第一單元 長度單位(01) 班級 姓名 一、填一填。 1.在直尺上1個(gè)大格就是( )厘米。 2.在直尺上,從刻度“0”到刻度“5”是( )厘米,從刻度“7”到刻度“10”是( )厘米。 3.在米尺上,從刻度“0”到刻度“100” 是( )厘米,也就是( )。 4. 1米=( )厘米 7米=( )厘米 300厘米=( )米 600厘米=( )米 二、在括號(hào)里填上合適的長度單位。 1.圓珠筆大約長15( ); 2.旗桿大約高12( ); 3.小拇指大約長4( ); 4.教室的門大約高2( ); 5.床長大約長2( ); 6.黑板的長約4( ); 7.一座樓房高約25( ); 8.文具盒長約21( )。
四、算一算。 37厘米+8厘米=( )厘米 25厘米+9厘米=( )厘米 1米-78厘米=( )厘米 70厘米+30厘米=( )厘米=( )米 五、下面各圖中是線段的在( )里面畫“√”,不是的畫“×”。
① ② ③ ④ ⑤ ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( ) 七、按要求畫線段。 1.畫一條長4厘米的線段。 2.畫一條比4厘米長2厘米的線段。 3.畫一條比4厘米短2厘米的線段。 八、量一量,比一比,再計(jì)算。
( )厘米
( )厘米
( )厘米 (1)第三條線段比第一條線段短多少厘米? (2)第二條線段和第一條線段一共多少厘米? (3)把三條線段的序號(hào)按從長到短的順序排列。 排列: 九、問題解決。 1.一根繩子長15厘米,用去8厘米,還剩多少米? 2.小芳身高為96厘米,她再長高多少厘米就是1米? 4.籃球場長為80米,寬為60米,長比寬長多少米? 5.三位同學(xué)進(jìn)行50米跑步比賽。 (起點(diǎn)) (終點(diǎn)) 0米 10米 20米 30米 40米 50米
小軍
小明
小剛
(1)小明同學(xué)已經(jīng)跑了 米,離終點(diǎn)還有 米。 (2)小剛同學(xué)已經(jīng)跑了 米,離終點(diǎn)還有 米。 (3)圖上小明比小剛少跑 米。 (4)圖上小軍比小明多跑 米。 5.一根彩帶長27厘米,另一根長9厘米,如果把兩根接到一起,彩帶有多長? 第二單元 100以內(nèi)的加法和減法(02) 班級 姓名 一、填一填。 1.我會(huì)在計(jì)數(shù)器上畫線表示出結(jié)果,并填空。
![]() 想:個(gè)位( )減( )不夠減,從十位退( ), 個(gè)位( )減 ( )等于( ),十位( )減( )減( )等于 ( )。 4.看圖寫算式。
□○□=□( ) 二、會(huì)判斷對錯(cuò),并改正。 3 3 5 6
( ) ( ) 三、計(jì)算下面各題。 1.口算。 75-25= 54-14= 67-56= 56-9= 42+9= 43+3= 48+4= 25+3= 55-44= 33-27= 36-14= 87-77= 36+42= 15+55= 24+16= 16+16= 58-47= 39-27= 60+ 32= 81+12= 2.筆算。 45 + 26 = 74- 29 = 53 - 17= 34 + 4 8 +13= 35 + 26-24 = 79 - 8 -25= 71-65+43= 四、估算一下,并連線。
五、解決問題。 1.媽媽給明明42元錢,爸爸又給明明39元錢,現(xiàn)在明明有多少元錢? 2.二(1)班同學(xué)做了80朵小紅花,送給二(2)班22朵,又送給二(3)班38朵,一共送出多少朵?二(1)班還有多少朵?
4.卡車 面包車 大客車 45輛 36輛 12輛 (1)卡車比面包車多多少輛? (2)面包車和大客車一共有多少輛? (3)你還能提出什么數(shù)學(xué)問題并列式解答嗎? 第三單元 和 第四單元 班級 姓名 等級_ ____ 一、填空。 1. ☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆
2.一個(gè)因數(shù)是3,另一個(gè)因數(shù)是6,積是 ( )。 3.4×3,讀作 , 表示( )個(gè)( )相加得12。 4.把加法算式改寫成乘法算式。 3+3+3+3+3= ( ?。?/span> 6+6+6+6= ?。ā 。?/span> 5.在○里填上“>”“<”或“=”。 ?。常场穑场粒场 ?6○6×1 5×3○10+5 6+6○6×2 15-6○ 3×3 65+35○100 6.寫口訣。 二三( ) ( ?。┑镁拧?nbsp; 三( )十五 四( )二十四 ( ?。┧氖?nbsp; 五六( ?。?/span> 7.在○里填上“+”“—”或“×”。 2×6=18○6 18○2=5×4 5○1=3×2 3×4=6○2 27○9=6×3 4×6=20○4 8.從一點(diǎn)起,用尺子向不同的方向畫( ?。l線,就成了一個(gè)角。角有一個(gè)( ),兩條( )。 二、判斷題。 1.5與3的和是多少?寫成:5×3=10 ?。ā 。?/span> 2.4個(gè)6相加。 寫成:4+6=10 ?。ā 。?/span> 3.6+6+6+6寫成乘法算式是4×6 ?。ā 。?/span> 4.2乘7,寫成:2+7 ?。ā 。?/span> 5.一個(gè)因數(shù)是3,另一個(gè)因數(shù)是4,積是7。?。ā?nbsp; ) 三、計(jì)算。 1.口算: 6×6= 6×5= 5×3= 2×4= 3×5= 6×4= 5×2= 3×4= 5×4-7= 3×6+20= 5×5-5= 4×3-9= 6×3+5= 4×5+6= 3×6+12= 5×2+20= 3×6+7= 2.列式計(jì)算: (1)6與7的積是多少? (2)6個(gè)4相加的和是多少? (3)一個(gè)因數(shù)是6,另一個(gè)因數(shù)是3,積是多少? 4.看圖列式計(jì)算。
?個(gè) ???個(gè)
?個(gè)
四、畫圖。 1.以下面的點(diǎn)為頂點(diǎn), 2.用三角板畫出一個(gè)直角。 畫一個(gè)任意角。 ·
一條6元
一共有多少條魚?
4. 一間屋里有5只小狗,3間屋里共有多少只小狗? 5.一件衣服有6個(gè)扣子,兩件衣服共有多少個(gè)扣子?
花了5元 花了3元 花了5元 小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊單元診斷性練習(xí)題 期中測試題(04) 班級 姓名 等級__ ___ 一、填空。 1.2×3讀作( )。 2.厘米和米都是( )單位。量較長的物體可以用( )作單位,量較短的物體可以用( )作單位。 3.( ?。┤?,5×( )=15,( )×5=15 4. 4+4+4+4改寫成乘法算式是( ?。?/span> 讀作:( ),口訣:( ) 5.37厘米+63厘米=( )厘米=( )米 6.一個(gè)直角有( )個(gè)頂點(diǎn),( )條邊。 7.求幾個(gè)相同加數(shù)的和,用( )法計(jì)算比較簡單。 二、判斷。 1.一幢大樓高20厘米。 ( ) 2. 3+4和3×4的結(jié)果相同。 ( ?。?/span> 3. 5個(gè)2寫成加法算式是5+5。 ( ) 4.小明身高128厘米。 ( ?。?/span>
四、選澤正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。 1.求3個(gè)5連加是多少?算式是( ) ① 5×3 ② 3+5 ③ 5-3
① 加號(hào) ② 減號(hào) ③乘號(hào) 3.48加上29的和,再減去30,結(jié)果是多少?列式是( )。 ① 48+29 ② 48-30 ③48+29-30 五、計(jì)算。 1.口算 98+2﹦ 12-7﹦ 49+51﹦ 38+12﹦ 93-80﹦ 96-8﹦ 67+7﹦ 27+35﹦ 5×4﹦ 4×6﹦ 4+2﹦ 40-2﹦ 3×3+2﹦ 4×5-1﹦ 6×6-7﹦ 4×3+4﹦ 2.用豎式計(jì)算。 90-27= 38+49= 50-11= 16+28+39= 62-27-16= 53-30+14= 六、把下列乘法口訣填寫完整。 一四( ) 二( )得六 三五( ) ( )五一十 三( )得九 四四( ) ( )四得八 五( )二十五 五六( ) 七、操作題。 1.畫一條比7厘米短2厘米的線段?!?/span> 2.在右邊用三角板畫一個(gè)直角。
左圖中有( )條線段,( ?。﹤€(gè)角、( )個(gè)直角。
1. 2.一個(gè)盤子里可以放6個(gè)西紅柿,5個(gè)盤子里可以放多少個(gè)西紅柿? 2.一共有多少朵花? 4.每雙運(yùn)動(dòng)鞋62元錢,每件運(yùn)動(dòng)上衣24元錢。要買這兩樣商品,需要花多少元錢? 5.梨有36箱,蘋果有37箱,小貨車一次能運(yùn)70箱,這些梨和蘋果能一次運(yùn)完嗎? 小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊單元診斷性練習(xí)題 期中測試題(05) 班級 姓名 等級__ __ 一、填空。 1.寫出積是12的乘法算式( )和( )。 2.你有▲▲▲,我的個(gè)數(shù)是你的6倍,我有( )個(gè)。 3.“40厘米、2米、189厘米”,最長的( )。 4.比33少17的數(shù)是( ),比53多17的數(shù)是( )。 比27多6的數(shù)是( ),25比94少( )。 5.今年小紅5歲,媽媽的年齡是小紅的6倍,媽媽今年( )歲。 6.一座樓房大約高18( ?。?;小紅的身高約是145( ?。?。 7.有三張撲克牌分別是梅花5,紅桃7和黑桃2,從這三張中任意取出2張,它們的差可以是( )、( ?。ⅲ?nbsp; )。
9.在 里填上“>”“<”或“=”。 5×8 6×7 41+16 48 7×5+7 7×6 10.( ?。├镒畲竽芴顜祝?/span> 35>( ?。? ?。ā 。?<40 30>5×( ?。 ?×( ?。?0 11. 1米-64厘米=( )厘米; 20厘米+79厘米=( )厘米; 1米38厘米+10厘米=( )米( )厘米。 13.在下面的括號(hào)里填上“米”或“厘米”。 一張床長2( ); 一塊橡皮長4( ); 毛毛身高1( )15( ) 一座樓房大約高18( ?。?; 二、判斷。對的在括號(hào)里畫"√",錯(cuò)的畫"×"。
3.鐘表上顯示3時(shí),時(shí)針和分針可以成一直角。 ?。ā 。?/span> 4.最小的兩位數(shù)和最大的兩位數(shù)相差90?! ?( )
三、選擇。把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。 1.一根彩帶長24米,把它對折,再對折后長是( )米。 A.12 B.6 C.3 2.30里面有5個(gè)6,列成算式是( )。 A.30÷6 B.30-5 C.30+5 3. 5×3讀作( )。 A.5和3 B.5乘3 C.3乘5 四、計(jì)算。 1.在括號(hào)里填上合適的數(shù)。 ( )×3=18 4×( )=20 1×5=10-( ) 2×4=8+( ) ( )×6=24 3×( )= 15 2.用豎式計(jì)算 80-58-16= 45+(48-29)= 60+(66-57)= 88-79+26= 3.列式計(jì)算。 (1)4個(gè)加數(shù)都是8,和是多少? ( 2)把36平均分成6份,每份是多少? (3)4個(gè)3相加的和是多少? 五、操作題。 在左邊用三角板或尺子畫一個(gè)角。 六、解決問題。 1.有24個(gè)蘋果,平均分給4個(gè)小朋友,每人分多少個(gè) ? 2.每個(gè)同學(xué)澆3棵樹,第一小組共有9人,一共澆多少棵樹? 3.一、二年級有4個(gè)班,每班有4人參加舞蹈組,一共有多少人?后來舞蹈組增加了10人,現(xiàn)在舞蹈組有多少人? 4.有25名男生,21名女生,兩位老師,50座的車夠坐嗎? 5.某大樓共十層,每層4米,小明站在8樓陽臺(tái),他離地面多少米? 小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊單元診斷性練習(xí)題 第五、六單元(08) 班級 姓名 等級 ____ 一、填空。 1.把口訣填寫完整,并寫出兩道乘法算式。 七八( ) 二五( ) 六九( ) ?! ?/span>
18 5×4 3×6 9×2 0+9 8 7×9 36 2×7 7 28 8×4 8×1 18 30 3×9 3.( )號(hào)里最大能填幾? 5 ×( )< 36 39 ﹥4 ×( ) ( )× 8 ﹤ 55 25﹥( )×6 7 ×( )﹤62 47 ﹥9×( ) 4.完成表格
二、填一填,畫一畫。 1.第一排:△△△ 第二排:第二排 ○的個(gè)數(shù)是△的4倍,第二排畫( )個(gè)○。
第二排:第二排的☆是第一排★的2倍?!镉校?nbsp; )個(gè)。
三、看圖列式計(jì)算。
( )×( )=( )
2. ◎◎◎◎ ◎◎◎◎ ◎◎◎◎ ◎◎◎◎ ◎◎◎◎ ◎◎◎◎ ( )×( )=( )
四、下面圖形分別有幾條對稱軸?填一填并在圖中畫出來(只畫一條)。
( )條 ( )條 ( )條
六、解決問題。 1.小明今年7歲,媽媽比小明大21歲,爸爸的年齡是小明的5倍,媽媽今年多少歲?爸爸呢? 2.二(3)班有女生28人,男生比女生少12人,男生有多少人?男生和女生一共有多少人? 3. 二(1)班有9個(gè)同學(xué)都買了《紅樹林》這本書,每本3元。這9名同學(xué)買《紅樹林》共花了多少錢? 4.前進(jìn)小學(xué)買來95本故事書,高年級借去37本,低年級借去21本。還剩下多少本故事書?
(1)歡歡摘了多少個(gè)? ( 2)樂樂摘了多少個(gè)? (3)歡歡和星星共摘了多少個(gè)? (4)你還能提出什么問題,并嘗試解答。 小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊單元診斷性練習(xí)題(09) 第七、八單元 班級 姓名 等級 ____ 一、填空。 1.每兩人握一次手,三個(gè)人一共可以握( )次,四個(gè)人一共可以握( )次。 2.有三個(gè)數(shù)字4、5、6,可以組成( )個(gè)兩位數(shù),嘗試寫出幾個(gè):( )。 3.( )張2元和( )張1元合起來是5元。 4.在括號(hào)里填一合適的單位。(米、厘米、元、角) 一本字典厚3( );一張床長2( ); 買一件衣服用45( );一把小刀長10( ); 一本練習(xí)本賣6( );我的身高是1( )30( )。 5.用口訣“五七三十五”計(jì)算的乘法算式是( )和( )。 6.( )里最大能填幾? 6×( )﹤42 ( )×9﹤70 37﹥( )×7 3×( )﹤11 ( )×6﹤21 50﹥ 6×( ) 二、我會(huì)選。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。)
王明 ( ) 李平( ) 張陽( ) ①96分 ② 99分 ③100分 2. ① 2 ② 3 ③ 6 3.圓形有( )條對稱軸,長方形有( )條對稱軸,正方形有( )條對稱軸,五角星有( )條對稱軸。 ① 2 ② 4 ③ 5 ④ 無數(shù) 三、判斷題。(對的打“√”,錯(cuò)的打“×”) 1.比5的6倍多2的數(shù)是13?! 。?nbsp; ) 2.三角形都是對稱的圖形?! 。?nbsp; ) 3.紅領(lǐng)巾有三個(gè)角,有一個(gè)角是直角。 ?。?nbsp; ) 4.所有的加法算式都可以改寫成乘法算式?!。?nbsp; ) 四、計(jì)算。 1.口算。 9×6﹦ 20+35﹦ 7×8﹦ 8×6﹦ 6×9﹦ 8×1﹦ 3×6﹦ 7×9﹦ 7×5+9﹦ 5×3+13﹦ 7×5+45﹦ 50-2×6﹦ 12+2×4﹦ 8+3×3﹦ 2.筆算。 6+78= 45-19= 12+78-63= 62-54+15= 3.列式計(jì)算。 (1)比56多29的數(shù)是多少? (2)56比29多多少? (3)6的8倍是多少? (4)比9的3倍少20的數(shù)是多少? 4.看圖列式計(jì)算。 (1)
五、解決問題。
2.一輛 3.一件兒童褲子9元,一件上衣的錢是買5條褲子的總錢數(shù)。買一件上衣要花少元錢? 4.下面是二(1)班同學(xué)喜歡的體育項(xiàng)目的調(diào)查情況。
跳繩 長跑 游泳 跳遠(yuǎn) (1)請根據(jù)統(tǒng)計(jì)表完成統(tǒng)計(jì)圖。(2)喜歡( )的人最少。 (3)喜歡長跑比游泳的少( )人。 (4)你還能提出什么問題并解答? 小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊單元診斷性練習(xí)題 期末測試題(一07) 班級 姓名 等級 ____ 一、直接寫得數(shù)。 6×4= 7×2= 29+30= 57+6= 6×9= 36+8= 43-7= 5×7= 2×9= 3×0= 8×9= 61-8= 4×8= 40-16= 23+27= 4×4= 8×7= 90-30= 74+5= 1×9= 二、填空。 1.5×8,5和8在算式中都叫( ),積是( );用乘法口訣( )計(jì)算。 2. 1米=( )厘米; 1米-20厘米=( )厘米。 3.4+4=( )×( ); 5×3=( )+( )+( ); 2×3=( )+( )。
4. 這個(gè)圖形中有( )個(gè)直角。 5. ( )×( )○( )=( )(輛) 6.爺爺帶100元買一桶油用去了41元,大約還剩( )元,再買一個(gè)書包29元,還剩( )元。 7.
小貓去小狗家有( )幾條路可走。 三、操作題。 1.畫一條長5厘米的線段。 2.畫一個(gè)角。 3.畫出下面圖形的對稱軸。 4.給下面圖形畫一條線段使它多三個(gè)直角。
四、豎式計(jì)算。 48+34= 50-15= 27+36-18= 90-27-36= 五、解決問題。
(1)一雙運(yùn)動(dòng)鞋的價(jià)錢比榕樹盆景貴22元,一雙運(yùn)動(dòng)鞋多少元? (2)買6把剪刀需要多少錢? (3)買一盆榕樹盆景和一袋水彩筆大約需要多少錢?(用估算) (4)你還能提出什么數(shù)學(xué)問題并解決? 2.2004年雅典奧運(yùn)會(huì)5個(gè)國家及地區(qū)獲獎(jiǎng)牌的數(shù)量。
(1)英國獲獎(jiǎng)牌數(shù)是中國臺(tái)北的6倍,英國獲多少枚獎(jiǎng)牌? (2)意大利獲的獎(jiǎng)牌比中國少多少枚? (3)日本、意大利和英國共獲多少枚獎(jiǎng)牌? (4)按獲得獎(jiǎng)牌數(shù)由多到少排列這些國家及地區(qū)。
小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊單元診斷性練習(xí)題 期末測試題(二09) 班級 姓名 等級__ __ 一、填空。 1.5+5+5+5=( )×( )=( ), 4×3=( )+( )+( ) 2.8×6=( )口訣:( ) 讀作:( )乘( )。 3.4個(gè)7連加的和是( ),7加4的和( ) 4.5的7倍也可以說成是( )個(gè)( ) 5.3×( )=9×( ),7個(gè)3比20多( ) 6.3的8倍是( ),它也是6的( )倍。 7.( )里最大能填幾? ( )×6<43 4×( ?。?9 58>( )×8 ( ?。?<20
8.在 里面填上“+”“-”“×”“>”“<”或“=”。 4 9=36 56+9 65 25 54-20 30 6=36 3+3=9 3 5×9 45-30 9.一個(gè)角有( ?。﹤€(gè)頂點(diǎn)和( )條邊。 長方形有( )條對稱軸。 10. 兩個(gè)因數(shù)都是1,積是( ),算式是( )。 11.第一行畫:●●●
第二行畫 △ 它的個(gè)數(shù)是 ● 的2倍, 應(yīng)該畫( )個(gè)△。 二、判斷題。(對的打“√”、錯(cuò)的打“×”。) 1.100厘米比1米要長。 ( ) 2.小東身高54米。 ( )
4.右圖是個(gè)對稱圖形。 ( ) 三、選擇正確答案的序號(hào)填在( )里。 1.一個(gè)三角板上,有( )個(gè)直角。 ①1 ② 2 ③ 3 2.圓的對稱軸有( )條。 ①2 ② 10 ③ 無數(shù) 3.一棵大樹高16( )。 ① 厘米 ② 米 ③千米 四、計(jì)算。 1.口算 8×5= 54-45= 63-9= 3×7= 58+49= 1×5= 80-6= 7×6= 13+6= 16-7= 9+9= 1×7= 9×5-5= 5×6+34= 8×5-3= 4×5+5= 2.用豎式計(jì)算。 36+27= 70-59= 95-57= 49+8+13= 90-29-7= 33-15+43= 3.列式計(jì)算。 ①9的6倍是多少? ②比60少11的數(shù)是多少? 五、畫一畫。 在指定的點(diǎn)為頂點(diǎn)畫一個(gè)直角。 ·
1.參加跳繩的有多少人? 2.東東一天吃1個(gè) 3.小紅拿50元買禮物
(1)我買的連環(huán)畫是故事書的7倍,買了多少本連環(huán)畫? (2)買的科技書比連環(huán)畫少3本,買了多少本科技書? (3)你還能提出什么問題并解答? 小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊單元診斷性練習(xí)題 期末測試題(三09) 班級 姓名 等級__ __ 一、我會(huì)填空。 1.28米-19米=( )米 58厘米+17厘米=( )厘米 2.最小的兩位數(shù)和最大的兩位數(shù)相差( )。 3.你喜歡的乘法口訣是( ),你能根據(jù)這個(gè)口訣寫出兩個(gè)不同算式嗎?( ),( )。 4.有三個(gè)同學(xué),每兩人握一次手,一共要握( )次手。 5.小麗在圖畫本上畫了☆☆☆和一些○和△,其中○的個(gè)數(shù)是☆的5倍?!鹩校?nbsp; )個(gè),△的個(gè)數(shù)是☆的9倍,△有( )個(gè)。 6.在○里填上“+”“-”“×”“>”“<”或“=”。
其中有( )個(gè)直角。 8.小明昨天寫了29個(gè)大字,今天寫了47個(gè)大字,兩天大約寫了( )個(gè)大字。 二 、我會(huì)計(jì)算。 1.口算下面各題。 4×7= 9×9= 7×8= 70-60= 59-7= 37+40= 6×9= 8×8= 6×7= 24+42= 93-93= 86-49= 0+89= 5×7+7= 3×8= 5×6= 18+20= 24-24= 7×6+6= 3×8+3= 27-0= 94-24-50= 2.列豎式計(jì)算。 72+25= 89-43= 48+27= 81-56= 63-29+27= 86-49-18= 三、我會(huì)操作。 1.畫出比6厘米短2厘米的線段。 2.用給出的一點(diǎn)做頂點(diǎn)畫一個(gè)角, 并寫出角的各部分的名稱。 · 3.畫出下面各圖形的對稱軸(只畫一條)。
五、我會(huì)想。 小明一家的屬相是“鼠”、“?!?、“豬”。
五、我會(huì)解決問題。
2.二年級參加美術(shù)小組的有7人,參加體育小組的人數(shù)是美術(shù)小組的9倍。 (1)二年級參加體育小組的有幾人? (2)二年級參加這兩項(xiàng)活動(dòng)的一共有多少人?
3.
(2)如果 付100元給營業(yè)員,應(yīng)該找回多少錢?
4.填統(tǒng)計(jì)表,并回答問題。 右面是二年級課外興趣 小組人數(shù)情況統(tǒng)計(jì)。
(1)( )組人數(shù)最多,( )組人數(shù)最少,兩個(gè)組相差( )人。 (2)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表完成上面的統(tǒng)計(jì)圖。 (3)你還能提出什么問題?并解答出來。 |
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