眼看又到了一年一度高考的日子，國內對于「高考作文」的討論又迎來一波高峰。

說起高考，在法國同樣也有一場和中國高考類似的考試，那就是高中生畢業(yè)時需要參加的BAC考試（即高中會考，baccalauréat）。

雖說BAC的難度和性質都和中國高考有區(qū)別。

但作為影響高中生上大學的一個重要因素，每年的BAC考試也總能引起法國社會的熱議。

引起熱議的主要原因，就是因為在BAC里有許多需要考生自由發(fā)揮的論述題，也就是中文世界流傳的「法國高考作文題」。

一般來說，這些題目的畫風是這樣的：

但事實上，這些題目本就不是一般科目的考題，而是哲學課的考題，所以才會看上去如此有思辨性。

其實對于法國人來說，這些哲學考題也是非常艱難晦澀的，以至于給許多人留下了不小的「精神創(chuàng)傷」。

而今天就是法國2022年BAC哲學會考開考的日子了！

和往年一樣，今年的會考題目也在法國媒體上瘋狂刷屏，讓我們看看今年的題目有哪些吧！

普通科哲學會考題

題目一：藝術的實踐是否能改變世界？

Les pratiques artistiques transforment-elles le monde?

題目二：應該讓國家來決定哪些事是正確的嗎？

Revient-il à l’Etat de décider de ce qui est juste?

題目三：解釋一段文字，節(jié)選自法國數(shù)學家古諾（Cournot）于1851年所著的《論我們認識的基礎和哲學批判的特性》

Sujet 3: Expliquer le texte suivant: un extrait de Cournot, Essai sur les fondements de nos connaissances et sur les caractères de la critique philosophique (1851)

技術科哲學會考題

題目一：自由是否意味著不服從任何人？

La liberté consiste-t-elle à n’obéir à personne?

題目二：不擇手段來捍衛(wèi)自己的權利是正確的嗎？

Est-il juste de défendre ses droits par tous les moyens?

題目三：解釋一段文字，節(jié)選自狄德羅的《百科全書》

Sujet 3: Expliquer un extrait de texte de l’Encyclopédie de Diderot (1751-1772)

看完之后你是什么感受，是不是一臉懵逼？

其實法國人也一樣很抓狂：

「我寫的哲學答卷 be like」

「考哲學前vs考哲學后」

「考完后的心情：死了算了」

「笑死，今年的哲學考試是不是在比誰最先交卷」

既然每年的哲學考試都會難倒一大批人，所以最近幾年來，也有人在討論這門課還有沒有存在的必要。

哲學會考最早可以追溯到200年前的拿破侖時代，在當時，人們非?？粗匾粋€學生的哲學、數(shù)學和文學的能力。

而如今法國學生每周花在哲學課上的時間，也多達五到八個小時。

不過在近些年來，哲學課的教育方式已經(jīng)趨于僵化，有人戲稱哲學考試就是「法式八股文」。

因為只要掌握了一定的寫作技巧和名人名言，很多題目看上去也沒有想象的難。

不過對于法國教育界來說，哲學課的存在依然是非常有必要的。

以至于在前幾年大刀闊斧的BAC改革中，哲學考試依然作為固定環(huán)節(jié)保留了下來。

一種主流的觀點認為，雖然哲學課已經(jīng)趨于模式化，但哲學課的目的并不是培養(yǎng)哲學家，而是讓學生學會歸納總結，尋找問題核心的能力。

對于很多學生來說，哲學會考可能是他們一生中少有的，需要用4個小時高強度思考一個命題的機會。

另外，只要有一個學生在課堂上對哲學產(chǎn)生了興趣，進而有了對人生世界的思考，那這種堅持就是有意義的。

這種全球獨一份的哲學教育，在某種意義上，也是一種“法式傲嬌“吧~