接下來的時間，學(xué)生就進(jìn)入了“燒烤模式”。還有一天的自由復(fù)習(xí)時間，接著就迎來大“拷”。今天突然想到這個自由復(fù)習(xí)是怎樣的一個自由呢？

我們渴望自由，但自由真正到來時，我們又害怕自由。常見的自由復(fù)習(xí)，從書的第一頁序言看起，直到下課，第一章的概念和規(guī)律還沒看完，只好草草了事，等考前十幾分鐘再看。下一節(jié)下一科下一本書的序言繼續(xù)。這樣的自由是無所為的自由，不是自由的本來面目。自由是沒有外壓的自我突破，是自我成長的沃土，可惜的是多數(shù)同學(xué)把沃土當(dāng)糞土浪費(fèi)掉了，沒有用來滋養(yǎng)大地，可惜的要命！更要命的是看序言能看到休眠狀態(tài)，書本成了無毒副作用的速效催眠藥。書可醫(yī)愚，書亦可醫(yī)失眠，書中還有有前（錢）途命運(yùn)。如此書本，在自由的時間里如此去讀，實在不應(yīng)該呀！

越到復(fù)習(xí)，越要抓核心，越要?dú)w一，時間短，又無人干擾，最應(yīng)該做的事是高效率的動腦，一節(jié)課，看是看不了幾頁的，寫也寫不了多少，但你若思考，那可是方圓百里，古今中外，任您馳騁的。

歸一指什么？如何歸一？

歸一，將所學(xué)盡可能地濃縮到較少的知識體系，基本原理和基本方法可解決更過的問題。

學(xué)物理是通過眾多現(xiàn)象找道理，復(fù)習(xí)就是悟理，將眾多現(xiàn)象歸一為道理。

瞎舉幾個例子：

阿基米德求拋物線面積、割圓術(shù)求圓面積，這些神操作中已有微積分的影子。芝諾的龜兔悖論里，有等比數(shù)列求和、有無限循環(huán)小數(shù)化分?jǐn)?shù)的思路、有量子力學(xué)的思想。這是想說明什么呢？好多我們認(rèn)為的新知實際都與舊論有千絲萬縷的關(guān)系，學(xué)新知時要溯源，溯源到舊論上，歸一就是將一脈相承的新知、舊論歸納到一個知識體系中。

回到物理的例子上，看看大家能否懂這個歸一的意思。

統(tǒng)考的主干知識是三大塊，靜電學(xué)、靜磁學(xué)、恒定電流三大塊。

想想升入高中我們在必修一、二中學(xué)習(xí)的力學(xué)知識，看看能否將統(tǒng)考的三大版塊與力學(xué)高度融合，放在一個統(tǒng)一的框架下。

靜電學(xué)的基石是庫侖定律。點電荷和萬有引力中的中心天體地位相當(dāng)，點電荷外若有一個繞其轉(zhuǎn)動的異種帶電粒子，不就和中環(huán)系統(tǒng)一個道理了嗎？若兩個異種電荷只受彼此的靜電引力而做圓周運(yùn)動，不就演變成了一個雙星系統(tǒng)了嗎？

力學(xué)中學(xué)過力的合成、分解，電場力也是力，合成分解按照矢量運(yùn)算規(guī)則操作就行。別不把電場力當(dāng)力。

點電荷、（不）等量同種（異種）電荷、普通帶電體、勻強(qiáng)電場。場“家”眾多，但細(xì)想，借用微積分的思想，就是最簡單的點電荷電場的疊加，只不過是加的多與少的區(qū)別，是量的不同，非質(zhì)。

電場中的新概念：電場強(qiáng)度、電勢。思考一下力學(xué)中的加速度，是不是有點類似呢？電勢是與能量相關(guān)的物理量，恒力不用電勢也可算做功，變力則將電勢和做功聯(lián)系起來了。

電場場強(qiáng)和電勢，不就是變相的力和能嗎？談到力就和牛頓運(yùn)動定律對接上了，談到能就和功能關(guān)系對接上了，想想看，不是嗎？力學(xué)中的力和能算是素面朝天的豪放派，靜電場中的電場強(qiáng)度和電勢，有點像婉約派，遮遮掩掩的，把面紗揭開，又回到了力和能的本質(zhì)上。

勻強(qiáng)電場的電場力為恒力，只受電場力，直線就是勻變速直線，曲線就是勻變速曲線，力學(xué)中的一推拋體拋過來對號入座就行。若和其他恒力共同作用，合力還是恒力，勻變速規(guī)律照搬，只不過是直接用和分解用的問題。靜電學(xué)直接劃到力學(xué)門下就行呀，解決力學(xué)問題的兩大思路——牛頓運(yùn)動定律、功能關(guān)系，拿來就可直接用。毫無違和感，只要你把電場力當(dāng)作個力就行。

至于靜磁場，受洛倫茲力的圓周運(yùn)動劃到力學(xué)中圓周運(yùn)動的大框架力就行呀，本質(zhì)還是運(yùn)用牛頓運(yùn)動定律解決問題。麻煩的是幾何問題，這個板子不能打到物理上呀，學(xué)物理不好好學(xué)數(shù)學(xué)那還能叫學(xué)物理？那是到物理的鋪子里打醬油了。其他有洛倫茲力參與的非圓周運(yùn)動，主要一點，洛倫茲力與速度有關(guān)，分析受力有點不一樣，變力問題多，需要動態(tài)分析。

恒定電流是靜電場知識的繼續(xù)，閉合電路歐姆定律實質(zhì)就是能量守恒定律。動態(tài)電路分析、改裝電表、測電阻、測電動勢和內(nèi)阻，什么內(nèi)外接發(fā)，分壓限流。實質(zhì)就是串并聯(lián)電路（本質(zhì)也是闡述一種能量分配的方式）歐姆定律、閉合電路歐姆定律的應(yīng)用。

歸一了，腦中的認(rèn)知就是精華，以量取勝的是代以過去了，以質(zhì)取勝才能長勝！