人其實(shí)是非常容易被固化思維的。

為什么是“被”呢，

因?yàn)檫@個(gè)固化思維的過(guò)程，

可能很大程度上受到周遭反應(yīng)的不斷加強(qiáng)和刺激。

比如說(shuō)小朋友哭，

當(dāng)ta每次哭鬧的時(shí)候都會(huì)受到家長(zhǎng)的安慰和“玩具”“吃的”的反應(yīng)，

可能每次遇到事情的時(shí)候，

他們就知道哭鬧一定是管用的，

你只管哭鬧就好了。

成年人也是一樣。

ta的每個(gè)行為，

周遭的反應(yīng)是什么樣子的，

就會(huì)不斷的去強(qiáng)化ta對(duì)于這個(gè)行為的感受。

于是如果一個(gè)人長(zhǎng)時(shí)間處于同一種人際關(guān)系里，

大概率會(huì)不斷的強(qiáng)化一些ta的個(gè)人風(fēng)格，

ta吃過(guò)這些“個(gè)人風(fēng)格”帶來(lái)的紅利，

以至于不愿意去試探新的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)和可能性。

但人是需要主動(dòng)或者被動(dòng)的去試試新環(huán)境新機(jī)會(huì)的，

也只有這樣，

才有機(jī)會(huì)發(fā)覺(jué)你的無(wú)限潛能。

我們看過(guò)很多厲害的人，

他們沒(méi)有停止過(guò)遇到成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

而成長(zhǎng)也是一個(gè)不斷加倍和強(qiáng)化的過(guò)程，

你看到那些厲害的人，

不斷的加倍和強(qiáng)化，

越來(lái)越厲害。