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      養(yǎng)育男孩:媽媽“退”一步,爸爸“進(jìn)”一步

       1q9da5jc436igj 2022-06-19 發(fā)布于廣東
      其實(shí),只要我們教育得當(dāng),每個(gè)男孩都會(huì)成為一個(gè)了不起的人,一個(gè)真正有擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h! 

      ——?jiǎng)P叔

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      作者 | 妙黛

      今天,我們來聊聊如何養(yǎng)育男孩。
      這篇文章總結(jié)了7個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),
      很多優(yōu)秀的男孩,都是這樣養(yǎng)出來的。

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      少「給」,多「要」

      《如何養(yǎng)育男孩:男孩應(yīng)該具備的8個(gè)關(guān)鍵能力》一書指出:
      “男孩渴望成功的動(dòng)力很強(qiáng),但他對(duì)失敗的容忍度卻很低。”

      我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn),
      男孩的脾氣很大,有時(shí)也很愛哭。
      這是男孩們?cè)谟帽┡虮罎⒌姆绞剑?/span>
      表達(dá)自己的無助和沮喪。
      他們想成為超級(jí)英雄,
      卻發(fā)現(xiàn)自己只是個(gè)“小笨熊”。

      這給我們的育兒啟示是,
      父母一定要多允許男孩做決定,
      多給他動(dòng)手實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
      尤其家庭中,要讓男孩多擔(dān)當(dāng)。

      小到自己吃飯、穿衣服,
      大到為父母跑腿、做家務(wù)、為家人奉獻(xiàn)和付出。
      只要男孩能干的,父母就不要伸手替代。

      我們要明白,
      給男孩太多,那是害他。
      多要求,反而是歷練他,
      為他積累自信的資本和成功的動(dòng)力。

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      多陪男孩參加有對(duì)抗、有團(tuán)隊(duì)協(xié)作的運(yùn)動(dòng)

      在一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)研究中,
      測試人員訓(xùn)練6個(gè)月大的嬰兒練習(xí)拉動(dòng)繩子。
      首次成功拉動(dòng)繩子的嬰兒,
      屏幕上將會(huì)出現(xiàn)一個(gè)笑臉作為獎(jiǎng)勵(lì)。
      但孩子們學(xué)會(huì)拉繩子之后,屏幕不再有反饋。

      結(jié)果發(fā)現(xiàn),女孩嘗試了幾次之后,
      沒有得到回應(yīng),便大聲哭泣,
      通過哭泣呼喚家人。
      男孩卻持續(xù)不斷地拉動(dòng)繩子,
      表現(xiàn)得更加固執(zhí)、更有攻擊性。

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      這說明從嬰兒時(shí)期開始,
      男孩的動(dòng)作就比女孩活躍,
      他們生來更習(xí)慣用動(dòng)作來表達(dá)自己,
      通過動(dòng)作來釋放壓力。

      這給父母的育兒啟示是,
      要想男孩情緒穩(wěn)定、行為良好,
      起碼不“惹事生非”,
      一定要陪男孩多運(yùn)動(dòng)。
      足球、籃球、羽毛球、武術(shù)、跆拳道等等,
      都可以。

      那些在運(yùn)動(dòng)場上揮汗如雨的男生,
      往往更優(yōu)秀,也更受歡迎。
      因?yàn)樗麄冊(cè)谶\(yùn)動(dòng)中充分釋放了緊繃的情緒,
      所以能以更好的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)和生活中。

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      記得留心觀察男孩的情緒

      社會(huì)人類學(xué)家詹妮弗·詹姆斯
      做過一項(xiàng)關(guān)于“男性情緒困難”的研究,
      結(jié)果表明:
      男性面對(duì)復(fù)雜情緒的反應(yīng)時(shí)間,
      比女性要多出7個(gè)小時(shí)。

      女孩遇到挫折,可能會(huì)立刻反應(yīng),立刻傾訴。
      而男孩卻更需要“逃離情緒”,
      找個(gè)安靜的地方察覺,
      并處理自己的情緒。
      男孩的大腦思維,是以解決問題為主的。
      至于情緒問題,往往被他延遲解決。

      可能今天在學(xué)校受挫,
      他一個(gè)星期之后才去尋求幫助。
      而這段時(shí)間內(nèi),他可能會(huì)經(jīng)常煩躁。
      莫名的怒火,可能是沒有被處理的情緒。

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      作為父母,我們可以多去理解他的情緒,
      并通過提問的方式“替”他表達(dá)出來。
      “你是不是有點(diǎn)害怕?”
      “你是不是有點(diǎn)生氣?”
      “你是不是還想玩?”
      接納并且為男孩的情緒命名,
      他內(nèi)心的“小怪獸”將不再亂竄。

      最初,孩子可能會(huì)用點(diǎn)頭搖頭來表達(dá)自己。
      慢慢的,這些詞匯深入他內(nèi)心時(shí),
      他就能更清晰地表達(dá)自己的感受。

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      約定好“社交規(guī)則”

      心理學(xué)研究表明:
      共情能力是孩子發(fā)展得比較晚的社交能力之一,
      對(duì)于男孩而言,“比較晚”可能意味著6-8歲。

      很多媽媽比較困惑的是,
      自己兒子在和別的小朋友玩時(shí),非常不講理,
      這會(huì)讓家長覺得很丟臉。
      其實(shí),這只不過是他們?nèi)狈睬槟芰Φ谋憩F(xiàn)。

      我們帶男孩出門前,
      可以約定一些社交規(guī)則和社交信號(hào)。
      比如,不能打人;
      不可以搶奪/損壞別人的東西;
      不可以吵鬧影響到別人。

      告訴孩子,
      媽媽也會(huì)用搖頭、皺眉代表著“不可以”,
      用以提醒孩子。
      如果男孩違反了規(guī)則,
      那就要提前回家。

      多多進(jìn)行社交信號(hào)的練習(xí),
      而不是逼迫男孩必須與他人共情,
      孩子慢慢就能把社交規(guī)則真正內(nèi)化到心里。

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      允許男孩犯錯(cuò)誤

      男孩就是在犯錯(cuò)中成長的。
      一個(gè)男孩如果很少犯錯(cuò),
      往往成長速度也會(huì)很慢。

      所以,一定要允許男孩犯錯(cuò)誤。
      至于孩子犯了錯(cuò)后,家長如何引導(dǎo)?
      我們的建議是,去改譯孩子的行為。

      比如孩子打人了,可以說:
      “你很在意你的玩具,
      當(dāng)時(shí)比較激動(dòng),
      才打了小朋友。
      你是想自己去跟小朋友道歉,
      還是我陪你去呢?”
      這么說,背后的邏輯是,
      盡量把孩子的行為,
      往一個(gè)不那么糟糕的動(dòng)機(jī)引導(dǎo)。

      而不必用特別憂慮的語氣批判孩子:
      “你犯了了不得的錯(cuò)!”
      “你這樣以后可怎么辦?”
      這樣說,等于就把孩子定性為一個(gè)糟糕的小孩,
      這要么會(huì)讓孩子變得謹(jǐn)小慎微、不敢探索,
      要么會(huì)強(qiáng)化孩子故意犯錯(cuò)的意愿和傾向。

      總之,男孩犯錯(cuò)不可怕。
      我們要讓他知道,
      犯錯(cuò)了要勇于認(rèn)錯(cuò),
      男子漢,敢做敢當(dāng),
      這一點(diǎn)至關(guān)重要。

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      別讓男孩太“富有”

      千萬別讓男孩物質(zhì)上太“富有”,
      否則很容易養(yǎng)成揮霍拜金的毛病。

      一旦有一天,父母無法再滿足他,
      不得不拒絕他時(shí),孩子便會(huì)開始怨恨。
      所謂“慈母多敗兒”,
      往往就是一個(gè)無限度滿足孩子的父母,
      加上一個(gè)索取無度、喪失斗志的孩子。

      一定告訴男孩,
      要想吃好的、用好的,
      必須要靠自己努力,憑自己的真本事去獲取。
      爸媽給的,永遠(yuǎn)是最基本的好。

      何為基本的好?一位心理咨詢師建議如下:
      一個(gè)家庭的開支,
      可以有三分之一花在孩子身上,
      有三分之一花在日常家庭消費(fèi)上,
      還有三分之一留作養(yǎng)老。
      總之,在為孩子考慮的同時(shí),
      千萬別忘了自己。

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      媽媽“退”一步,爸爸“進(jìn)”一步

      這是最重要的一點(diǎn)。
      男孩的成長,需要男人圈。
      而父親,就是男孩生命里,
      最重要的那個(gè)男性角色。

      有心理學(xué)研究顯示,
      男孩與父親在一起的時(shí)間越長,
      他們就越勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、豁達(dá)、樂觀。
      因?yàn)楦赣H更少溺愛男孩,
      傾向于教會(huì)男孩去應(yīng)付和解決成長過程中遇到的各種問題。

      而且,父親陪男孩游戲的方式,
      多是動(dòng)態(tài)的、較有對(duì)抗性和創(chuàng)造性的,
      這有利于男孩強(qiáng)身健體,
      有助于培養(yǎng)男孩思維的敏捷性、創(chuàng)造性。

      當(dāng)然,最重要的是,父親是男孩的最好榜樣。
      父親經(jīng)常酗酒,
      兒子也可能成長為一個(gè)酒鬼;
      父親動(dòng)輒對(duì)妻子大吼大叫,
      兒子也可能暴脾氣;
      父親不尊重自己的父母,
      兒子也會(huì)認(rèn)為自己沒必要尊重你。

      所以,男孩6歲左右起,
      媽媽就可以“退”一步,不用整日圍著孩子轉(zhuǎn)。
      爸爸則要“進(jìn)”一步,多參與到育兒中來。
      父親們一定記得,
      你的每個(gè)眼神,每句話、每個(gè)舉動(dòng),
      都會(huì)被男孩看到眼中、收入心底。

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      兒童心理學(xué)認(rèn)為:
      在孩提時(shí)代,男孩比女孩更容易抑郁。
      這與他們的天性有關(guān),
      也與我們常用的錯(cuò)誤應(yīng)對(duì)方式有關(guān)。
      如果我們能夠透過孩子的行為,
      透過孩子的不可愛,
      去看到他們的真實(shí)需求,
      也許養(yǎng)育男孩就會(huì)輕松許多。

      一定要多給男孩選擇權(quán),
      多看到男孩的困境,
      一定不要在兒子面前太強(qiáng)大,
      不要替兒子做得太多,
      不要為兒子想得太周全。

      你強(qiáng)了,他就弱了;
      你做得多了,他的本領(lǐng)就荒廢了。

      男孩們的成長,
      本身就是一個(gè)靜待花開的過程。
      只要父母能夠悉心等待,耐心引導(dǎo),
      他們也一定會(huì)開花,一定會(huì)給父母驚喜。

      —— End ——

      作者:妙黛。部分圖片來自網(wǎng)絡(luò),版權(quán)歸原作者所有,如有版權(quán)問題請(qǐng)及時(shí)與我們聯(lián)系處理,郵箱tougao@ksjgs.com。

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