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      訪廣東潮州狀元第 黃氏家廟 狀元故里 (附視頻)

       凱哥好心情f6v8 2022-05-25 發(fā)布于湖北

      養(yǎng)胃五點“少點慢點淡點軟點暖點”

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      訪潮州狀元第
      無限感激并感恩,揭東縣僑聯(lián)主席以及狀元文化促進會會長還有傾注三十年心血磨一劍的《武狀元黃仁勇》作者黃樹煌老前輩以及一些不能一一列舉的師友引薦牽線,今天得以前往距離五經(jīng)富六十多公里的潮汕地區(qū),潮安區(qū)古巷鎮(zhèn)孚中寨狀元故里——黃氏家廟。
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      在中國古代,進士、舉人、秀才可以通過考的,而狀元則是皇帝欽點的,被譽為天子門生,享受著無上的榮譽,也承擔著巨大的歷史使命。傳承狀元文化、精英文化,為國奉獻,是新時代的主題曲。
      恰逢中央提出強國政策,黃氏家族舉整族之力為狀元樹碑立傳,拍攝電影,傳承為國教子、戍衛(wèi)河山的大國精神。我們?yōu)橛行夷茴I略狀元第感到榮光,也為能夠為狀元文化添磚加瓦感到自豪,為祖國文化強盛盡綿薄之力感到榮耀。

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      下面,是今天參訪學習黃氏家廟、狀元故居收獲的點點滴滴。
      第一是家廟的對聯(lián)。
      所謂進村必入祠,入祠必觀匾聯(lián),聯(lián)是精神文化的象征,這里講黃氏家廟思遠堂的五首對聯(lián)。

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      第一首:祖孫及第傳孚里,兄弟聯(lián)芳耀海邦。
      這五首是石刻聯(lián),每一首都很大氣。僑聯(lián)主席講解祖孫及第,說這是文化的傳承,出了文武狀元,那是老黃家的無上榮耀。兄弟聯(lián)邦講的不單是一人成才,是一批人成才,是文明的爆發(fā)。上聯(lián)講重傳承,下聯(lián)講能爆發(fā)。
      第二對:思在千秋以上繼繼承承自覺祖考來格,遠及百世而遙蹌蹌濟濟佇看子孫崢嶸。

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      思遠堂的意義,那是思在千秋上,遠及百世遙,叫高瞻遠矚。人的行為思想要向往圣看齊,叫見賢思齊,要給時代兒孫立榜樣,這是最深謀遠慮的。此聯(lián)講上承下啟,上承祖先德愿,下啟子孫孝賢。

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      第三對:山如屏矣水如紳山水兆禎祥應見地靈人杰,詩可誦兮書可讀詩書啟后昆佇看麟趾鳳毛。
      第三對聯(lián)寫地靈人杰,山水好,詩書裕后,人杰多。要教詩書禮儀,講的是教育,詩禮裕后,大家禮儀教弟子,小家兇惡訓兒曹。

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      第四對:系出莆田自宋元以迄今千年繼述乾坤老,祠崇孚里尊祖宗而致孝萬古明煙日月長。
      第四首聯(lián)寫狀元家族來源,并且期待子孫繼志述事。香爐不斷千年火,玉盞常明萬代燈。許多人忽略了祠堂的石柱聯(lián)才是祠堂的靈魂。
      第五對:行其禮樂其樂,敬所敬親所親。
      第五對講的是要禮樂傳家,孝敬修身。黃氏家廟,也是狀元黃仁勇的祖廟,以前叫黃氏宗祠,出了狀元以后就改為家廟。這個廟字不能寫成簡體的,要寫成正體字,廣朝,心胸廣闊,朝中有人。范仲淹講:“居廟堂之高,則憂其民?!币心欠N廣闊的心胸,憂國憂民的氣量,以天下蒼生振興為己任的志向,這就是家廟文化。

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      因此,黃氏家廟,狀元祖廟,不單是黃氏一家族人慎終思遠,飲水思源,拜祭祖先的地方,更是推崇孝悌忠信,禮義廉恥,中華民族傳統(tǒng)美德的重要場所。
      現(xiàn)在黃氏家廟已經(jīng)成為重點古村落保護區(qū),保存著千百年來中華文脈的薪火。

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      第二點,匾額。
      “狀元匾”。
      無論祠堂多么的霸氣,最后要看祠堂核心高尚的匾額,因為那才是功德言的體現(xiàn)。而黃氏家廟可謂是匾額文化的博物館,里面內外上下,數(shù)十張匾額,可謂張張隆重,個個精華,那是代代黃氏族人用心血、智慧、勇武澆灌出來的,最典型的是“欽點狀元”匾額。

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      黃仁勇狀元,1762-1817年,號智齋,他是先考中文秀才,后又考中武舉,然后上京考,鄉(xiāng)村、族人、父母,東拼西湊,借錢考試,居然連續(xù)兩次落第,不得已流落暫居到京都的古廟,學習范仲淹住廟讀書。他意志堅強,屢敗屢戰(zhàn),一舉成功!狀元的父母在結婚的時候還是租人家的房子住,這是在歷史上極其罕見的農民中狀元。大大鼓勵了底層讀書,下學上達的人群!

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      果然,功夫不負有心人,第三次會試,一舉奪魁,同時被太上皇、乾隆帝、嘉慶皇帝欽點為武狀元。后來狀元得到皇帝授權,可以在家鄉(xiāng)推掉民房,建牌坊,雄偉的狀元第,可是狀元也沒有選擇張揚名聲,而是選擇了不勞民傷財,把好的皇權放下,這是愛民、不勞民的狀元。
      據(jù)僑聯(lián)主席介紹,狀元建房的時候,連溝渠都往自己地里頭縮,不占鄰居分毫。一個是狀元家族,窮苦人家出身,受相鄰之恩并圖報。第二,狀元崇尚讓德,推崇桐城六尺巷的故事。

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      匾額“四世將軍”
      自古以來,武狀元都是名門之后或富商子弟,唯有黃仁勇是這樣一個農民家庭出身的武狀元,古代窮文富武,要練武比讀書難了,因為練武要強大經(jīng)濟實力做后盾。
      你讀文章,兩頓稀粥可以解決一天,練武人沒有干飯是行不通的,而且一天常要四頓五頓飯。武人強大的體魄,需要的食量也是驚人的。更重要的是那些兵器、兵書、訓練的各種條件,都需要巨額的財力,還要請武師指點。

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      黃仁勇狀元的爺爺,黃玉芝,高瞻遠矚,知道自己孫子氣宇軒昂,非凡人,于是傾整個家族之力,甚至立下遺囑,讓他五個兒子,兩個女兒,永不分家,全力為國培才,傾整個家族力量為子孫請名師督促,學成文武藝,用于報家國!

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      后來,黃仁勇不負眾望,可謂祖上有德,子孫有福,通過不懈努力成為狀元后,真是連帶自己的父親、叔伯以及祖父、曾祖父還有自己,被封為將軍,家族四世為國培才,被封將軍。也代表皇帝鼓勵天下農民家庭要努力為國培才。而“四世將軍”這張匾也說明了“揚名聲,顯父母,光于前,裕于后?!币虼耍S氏宗祠還有一張光裕堂的匾。

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      黃氏家廟還出了黃文田將軍,是抗日戰(zhàn)爭名將。因此,這第三塊匾,文田將軍,是極高的榮耀。
      (注:文田將軍
      黃文田(1897-1968),乳名喬森,字裕茂,號力耕,他是民國時期的海軍將領和優(yōu)秀航海人才。抗日戰(zhàn)爭時期,曾任江南行營粵桂江防司令,是抗日名將。1950年初,臺灣國民黨空軍轟炸汕頭市,并在汕頭港媽嶼外航道布雷,切斷汕頭港海上咽喉。受汕頭市人民政府委托,黃文田與解放軍121師工兵部隊緊密配合,經(jīng)過一個多月的努力,排雷成功,確保汕頭港航線正常航行。黃文田是廣東省政協(xié)第一、二、三屆委員,汕頭市政協(xié)第一、二、三屆委員。)

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      第四塊匾,“江省儒宗”,黃國清,在明朝他就考中了第十三名進士,儒宗就是儒學宗師,是當時整個省的(江西?。┪幕逃I袖。
      第五張匾,進士黃有德,這種進士匾是激勵族中子弟努力讀書,光宗耀祖。
      (注:進士 黃有德,本縣彩塘鎮(zhèn)華橋村人。清乾隆二年(1737)丁巳恩科進士,授云南省易門知縣。乾隆三十八年(1773)送進士匾到孚中村黃氏大宗祠,增添祠堂光彩。激勵孚中學子攻讀,打破孚中黃氏只有十個舉人、貢生沒有進士的局面。二十三年后,黃仁勇考中武狀元。實現(xiàn)了有德公的殷切期望。)
      第六張匾,國瑞奇英,黃廷梁,原來他十歲就考中秀才,十三歲考中舉人,大有黃氏神童之美稱。

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      第七張,武魁。
      (注:武魁
      鄭家蘭。字正秋,號秋泉,豐順縣九河村人。清朝乾隆五十三年進士,授福建省邵武知縣,官升至翰林院庶吉士。他被黃仁勇家貧志堅,留京學武三年,屢敗屢戰(zhàn),第三次參加京城會試考取武狀元的精神所感動,贈“武魁”匾慶賀。)

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      還有許多門匾、廳堂聯(lián),他們都有故事。孚中村中心老人組編了《孚中村歷史文化概況》,里面就包羅了各種公廳、匾額數(shù)十處,一一作了簡介。對于有志于深入狀元文化的人來說,可以到黃氏家廟,老人組去延請。
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      第三,門目。
      原本狀元第的門目相當豐富,古寨場更是門目云集??上У氖?,當年日本戰(zhàn)機炸毀了部分建筑,經(jīng)過多次重修,有許多門目丟失了。從老人口中還可以依稀得到一些,比如“培蘭育桂”,這是重視培養(yǎng)接班人人才的。如“地靈人杰”,這是講一個地方環(huán)境好,出人才。

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      又如“樹德立功”,這是講功德言三不朽事業(yè)。又如“為善讀書”,這是講好的家風。范仲淹講:“萬事莫如為善樂,百花爭比讀書香?!庇秩纭扒趦€忠厚”,這是家風的傳承。小小的門目上面有著一地家風的最濃厚體現(xiàn)。又如謙虛謹慎,這是做學問、做人的態(tài)度。又如“余慶永年”,這是對豐衣足食長久的一種期盼。又如“松柏玉石”,這是對長壽常青的一種期待,以及對世間堅固品質的一種追求。又如“玉潔冰清”,像白玉般高潔,清水般清澈,講的是人品。又如“蘭馨松壽”,代表幽蘭的芬芳跟松柏常青長壽。
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      古人用天地間美好的草木,托物言志,代表對美的追求。又如忠厚詩書,及忠厚培元氣,詩書發(fā)異香,門目里頭都藏著詩句。又如“祖德宗功”,這是對祖上恩德的崇敬。又如“富貴長春”“三多五福”,這些是老百姓的期許。又如“南通北達”'東成西就’這是對出外創(chuàng)世界平安順利的一種向往。又如紫氣東來,這有兩層意,第一層代表有貴人,出門遇貴人;第二層,代表待人要謙虛謹慎,那么貴人就會降臨,這些都是潮汕老屋古屋里的門目文化。

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      (門目文化設計定制 上漆題字制作:五經(jīng)富少年宮)
      門的目就像門的眼睛,它是有靈魂的。傳承這些門目文化,就是家風、家訓、家教、家的追求,是家文化的重要組成。
      黃仁勇狀元能夠忠君報國,在最為辛苦、清貧的時候努力讀書,出人頭地,等到錦衣玉食、位高權重時,卻毅然選擇守國門,防御海盜,保定太平,這是家文化,門目精神的一種傳承體現(xiàn)。窮且益堅,富則思天下也。     

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      另附:
      黃氏公祠

      位于孚中寨南畔的長房宗祠,祠堂門前的對聯(lián)極具敬祖重祠的禮儀教育意義,所謂慎終追遠,民德歸厚焉!在長房宗祠旁邊的東迎公祠(即四房祖祠),這些門聯(lián)上的入祠必遵基本規(guī)矩,旨在明曉禮教,尊規(guī)隆禮,敬祖崇德,使族風遠揚!      

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      聯(lián)曰:

      (一)入廟須知休隕越 登室自覺有形聲

      (二)明堂敬謹衣冠肅 清廟雍容俎豆馨

      (三)累世衣冠承雨露 盈庭蘭桂薦馨香

      (注:俎和豆:古代祭祀、宴會時盛肉類等食品的兩種器皿,指奉祀馨香:芳香。比喻德化遠播燒香的香味。大概是說:整個宗族要明曉禮教,讓家族美名遠揚。) 

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      02傳記一書的作者黃樹煌,年已七十,一位農民學者,卻有著匠人精神,用了三十年的時間為狀元寫傳,文化程度雖不高,字詞有很多不熟悉,但為了寫狀元傳去讀書,用數(shù)十年去專攻一件事,令人感佩。

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      初寫文章時跟狀元郎一樣,考三次科舉才考上,屢敗屢戰(zhàn),寫好后拿給一些教授文化人看,教授說,語言內容欠豐,不給他作序。老先生不斷寫,反復來回幾次,經(jīng)歷過不斷修改的階段,非且沒因此受打擊,而是拿起筆繼續(xù)寫。我們敬佩黃樹煌老先生“下學而上達”的精神,他的學歷雖然不高,可是他不斷地往上走。出自《論語·憲問》:子曰:不怨天,不尤人,下學而上達。//《格言聯(lián)璧》何謂至行?曰庸行;何謂大人?曰小心;何以上達?曰下學;何以遠到?曰近思。一個地方最重要的是薪火傳承人,而黃樹煌便是狀元文化的薪火傳承人。

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      03“麒麟三跪”極其珍貴的壁照,祖上有人朝中紫衣才可三跪。壁照上的麒麟圖,根據(jù)此祖人祖上在朝中的官階品位來,一般是一品可以麒麟三條腿跪地,二品的就是兩條腿、三至五品的只能一條腿跪在地上,而平民百姓家祠堂的照壁上的麒麟得四條腿都站著,不可跪!不能違規(guī)越矩!
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      04狀元鋪地的條石,方式也有講究,叫“官道石”,如紅地毯那樣鋪展而去。每一條都正正規(guī)規(guī),歷數(shù)百年風雨,而堅固依然。

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      05狀元旗桿夾,有龍抱山河的底座,此為旗桿夾中極品,以龍為底座,極為少有!
      06狀元石獅守門,石獅一抱球!為雄!一護子,為雌,代表功夫與傳承!

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      黃氏宗祠滿堂都是匾,將帥級別才有資格掛匾,掛匾在祠堂(祖宗房)里頭是大榮譽,對人格人品才華極高的敬仰,升上去給人仰望的,不是簡單地考個大學生本科、研究生就可以掛的。一個宗祠里面有成千上萬人,歷朝歷代四五百年下來,只有十幾塊掛匾的位置,每一百年只有幾塊匾額。

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      “家廟”,祖上有人在朝中當官才可打上“家廟”二字,繁體的“廟”是“廟”,一個“廣”加一個朝廷的“朝”,即廣朝。范仲淹《岳陽樓記》:“居廟堂之高,則憂其民;處江湖之遠,則憂其君。”廟堂之高,朝廷還要廣闊,廣闊的心胸眼界、高瞻遠矚。廟是天子里頭有廟,不單是本姓,而是各姓都可以來禮敬的。普通的祠堂主要是本姓禮敬,可一旦打上“家廟”就承擔著地方教化的使命職責。如曾氏有宗圣曾子,乃孔門的衣缽傳人,故五經(jīng)富也有曾氏家廟,其他姓氏是不能隨意加上“家廟”二字,若加上后,氏族里未發(fā)現(xiàn)有人,則是犯了逆上之罪,犯上作亂的罪名可不小啊。但曾氏因為出了宗圣曾子,曾氏是宗圣家風,有祠堂匾額為“宗風遠紹”。    

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      我們參觀完黃氏宗祠后,深感震撼跟崇敬,這里居然還保留了武狀元匾,狀元石獅,狀元練武石,從一百多斤到三百多斤不等,還有古代的官道石,以及飽含功德光輝的石柱聯(lián),這是多么豐富的歷史文化遺產(chǎn),多么寶貴的民間文化素材,多么有利的文化創(chuàng)作資源。

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      所謂前賢的風采,如果不能夠很好的記錄,保持這樣的習慣,那么怎么能夠讓后賢去創(chuàng)造更多的風采,保持更強的動力呢?如果光輝是要被忘記的,那么我們的少年將不會再有創(chuàng)造光輝的動力。因此,記錄傳述光輝不光是黃氏家族,乃是中國天下,乃是世界共同的使命。

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      慎風寒    節(jié)飲食

      惜精神    戒嗔怒

                          ——保身四要


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