如何鍛煉出強(qiáng)悍的分析能力？

莫為天下先 2022-06-17 發(fā)布于湖南

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格林的第167篇原創(chuàng)文章

首先定義一下什么是分析？

分析：通過對外界有限的信息，進(jìn)行邏輯推演，最終得出一個(gè)結(jié)論。

它需要具備兩個(gè)核心要素：信息 + 邏輯框架

舉個(gè)例子：

某一天，有個(gè)人問你這樣的問題：

“如何留住員工？

如果作為職場新人，其實(shí)你是一臉懵逼的，因?yàn)槟隳X海里關(guān)于留住員工的相關(guān)信息都沒有。

你只能給出一些零散的建議，比如升職加薪。

但職場高手會立馬從馬斯洛需求理論出發(fā)，因?yàn)橥枨笸苿?dòng)一個(gè)人行為改變，于是他從基本的生存需求到最高的自我實(shí)現(xiàn)需求分別給出方案。

比如可以增加部門的互動(dòng)交流，滿足社交需求

比如給一些潛力員工晉升的空間和帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的機(jī)會，滿足自我實(shí)現(xiàn)的需求

比如員工一完成某個(gè)項(xiàng)目或談下客戶就各種表揚(yáng)和鼓勵(lì)，這是滿足尊重需求

從馬斯洛需求理論出發(fā)，你會發(fā)現(xiàn)解決方法是系統(tǒng)的，是全面的。

所以想要煉就強(qiáng)悍的分析能力，你必須擁有這個(gè)問題的背景知識以及邏輯框架。

比如剛剛這個(gè)案例里，作為職場新人，你對職場一無所知，這就是背景知識缺乏，自然無法給出方案。

同時(shí)你腦海里缺乏相應(yīng)的框架結(jié)構(gòu)，無法全面系統(tǒng)的去拆解分析這個(gè)問題，自然無法給出全面的方案。

那么如何強(qiáng)化這兩個(gè)核心要素，鍛煉強(qiáng)悍的分析能力呢？

1.豐富自己的知識量和閱歷

豐富知識量并不是急著閱讀大量的書籍，現(xiàn)在是信息大爆炸時(shí)代，我們能夠輕松容易地獲取各種信息。

但問題在于很多都是低質(zhì)量，二手甚至三手的信息。

包括很多所謂的暢銷書，只不過把一些信息重新咀嚼了一下而已。

看這些內(nèi)容，從信息獲取來看，你無法拉開跟別人的差距

我們真正應(yīng)該多看一些底層的、經(jīng)典的書籍，少看一些表面的技巧方法。

其次呢就是豐富自己的閱歷

剛剛的案例”如何留在員工“ 很多人剛進(jìn)職場，沒有當(dāng)過領(lǐng)導(dǎo)，缺乏這塊的閱歷，又怎么可能給出解決方案。

沒有品嘗過某個(gè)美食，你怎么給出自己的分析和判斷

你都沒有體驗(yàn)過各種人生百態(tài)，談不上分析。

2.豐富自己的邏輯框架

當(dāng)你把所有素材都準(zhǔn)備就緒的情況下，你掌握了多少邏輯框架，決定了你能將這桌食材做出一盤什么菜。

首先你要去掌握已有的框架結(jié)構(gòu)

可以多看看經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué)、社會學(xué)、管理學(xué)多方面的著作，了解它們分析問題最基本的模式。

比如 swot，波特五力模型等等

其次你學(xué)會自己去總結(jié)框架結(jié)構(gòu)

這一步會比較難，這需要你擁有比較強(qiáng)的邏輯思維和抽象思維能力，同時(shí)需要你在生活中養(yǎng)成深度思考的習(xí)慣。

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來自：莫為天下先 > 《思維模型》

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