今天是這一階段禽鳥類的最后一節(jié)課了,從小型禽鳥到了大型禽鳥,主角是人見人愛的仙鶴。 提到仙鶴,不由得想起剛開始學(xué)習(xí)國畫的時候畫過一次瑞鶴呈祥,今天這等于是100天后再畫仙鶴。 跟著海峰老師學(xué)習(xí)仙鶴的畫法,和前面的幾種鳥類一樣,還是先畫眼睛、嘴巴、頭,然后脖子、身體、尾巴,再上色。 ![]() 一邊聽課就忽然腦子混亂了,之前是怎么畫得來?春節(jié)期間還專門畫了好幾遍,現(xiàn)在突然想不起來了,然后就專門找出來那時候的瑞鶴呈祥又對比看了看。當(dāng)時的感覺還畫得挺好的呢,今天再看就覺得那時候的眼睛、嘴巴、脖子的處理確實還是更粗糙一些的,而且因為是站在蘆葦叢里,腳也不用畫,就懸著一只不知從哪里出來的爪子,很不協(xié)調(diào)??。 ![]() 今天的松鶴延年畫得也有很多問題,后腦勺有點扁了,腿有點短了,身體有點太長了。還是那句話,留著空間慢慢進步吧!?? |
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