該欄目結(jié)合各專業(yè)特色，

全面展現(xiàn)上音學(xué)子的鉆研和堅韌，

傳播上音文化，彰顯上音氣韻。

本次由三個系部同學(xué)

共同合作完成的主題曲，

正是以此欄目建設(shè)為契機加強溝通，增進專業(yè)間的合作，

凝聚各自優(yōu)勢形成合力，

最終實現(xiàn)朋輩共同成長。

上學(xué)期《嘿！同學(xué)》欄目與作曲指揮系合作，并且提出了兩系合作為欄目創(chuàng)作一首主題曲的想法。很開心這首主題曲由我和我在阿卡貝拉社的好隊友孫邵，分別代表作指系和藝管系共同完成了。希望以后能與更多藝管系的同學(xué)成為朋友，祝《嘿！同學(xué)》越來越好！

很榮幸能和大家一起完成這樣一首歌。作為一名大三學(xué)生，我體驗過一個學(xué)期的疫情前時代，也體驗了疫情中的溫馨校園生活。這巨大的變動之中，最讓我感到慰藉和歸屬感的就是我身邊有這樣一群才華橫溢、志同道合的同學(xué)們。因為有你們，我感受到了一起創(chuàng)造音樂的幸福和觀點不謀而合的感動；在日常交流中，你們時常為我打開我不曾了解的全新領(lǐng)域，讓我得到啟發(fā)、受益良多。讓我們一同前往！

這次我在繪畫過程中主要是想要根據(jù)歌詞來體現(xiàn)上音學(xué)生日常真實的學(xué)習(xí)生活，比如寫論文、去汾陽路校區(qū)上課、約琴房等等，我在畫的時候也經(jīng)常因為太過真實而忍俊不禁。但繪畫的核心內(nèi)容還是想要體現(xiàn)在這樣繁忙充實的校園生活中，很慶幸有志同道合的同學(xué)朋友的陪伴與鼓勵，我們共同成長，共同歡笑，共同渡過難關(guān)，這些在副歌當(dāng)中都是有所體現(xiàn)的。那些感動與美好都是真實的，所以我們也希望大家能通過這個視頻來感受這份美好。

作為整個《嘿！同學(xué)》主題曲項目的策劃、統(tǒng)籌、詞作者、演唱者和后期制作者，寫下這段話我感慨萬分。可以說，我是一個參與了主題曲制作全過程的主創(chuàng)，我見證了整個項目從提出到落地，看到了整個作品從無到有。我對這個作品傾注了很多感情，它真的就像是我小心呵護的孩子，而我懷著一份小心翼翼的期待為它祝福。

我創(chuàng)作這首主題曲的初衷，就是希望通過一些最真實的角度、最有趣的細(xì)節(jié)，來反映音樂學(xué)院學(xué)生那種煩惱與快樂同在，忙碌與收獲并存的校園生活。不需要辭藻的堆砌，這首主題曲的歌詞只求真實、有趣。我相信歌詞中的大部分內(nèi)容，許多上音同學(xué)一定都是經(jīng)歷過的，而我的創(chuàng)作目的，也就是通過具象的生活場景去喚起身邊音樂學(xué)院同學(xué)的共鳴，并透過這些生活場景來以小見大，去表現(xiàn)音樂生的那份對于音樂的熱忱。同時，我也希望通過這首《嘿！同學(xué)》去呼吁身邊的同學(xué)們，在藝術(shù)求學(xué)的道路上努力進取的同時，也不要忘記懷有一份知足常樂感恩的平常心。

而在作品創(chuàng)作的整個過程中，我深深地體會到了制作一個好的作品究竟有多么不容易。這學(xué)期我們的制作過程遇到了許多困難，主創(chuàng)無法線下交流、演唱沒有錄音設(shè)備、視頻沒有拍攝條件、不得不重新制定動畫方案……但是好在，這些困難最后還是被我們克服了。

我也真摯地感謝每一位在項目最困難的時候義無反顧加入團隊給予幫助的同學(xué)，我被大家的真誠、努力和團結(jié)所深深感動。大家之所以會聚到一起，是因為我們都熱愛音樂，也有相同的目標(biāo)，那就是盡力呈現(xiàn)出好的作品，展現(xiàn)上音同學(xué)的能力和團結(jié)協(xié)作的精神風(fēng)采。而這，也正是我們打造“藝管新視界”《嘿！同學(xué)》欄目的本意和初心，是這首《嘿！同學(xué)》主題曲的價值和意義所在。

最后，再次感謝上海音樂學(xué)院作曲指揮系邱惠柳書記和鄭佳歆老師的大力支持，感謝作曲指揮系同學(xué)的真誠幫助，感謝藝術(shù)管理系沈舒強主任和魏星老師的悉心指導(dǎo)，感謝每一個為《嘿！同學(xué)》主題曲付出過努力和心血的同學(xué)，也希望大家能喜歡這個雖然尚不完美，但飽含著每一個創(chuàng)作者熱情和真誠的作品，希望這首歌能為大家?guī)砥痰妮p松和享受。我們也會在日后將這首歌以及視頻不斷完善，為大家呈現(xiàn)更完美的作品！