留在記憶深處的“姚慢慢”

楚水初級中學(xué)七（11）班  朱芯彤

“姚慢慢，快寫作業(yè)！”班主任又一次大叫道。

“姚慢慢”，我之前的同桌，因為做事慢，喜歡拖拉，所以便有了一個“慢慢”的稱號。他的臉是圓的，但又不肥。那兩顆小而有神的眼睛，一個高挺的鼻子和一張肉嘟嘟的小嘴鑲嵌在那白白的，且?guī)в行雰悍实哪樕?，顯得滑稽又好笑。

我在與他做同桌的那段時間，一直視他為“神”一樣的人物。比如說他上課從不聽講，在桌子下看那些帶有高中詞匯的純英語書，但數(shù)學(xué)、英語考試也照樣一百。再比如說他在數(shù)學(xué)考試那會兒，離結(jié)束還有三分鐘，他卻有四道題沒做?？伤圆换挪幻Φ卣f:“沒關(guān)系沒關(guān)系，還有三分鐘呢，對吧，時間肯定夠，不急不急，慢慢寫。”聽完，我只能在一邊嘆氣一邊繼續(xù)答題，雖然我還只有一題沒寫完，可也非常緊張，筆一直在手中抖，害得時間連一秒也沒多出來。誰料到，他仍完美地答出了一百分。這或許也是常人難以做到的吧。

他還是個樂觀的人。如果我們考得不好，他便先是一番嘲笑，最后才來安慰你。如果是他自己考得不好，不要別人安慰，就算是笑話他，他也仍是那副滿不在乎的樣子，然后半開玩笑半是認(rèn)真地說:“沒關(guān)系，不就考不好嘛，多大點事啊，下次考好不就行了嗎？”我們也只有微笑著說聲“嗯”了。

他還是個“小滑頭”呢，經(jīng)常會鉆空子、耍小聰明。因為當(dāng)時英語老師管得不太嚴(yán)，所以他的作業(yè)老是少寫。就算被老師捉到，也就只會說說他，誰叫他99%都是100分呢！聽起來好像他誰都不怕的樣子，可他卻唯獨怕班主任。

在那節(jié)自習(xí)課上，他一直在說話，還恨不得跑下位置。這時，班長無奈地對全班問道:“你們誰知道250+250等于多少??？”姚慢慢立刻搶道:“等于500！”“不對，是兩個你??！”“哈哈哈！哈哈……”接著，又是我們一連串的笑聲。他被我們笑得漲紅了臉。隨后，他突然站起來，將食指往嘴唇上一放:“噓——！”，又指了指老師辦公室，原來，他是怕驚動了正在休息的班主任。我們也都很配合地停住了。

“姚慢慢”，我曾經(jīng)的好同桌，在我心中，你就是一本書，一本奇異的書，一本讓我“讀”了千遍也不厭倦的書。

（指導(dǎo)老師：夏熔亮）