更多高考中考作文押題詳見(jiàn)《何老師教中高考作文》主頁(yè)

【文題呈現(xiàn)】

我國(guó)古代有無(wú)數(shù)“癡人”，他們或鐘情于山川大地，或流連于花草蟲(chóng)魚(yú)，或執(zhí)著于兒女情長(zhǎng)，或癡迷于書(shū)卷文字……都云作者癡，誰(shuí)解其中味？“癡”中自有天地，“癡”中更有世界?！鞍V人”們以自己獨(dú)特的生活方式行走于歷史過(guò)往，因?yàn)橛辛怂麄兊拇嬖?，巍巍中華才變得多姿多彩、熠熠生輝。請(qǐng)以“我看古人之癡”為題，寫(xiě)一篇文章。

要求：①自定立意；②除詩(shī)歌外，文體不限；③不少于600字。

【思路解析】

這是一道命題作文題，深度調(diào)動(dòng)同學(xué)們的知識(shí)積累。要想寫(xiě)好這篇作文，需要注意以下四點(diǎn)：

首先，審題要仔細(xì)。何謂“癡”？何謂“古人之癡”？文章要求我們針對(duì)“癡”的人生狀態(tài)深入剖析，而且談?wù)摰脑掝}僅限“古人”?！拔铱础倍?，即要求我們談出個(gè)性化見(jiàn)解，不能人云亦云。文章文體雖不限，但最好寫(xiě)成議論文或感悟性散文。

其次，立意要積極向上。對(duì)于“古人之癡”，我們應(yīng)持怎樣的情感態(tài)度？文章應(yīng)該確立怎樣的主題？古人癡迷于外物的人生狀態(tài)，我們可以將其理解為蔑視世俗、執(zhí)著癲狂的進(jìn)取情狀，應(yīng)充分肯定并予以積極的評(píng)價(jià)。寫(xiě)作時(shí)不可為標(biāo)新立異而逞口舌之快，冷嘲熱諷，口誅筆伐，那就謬之千里了。

再次，選材要慎重。寫(xiě)作時(shí)要緊緊圍繞中心選材，列舉的事例最好是大家耳熟能詳、家喻戶曉的古人軼事，切不可古今中外泛泛而談、離題萬(wàn)里。選材時(shí)宜選取一些積極向上的成功范例，對(duì)于那些玩物喪志的消極事例，則要明確表達(dá)否定的態(tài)度。

最后，語(yǔ)言要力求深刻。此次作文題重在考察學(xué)生的思辨能力和靈氣，語(yǔ)言方面應(yīng)盡量做到深刻且不失含蓄。寫(xiě)作時(shí)可多使用排比、比喻、擬人等修辭手法，增強(qiáng)表達(dá)效果，充分表達(dá)自己的見(jiàn)解和主張。

【習(xí)作展示】

我看古人之癡

文/ 趙茁軼

江山如畫(huà)，引得無(wú)數(shù)文人墨客癡迷于此，不惜放下權(quán)貴，不惜撇下家業(yè)，耽于那一片山水田園的幻想。

陶淵明癡，癡于那“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的瀟灑意境。追尋一生，茫茫無(wú)期，也許有些人一生也不會(huì)明白自己在追求什么，而寄情于景的陶淵明顯然與眾不同。他執(zhí)著于山水，忘情于野麓，他的一生，只為一“真”字足矣，除此之外，再無(wú)他求。他的癡情，在于他癡真。陶淵明癡，癡得有骨氣，一心沉溺于山水之間并潛心于此，比那些道貌岸然的世俗之人真實(shí)得多。陶淵明的癡，懂的人不言自明，而對(duì)于不懂的人，他也只是留下一句“此中有真意，欲辨已忘言”。

柳永癡，癡于那“楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆钡膬?yōu)雅纏綿。他的一生，活在極致的浪漫與細(xì)膩中，放任自流的黯淡之下是一潭精致的夢(mèng)境；無(wú)可奈何的神殤之下，是一縷唯美的清魂。他頗有才情，卻屢試不中，漂泊異鄉(xiāng)，悔也？不悔也？他只說(shuō)：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”柳永癡，癡于那似有還無(wú)的旖旎與悲涼。他的癡，癡得讓人心悸，癡得讓人心動(dòng)，在“草色煙光殘照里”，不知可否有人懂得他的“憑闌意”？

蘇軾癡，癡于那“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”的雄奇瑰麗。他豪放一生，領(lǐng)略過(guò)“喚起謫仙泉灑面，倒傾鮫室瀉瓊瑰”的磅礴可畏，也見(jiàn)識(shí)過(guò)“孤蒲無(wú)邊水茫茫，荷花夜開(kāi)風(fēng)露香”的清新綺麗。蘇軾癡，癡于山水美景，更癡于享樂(lè)人生。蘇軾，是才子，也是仙人，即使是王安石，與他斗嘴之后，也不禁長(zhǎng)嘆：不知千百年后，可否還有此等人物？也許，再也不會(huì)有了。

古人之癡，癡得豪邁，癡得雍容，癡過(guò)了一座座城池，癡過(guò)了一個(gè)個(gè)王朝，灰飛煙滅之間，千年的往事如同細(xì)砂般粉碾于時(shí)間的罅隙之中。

我看古人之癡亦癡。

癡于唐詩(shī)那華貴雍容如冬日銀裝素裹的貴氣。

癡于宋詞那清新別致如夏日粉荷初綻的粲然。

癡于元曲那哀婉凄涼如秋日紅楓蕭瑟的慘淡。

癡是一種超然的態(tài)度。

莫笑古人時(shí)來(lái)癡，何時(shí)知己醉望思。

【名師評(píng)點(diǎn)】

本文運(yùn)用清新雋永的筆調(diào)，以陶淵明、柳永、蘇軾三人的人生境遇為例，描寫(xiě)出古人癡迷于山水之間所凸顯出的才情，其中對(duì)經(jīng)典詩(shī)詞的引用，既使文章文采斐然，字里行間又流露出作者對(duì)詩(shī)詞文化的癡迷，使“我看古人之癡亦癡”的情感抒發(fā)得自然順暢，水到渠成。文末獨(dú)句成段，為文章增添韻律美，余味綿長(zhǎng)。