 在我退休之前，我的課堂每節(jié)課課前十分鐘都有一個(gè)學(xué)生的演講以及我的點(diǎn)評(píng)，我也經(jīng)常把我學(xué)生的演講以及我的點(diǎn)評(píng)整理成一篇文章發(fā)表在我的博客。最近，重讀我最后兩屆學(xué)生（大連開(kāi)發(fā)區(qū)第一中學(xué)2012、2015屆畢業(yè)生）的演講以及我的點(diǎn)評(píng)，依然覺(jué)得很親切很有意思…… 從今天起，如果我沒(méi)有最新的作文要發(fā)表，我就精選一些“學(xué)生的演講”發(fā)表在我的公眾號(hào)“胡高清作文超市”里——我想，當(dāng)我現(xiàn)在的學(xué)生讀到這些文字的時(shí)候，或許會(huì)得到某些啟發(fā)……   最后，讓我把這首詩(shī)完整地背一遍： 如果 如果身邊的人都失去理智,并將其歸咎于你, 而你卻能保持清醒; 如果所有人都懷疑你,而你卻能自信如常, 并體諒他們對(duì)你的懷疑; 如果你能耐心等待,不急不躁, 或遭人誹謗憎恨卻不以牙還牙 既不去光彩照人,亦不去才華橫溢 如果你能去夢(mèng)想,卻不做夢(mèng)想的奴隸 如果你能去思辨,而不是為了思考而思考 如果你能以平常心坦然面對(duì)失敗和凱旋 并懂得,他們其實(shí)是幻象 如果你能忍受你說(shuō)的真理,被無(wú)賴們曲解演繹, 用以誤導(dǎo)愚昧的人群, 或者眼睜睜的看著你為之付出一切的珍愛(ài),被摧毀, 然后俯拾碎片,用老舊的工具去細(xì)細(xì)修補(bǔ) 如果你敢把迎來(lái)的人生籌碼堆在一起,冒險(xiǎn)一搏, 然后一把輸光, 然后從零開(kāi)始,從不言敗 如果,你能讓筋疲力盡的意氣與肌體, 依然聽(tīng)從于你僅存的意志 告訴自己一定要堅(jiān)持 如果你能和百姓打成一片卻拒絕隨波逐流 或與王者同行卻不忘庶民本色 如果,無(wú)論是宿敵或是摯友,都無(wú)法傷害到你 如果所有人對(duì)你都很重要,但又沒(méi)有那么重要 如果你能惜時(shí)如金,分秒必爭(zhēng) 那么這個(gè)世界就全都屬于你   【老胡的點(diǎn)評(píng)】 我先要表?yè)P(yáng)一下張賀然同學(xué)，課間的時(shí)候，我就看見(jiàn)張賀然站在教室過(guò)道頂頭的窗前在背誦自己的講稿，她非常認(rèn)真。她的演講稿寫(xiě)了滿滿幾大張紙，我看那個(gè)字?jǐn)?shù)，是平常同學(xué)們演講稿的三四倍哈，這無(wú)疑增加了演講的難度，因?yàn)槲乙笱葜v一定要脫稿，她要把這么長(zhǎng)的演講稿背下來(lái)是很不容易的——應(yīng)該說(shuō)張賀然對(duì)待這次的演講是很用心的，這值得我們學(xué)習(xí)。 不過(guò)，我也要批評(píng)張賀然同學(xué)，因?yàn)檠葜v稿太長(zhǎng)了也是一個(gè)缺點(diǎn)。就好比高考作文，人家規(guī)定“不少于800字”，并不是可以寫(xiě)到1500字的，太長(zhǎng)了反而會(huì)扣分，我的意見(jiàn)是，高考作文寫(xiě)到850個(gè)字就差不多了，不要超過(guò)900個(gè)字——演講稿也是如此。 張賀然今天話題的大致意思是“如果身邊的人都失去理智,并將其歸咎于你,而你卻能保持清醒，那么這個(gè)世界就全都屬于你”，我很贊成。因?yàn)橐粋€(gè)人活在這個(gè)世界上，被人誤解，被人懷疑，被人嫉妒，被人攻擊和誹謗的事情是會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)的。如果你是一個(gè)非常成功的人，那么，你被人懷疑被人攻擊被人嫉妒的機(jī)會(huì)就會(huì)更多。木秀于林，風(fēng)必摧之；堆出于岸，流必湍之；行高于人，眾必非之——這幾乎是一個(gè)規(guī)律。一個(gè)人的美好的名聲和他遭遇的負(fù)面評(píng)價(jià)一般是成正比的，比如魯迅，比如季羨林，比如莫言。我有時(shí)候甚至想，如果一個(gè)人一輩子從來(lái)沒(méi)有被人嫉妒，從來(lái)沒(méi)有被人攻擊，那至少說(shuō)明這個(gè)人很平庸很無(wú)趣呀。 問(wèn)題是，遭遇到嫉妒誹謗甚至攻擊后，我們持什么態(tài)度？如果每一次你都怒火中燒，那么你就會(huì)在怒火中燒毀自己。如果你對(duì)待那些惡意的攻擊和誹謗能夠處之坦然，能夠像水流一樣義無(wú)反顧地微笑著向前流去，那么最后你就會(huì)進(jìn)入大海，成就你自己的理想。我們應(yīng)該怎么做，道理很清楚。不過(guò)，道理雖然很清楚，在實(shí)際生活中，一個(gè)人要做到寵辱不驚卻是非常非常困難的，像喬布斯那樣被人徹底否定后又能夠站起來(lái)的人并不多，一般人都會(huì)被打倒。我上次講那個(gè)褚時(shí)健的例子時(shí)，說(shuō)過(guò)一句話，不知道大家還記不記得：“衡量一個(gè)人成功的標(biāo)志，不是看他登到頂峰的高度，而是看他跌倒谷底的反彈力?！边@句話是萬(wàn)科的王石評(píng)價(jià)褚時(shí)健的，放在這里我看也可以。 最后，我再一次要表?yè)P(yáng)一下張賀然，因?yàn)榻裉煳乙v評(píng)作文，這一次的作文，相比較，張賀然寫(xiě)得最讓我滿意。這次作文的材料是“山石和卵石”，張賀然的題目是“天生我材必有用”，其中有一段我給大家念念： "其實(shí)我們每個(gè)人都是一塊塊紋理不同,形狀所異的石頭,當(dāng)我們徒勞的權(quán)衡時(shí),殊不知,我們應(yīng)該做的事情只是做自己。你可以做諸葛亮,安于朝野，也可以做李白,追求自由,放浪形骸之外；你可以做林徽因,溫文爾雅，也可以做三毛,追求野性;你可以做歌德,循規(guī)蹈矩,也可以做貝多芬,才華橫溢,光彩照人——你也可以二者兼具,既有山石的堅(jiān)毅,以抵制塵世的誘惑,還有卵石的剔透圓潤(rùn),用簡(jiǎn)單的心應(yīng)對(duì)世間百態(tài)。但無(wú)論做什么,你選擇了什么角色，就要把它做到最好。" 張賀然的作文應(yīng)該說(shuō)已經(jīng)有了一些自己的特點(diǎn)，語(yǔ)言也還不錯(cuò)，值得肯定。 好啦，現(xiàn)在我點(diǎn)評(píng)一下這一次的作文…… “胡高清作文教室”作文展臺(tái) 歡迎大家關(guān)注哦 |
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