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2017年12月烏鎮(zhèn)舉辦了世界互聯(lián)網(wǎng)大會。一眾科技大佬都在講人工智能和未來。 這些科技大佬的成功，繞不開兩個(gè)字“編程”。 李開復(fù)從10歲開始學(xué)習(xí)編程，1988年獲得卡內(nèi)基梅隆大學(xué)計(jì)算機(jī)系博士，后擔(dān)任副教授。從1990年開始在蘋果、SGI、微軟和Google等多家IT公司擔(dān)當(dāng)要職，成為唯一一位在蘋果、微軟、谷歌三大公司擔(dān)任過高管的華人。
從小學(xué)編程，讓你的孩子像李開復(fù)一樣優(yōu)秀~ 我們不難發(fā)現(xiàn)，正是因?yàn)閺?0歲開始學(xué)編程，李開復(fù)擁有了常人難以企及的成就。學(xué)習(xí)編程，并不只是掌握編程的能力，更重要的是可以訓(xùn)練編程思維。 孩子從小學(xué)習(xí)編程，邏輯和思維得到培養(yǎng)和鍛煉，擁有批判式思考和創(chuàng)意的能力，讓孩子的未來充滿更多的可能！ 其實(shí)科技界的很多大佬 都和李開復(fù)一樣，從小就開始學(xué)編程： Uber創(chuàng)始人特拉維斯·卡蘭尼克6歲開始學(xué)習(xí)編程； 叱咤棋壇的Google人工智能AlphaGo的創(chuàng)始人德米什·哈薩比斯8歲開始學(xué)習(xí)編程； 特斯拉、SpaceX火箭公司創(chuàng)始人埃隆·馬斯克9歲開始學(xué)習(xí)編程； 扎克伯格11歲開始學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)編程，創(chuàng)辦Facebook；扎克伯格被稱譽(yù)為是“程序神人”，是全球最年輕的億萬富溫。 蟬聯(lián)十多年世界首富的比爾·蓋茨，13歲學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)編程，創(chuàng)辦微軟。
未來15年，50%的人會失業(yè)，只有掌握編程才能不被淘汰！ 人類將進(jìn)入人工智能的偉大時(shí)代，人工智能在創(chuàng)造巨大價(jià)值的同時(shí)也會取代很多領(lǐng)域的工作崗位。未來15年，50%的人類工作將會被人工智能所取代，編程會變得越來越重要。如果讓孩子從小就學(xué)編程，這會讓孩子的未來充滿了更多的可能。 ---李開復(fù) 軟銀創(chuàng)始人孫正義：30年后，物聯(lián)網(wǎng)將使全球網(wǎng)絡(luò)化、智能機(jī)器人將滲透我們的日常生活、AI將超越人類智力。 馬云也曾說：未來三十年，我們或?qū)o工可打，無商可務(wù)。 牛津的學(xué)者指出：十年之內(nèi)，AI將變得足夠聰明，并消滅40%以上的職業(yè)。 15年后，可能被人工智能取代的職業(yè)！ 銀行職員 現(xiàn)在去銀行辦卡全程都可以在機(jī)器上搞定，完全無需和任何人交流。 而且，現(xiàn)在越來越多銀行都出現(xiàn)了機(jī)器人服務(wù)員——雖然目前機(jī)器人還不能辦理所有業(yè)務(wù)。 但未來，機(jī)器人一定會取代銀行柜員。 德意志銀行首席執(zhí)行官John Cryan就說：當(dāng)機(jī)器人接管工作后，數(shù)量龐大的銀行員工將失業(yè)。 司機(jī) 2017年7月，百度CEO李彥宏，乘坐無人駕駛汽車，在北京五環(huán)上開了一大圈！ 目前，無人駕駛汽車還在開發(fā)和完善中，但兩年后，我們很可能真正坐上無人駕駛汽車了。 不懂的人，總覺得機(jī)器開車很危險(xiǎn)，其實(shí)人開車更危險(xiǎn)。 因?yàn)槿藭咐?、會走神、會喝醉、會情緒失控、會判斷失誤……人有各種不穩(wěn)定因素，而機(jī)器不會。 司機(jī)，將成為一個(gè)完全消失的職業(yè)。 翻譯 現(xiàn)在很多科技公司，都在提高智能同傳的精確度。 有些同聲翻譯器，已經(jīng)能同步提供英語、日語、韓語等語種的實(shí)時(shí)翻譯，能瞬間同傳…… 會計(jì) 上海的一場財(cái)務(wù)分享沙龍上，一個(gè)叫“小勤人”的財(cái)務(wù)智能機(jī)器人，讓所有會計(jì)都感受到巨大的壓力。 在沙龍現(xiàn)場，“小勤人”只花三四個(gè)小時(shí)，就把一個(gè)財(cái)務(wù)工作者一天的工作做完了。 而且它完全不需要休息，能不間斷地工作！ 這意味著，會計(jì)這個(gè)職業(yè)可能會被取代。 從本質(zhì)上說，會計(jì)主要是信息搜集和整理工作，對嚴(yán)謹(jǐn)性有極高的要求。 而嚴(yán)謹(jǐn)，恰恰是機(jī)器的強(qiáng)項(xiàng)。 孩子未來將與人工智能競爭！ 等到人工智能普及的那天，我們怎么辦？ 可能你會說，我都中年了，有點(diǎn)資產(chǎn)，有點(diǎn)積蓄，人工智能對我影響不大。 那我們的孩子呢？ 他們長大的時(shí)候，剛好面臨和人工智能的競爭，你也能覺得沒關(guān)系嗎？ 千萬不要用現(xiàn)在的經(jīng)驗(yàn)去指導(dǎo)我們的孩子。 因?yàn)闀r(shí)代變得太快，孩子未來所需要的能力，很可能完全不是現(xiàn)在所流行的。 現(xiàn)在國外、香港的很多學(xué)校都開設(shè)了編程班，那些孩子天天玩編程、和機(jī)器人對話，太酷了！ 那我們的孩子呢？同樣天天面對平板，卻只是在看機(jī)器人電影。 我們不該強(qiáng)迫孩子去學(xué)什么，但是起碼要給他們看到更大世界的機(jī)會，要給他們選擇更多學(xué)習(xí)方式的機(jī)會。 我認(rèn)為，這才是在人工智能時(shí)代立于不敗之地的核心能力！ |
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