說起圓圈圖,很多人不知道咋用,今天呢,咱們就好好說說。 有沒有看著上圖,感覺很熟悉,這就對了,這就是小學語文一二年級語文書中的內(nèi)容,它們都可以用圓圈圖表示。 也就是說,你也許沒學過圓圈圖怎么畫,但是這種思維卻是從小學一二年級就開始訓練了。 這個就是圓圈圖,作用就是定義一件事情。 它的組成是由中心詞(小圓)和相關(guān)詞(外圍)構(gòu)成。 小圓內(nèi)一個中心詞,小圓外、大圓內(nèi)是與中心詞定義相關(guān)的詞匯。 圓圈圖有什么用? 1.訓練思考廣度,可以用來頭腦風暴和主題發(fā)散等。 2.回顧先前知識,觀察已有知識水平。 3.特定情景,定義某一個問題,或者為分析問題做準備。 比如上圖第一張,植物種子的傳播方法,我們畫成圓圈圖是這樣的 第二張關(guān)于車的一些內(nèi)容,可以畫成這樣 圓圈圖是不是很有意思? 通過上面的圓圈圖,我們可以看到,運用這個思維工具還真是挺簡單的,即使是不會寫字也沒有關(guān)系,會畫畫就好。 要注意的是,中心詞就是概念或者想法。 外圍的詞呢,表達方式可以是畫圖,也可以是文字,也可以結(jié)合著來。 至于大小、位置就很隨意了,一實用美觀為佳。 圓圈圖,你還有什么想一起探討的嗎?歡迎入群一起交流。 …………………………… 如果你也覺得這篇文章很棒,右下角點個在看 ,馬上加客服進相應的交流群哦。(表明身份老師,家長,學生?) Thinking Maps 思維導圖暑期線上特訓營 點擊藍字看詳情 |
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