這道高考數(shù)學(xué)真題涉及到很多知識(shí)點(diǎn),包括冪函數(shù)、指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù),以及求導(dǎo)和不等式等知識(shí)。做一題,就可以復(fù)習(xí)很多方面的知識(shí),非常經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。讓我們一起來(lái)看看題目吧! 已知a>0且a≠1, 函數(shù)f(x)=x^a/a^x (x>0). 若曲線y=f(x)與直線y=1有且僅有兩個(gè)交點(diǎn),求a的取值范圍. 分析:這道題用一般的解法,老黃解不出來(lái)。不過(guò)下面的解法也是正確的。只是它并不能適用所有這種類型的題目。換句話說(shuō),可以用這種解法解這道題,是因?yàn)轭}目本身就是被設(shè)計(jì)好的。因此這種解法并不能形成一種套路。如果用一種解法就可以解決所有同類問(wèn)題,那么這種解法就被老黃稱為套路。 下面老黃邊解題,邊講解。 解:當(dāng)x^a/a^x=1時(shí),x^a=a^x,【方程的根,就是曲線f(x)與直線y=1的交點(diǎn)的橫坐標(biāo)】 等價(jià)于alog_a x-x=0. 【等式兩邊取a為底的對(duì)數(shù),再移項(xiàng),轉(zhuǎn)化問(wèn)題,以降低題目的難度】 記g(x)=alog_a x-x, 則g'(x)=a/(xlna) -1. 【接下來(lái)討論g的單調(diào)性】 當(dāng)0<a<1時(shí), g'(x)<0, 即g(x)是嚴(yán)格單調(diào)減函數(shù), 方程alog_a x-x=0最多只有一個(gè)根.【因?yàn)閲?yán)格單調(diào)函數(shù)最多只有一個(gè)零點(diǎn),這樣就可以排除a在[0,1]的區(qū)間上的可能性】 當(dāng)a>1時(shí),解方程alog_a x-x=1, 得x=a/lna; 【x=a/lna是g(x)的極值點(diǎn),且是極大值點(diǎn),因此極點(diǎn)的函數(shù)值g(a/lna)必然大于0】 當(dāng)x<a/lna時(shí), g'(x)>0,g(x)單調(diào)遞增;當(dāng)x>a/lna時(shí),g'(x)<0, g(x)單調(diào)遞減; 又g(a)=0, 【即a是f(x)與直線y=1的一個(gè)交點(diǎn)】 所以a/lna不等于a, 【若極大值點(diǎn)等于0,則與上面矛盾】 即a≠e, 當(dāng)a<a/lna時(shí), 1<a<e, a^3>a/lna, 【目的是找到一個(gè)函數(shù)比0小的點(diǎn),就可以運(yùn)用根的存在性定理,證明除了x=a,還有另一個(gè)根】 由g(a^3)=3a-a^3<0, 知alog_a x-x=0有且僅有兩個(gè)不等的實(shí)根, 當(dāng)a>a/lna時(shí), a>e,1<a/lna,【也是為了換到一個(gè)函數(shù)比0小的點(diǎn)】 由g(1)=-a<0, 知alog_a x-x=0有且僅有兩個(gè)不等的實(shí)根, 綜上,a∈(1,e)U(e,+∞). ![]() 解這道題的關(guān)鍵,就是分別在(1,e)和(e,+∞)上找到一個(gè)點(diǎn),使這個(gè)點(diǎn)的函數(shù)小于0. 如果這個(gè)點(diǎn)太難找,或者不存在,但是我們找不到又不能下結(jié)論說(shuō)它不存在。那就不能用這種方法解了,因此老黃才會(huì)說(shuō)這種解法不能形成套路. 你有更好的解法嗎? |
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