讓孩子自己去體驗(yàn) 前兩日氣溫突降。晚上,洋洋要吹風(fēng)扇。我說(shuō):“這么冷的天還吹風(fēng)扇呀!我可不想吹!”小家伙說(shuō):“我要吹!我不冷。”然后他坐到我的瑜伽墊上,邊把小風(fēng)扇挪到自己旁邊邊說(shuō):“不要吹到媽媽?zhuān)滴易约骸彼瓦@樣吹著風(fēng)扇玩著玩具,我則在一旁做自己的事情。 一個(gè)小時(shí)之后,我看到小家伙有點(diǎn)流鼻涕了,邊拿紙邊給他擦鼻涕邊說(shuō):“還說(shuō)吹著不冷了,你看,都流鼻涕了呀,還是把風(fēng)扇關(guān)了吧?”小家伙立馬把風(fēng)扇關(guān)掉了。 帶他洗漱的時(shí)候,洋洋輕輕咳嗽了幾聲,我笑著問(wèn):“怎么還咳嗽上了呢?”小家伙有些可憐兮兮地回答:“媽媽?zhuān)掖碉L(fēng)扇太涼了,咳嗽了……”我抱著他的小臉兒笑著說(shuō):“啊?吹風(fēng)扇吹咳嗽了呀?”他也抱著我的臉撒嬌地說(shuō):“媽媽我愛(ài)你!” 因?yàn)橹鞍l(fā)了朋友圈,有朋友留言:何為冷?洋洋可能還沒(méi)有冷的概念。我回復(fù):吹一吹就知道什么叫冷了。流鼻涕或者稍稍有些打噴嚏了就清楚了。如果直接拒絕不讓他吹的話(huà),他是不會(huì)罷休的。 哈哈,我向來(lái)是后媽型的。因?yàn)槲矣X(jué)得,孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中,是必須吃些苦頭才能真正成長(zhǎng)的!如果我們把孩子保護(hù)得太好,孩子就學(xué)不會(huì)自己去辨別什么情況對(duì)自己有利,什么情況不利。 記得很久前看過(guò)一篇育兒方面的文章:一個(gè)爸爸每天要出門(mén)上班,因?yàn)閾?dān)心他不在家的時(shí)候年幼的女兒靠近家里的火爐會(huì)被燙傷,于是故意拉著女兒的小手使勁兒往火爐上放。在靠火爐特別近的位置,女兒感受到火爐的溫度灼手,立馬把手縮回去。但爸爸又拉著她的手靠近火爐…如此這般,女兒感受到了離火爐太近會(huì)給自己帶來(lái)的痛,于是自覺(jué)避免靠火爐太近。往后的日子,女兒也從未被火爐燙到過(guò)… 反觀很多家長(zhǎng),為了確保孩子的健康與安全,時(shí)時(shí)刻刻盯著孩子,這也不讓碰,那也不讓摸,而好奇心強(qiáng)的孩子們則是想方設(shè)法去做家長(zhǎng)不允許他們做的事情。一旦家長(zhǎng)一時(shí)疏忽,就極有可能出現(xiàn)比較嚴(yán)重的安全事故,因?yàn)楹⒆觽冏约翰粫?huì)辨別哪個(gè)程度對(duì)自己會(huì)造成傷害。 其實(shí),很多時(shí)候,在相對(duì)安全的范圍內(nèi),我們需要放手讓孩子們自己去體驗(yàn),只有他們自己體驗(yàn)到的東西,他們才會(huì)印象深刻。 從另一方面來(lái)說(shuō),放手讓孩子們自己去體驗(yàn)也能減少很多的親子矛盾。 就拿洋洋吹風(fēng)扇的事情來(lái)說(shuō),我若是簡(jiǎn)單地以“太冷了,會(huì)凍感冒”為理由不讓他吹,他會(huì)想方設(shè)法去達(dá)到他的目的,這樣母子直接勢(shì)必就會(huì)有沖突。如果他哭鬧,還會(huì)影響我的情緒,最后肯定不會(huì)這么愉快而又平靜地“各自安好”一小時(shí)… 而日常生活中我們和孩子們之間的很多事情都是這樣的。孩子如果堅(jiān)持要做什么事情,我們平心靜氣地給孩子分析這樣做的利弊,清晰地跟孩子表述可能發(fā)生的狀況,最后把決定的權(quán)利交給孩子。哪怕孩子堅(jiān)持去做受到了一些傷害,我們?cè)購(gòu)堥_(kāi)雙臂,給孩子足夠的包容和愛(ài)。 我們不可能守護(hù)孩子一輩子,所以,我們需要教會(huì)孩子去分析與選擇。即便在這個(gè)過(guò)程中,孩子會(huì)走一些我們家長(zhǎng)看來(lái)的“彎路”,那也是孩子成長(zhǎng)的需要。 最后,把我非常喜歡一個(gè)育兒故事與大家分享: 兒子有一個(gè)和同學(xué)打架,輸了,還傷痕累累,回家后大哭不止。 爸爸轉(zhuǎn)身上樓。得到我的理解和支持后,兒子漸漸平靜下來(lái)。過(guò)了約20分鐘,爸爸從樓上搬了一大堆衣服及棉被下來(lái)。“兒子,你決定了嗎?是用磚頭,還是用刀呀?”兒子很困惑:“爸爸,你搬那么多衣服被子干嗎?”爸爸:“兒子,是這樣的:如果你用磚頭砸他,那么警察就會(huì)把我們帶走,在監(jiān)獄里大概只要住一個(gè)月,我們就帶些短衣薄被就可以;如果你用刀子捅他,那么我們?cè)诒O(jiān)獄里至少3年回不來(lái),我們可要多帶些衣服被子,四季都要帶齊?所以,兒子你決定了嗎?爸爸愿意支持你!”“要這樣的?”兒子很驚愕?!班?,法律是這樣規(guī)定的!”爸爸趁機(jī)普法。兒子:“爸爸,那我們就不干了吧?”爸爸:“兒子,你不是很憤怒嗎?”兒子臉紅:“爸爸,我已經(jīng)不憤怒了,其實(shí)我也有錯(cuò)?!卑职郑骸昂茫职种С帜?!”自此,兒學(xué)會(huì)了選擇和代價(jià)。 感恩一切!與大家共勉,一起用心用愛(ài)陪伴孩子成長(zhǎng)! |
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