到老師對(duì)孩子的關(guān)注程度。有的家長還會(huì)覺得，孩子上幼兒園沒有必要那么累，有一點(diǎn)點(diǎn)小事情，就會(huì)給娃請假，還經(jīng)常請假帶孩子出去旅游。這樣會(huì)導(dǎo)致孩子哭著鬧著，不愿意去幼兒園，對(duì)家人的依戀感很強(qiáng)，分離焦慮的情緒也非常嚴(yán)重，這樣也會(huì)影響到寶寶的學(xué)習(xí)情緒，老師很難正常的引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。遲到請假，不是表面看起來那么簡單的事情，影響到孩子的時(shí)間觀念，還有良好習(xí)慣的培養(yǎng)，家長應(yīng)該帶娃養(yǎng)成好的習(xí)慣第一：教孩子認(rèn)識(shí)時(shí)間比如說每天早上1點(diǎn)起床，然后帶孩子去洗臉，刷牙。這樣孩子就會(huì)形成一個(gè)固定的認(rèn)知，7點(diǎn)了，我們應(yīng)該起床，穿衣，洗漱了。然后帶孩子穿衣服出門，去上幼兒園，每天晚上放學(xué)回來。到了規(guī)定的時(shí)間，就要休息了。比如說8點(diǎn)了，家長可以告訴寶寶，我們已經(jīng)聽完睡前故事，現(xiàn)在就要上床睡覺了，這樣讓孩子形成了規(guī)律的時(shí)間觀念，能夠按時(shí)起床，上學(xué)，休息等，就不用家長整天在后面催了。每天晚上睡覺之前，家長可以讓娃把第二天早上要穿的校服、襪子等，準(zhǔn)備好放在床邊。書包，作業(yè)，水杯等物品也要整理好，放在固定的地方。媽媽可以給孩子準(zhǔn)備一個(gè)表格，準(zhǔn)備好一樣?xùn)|西，可以在表格里打一個(gè)勾勾。全都準(zhǔn)備完之后，再檢查一下有沒有哪一項(xiàng)落下的，提前準(zhǔn)備好，避免第二天早上手忙腳亂的耽誤時(shí)間。同時(shí)也讓寶寶明白，上學(xué)需要帶的各種物品都是他們自己的事情，頭一天晚上就讓娃親自動(dòng)手準(zhǔn)備好。第三：早睡早起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣很多寶寶到了規(guī)定的時(shí)間還不肯入睡，如果不按時(shí)睡覺，第二天就很難早起。比如說，每天晚上說好了8點(diǎn)就要上床休息，但是孩子還纏著家長，給他們再講一個(gè)故事。寶寶晚睡的原因很多，有的孩子是因?yàn)橹形缢臅r(shí)間太長，還有的是因?yàn)樗X之前玩的太興奮，還有的寶寶是白天的活動(dòng)量不夠，或者是吃的太多，家長們要找到孩子晚睡的原因，對(duì)癥解決問題。睡覺之前，可以放一段舒緩的音樂，給娃營造輕松的睡眠氛圍，這樣才能夠讓孩子早睡早起，養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。父母是孩子的第一任老師，孩子的作息習(xí)慣，還有時(shí)間觀念的養(yǎng)成，都要家長以身作則，給孩子樹立良好的榜樣，這樣才能給娃證明向的引導(dǎo)。寶寶偶爾遲到，家長也不要發(fā)脾氣，多給孩子信任和鼓勵(lì)，相信寶寶能夠逐步的調(diào)整，養(yǎng)成良好的時(shí)間觀念。（本文圖片來源網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)，請聯(lián)系刪除）
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