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      敘事 | 四年級(jí) 《拔河比賽》

       可樂(lè)小天才 2022-08-06 發(fā)布于北京

      @ 可 樂(lè) 小 天 才

      年級(jí):四年級(jí)

      主題:敘事

      教學(xué)點(diǎn):福田

      輸,也是一種享受

      福強(qiáng)小學(xué)  四年級(jí)  李宇洋

      “嗚嗚嗚——”咦,從哪里傳來(lái)的哭聲?哦,原來(lái)是四二班傳來(lái)的,到底是為什么呢?且聽我細(xì)細(xì)道來(lái)。

      一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)在我們的努力練習(xí)和迫切的心情中緩步而至,最令我們激動(dòng)的拔河比賽也即將來(lái)臨。往年的拔河比賽我們都獲得了第一名的成績(jī),這次也必定十拿九穩(wěn),因?yàn)槲覀兊膶?duì)手四(4)班在這四年來(lái)一直都是我們的手下敗將。我們神氣十足地走向戰(zhàn)場(chǎng),居高臨下地看著我們的對(duì)手。哼,連體育老師都夸我們是拔河的“職業(yè)選手”你們(4)班拿什么跟我們比?

      裁判員一聲令下,我們緊緊握住繩子,時(shí)刻準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)?!坝酢鄙诼暣淀懥?,我們各個(gè)咬牙切齒,面目猙獰,使出了吃奶的勁兒狠拽著拔河繩。一開始雙方還能僵持一會(huì)兒,可他們突然一發(fā)力,就跟打了雞血似的,把我們打了個(gè)措手不及。

      為什么他們的力氣突然變得這么大?我的腦海里不斷回蕩著這個(gè)疑問(wèn)。不行,一心不能二用,我必須趕緊回到比賽的狀態(tài)中,不能分心!所以我很快將這個(gè)問(wèn)題拋到了腦后。

      我大吼一聲:“同學(xué)們,加油,使勁!我們一起往后使力,后面的選手注意保持平衡……”我們緊握著麻繩,身體往后傾,腳蹬在地上,防止我們?cè)僖稽c(diǎn)一點(diǎn)的被對(duì)方拽過(guò)去。可我的鞋子不爭(zhēng)氣,仍一點(diǎn)一點(diǎn)的往前走,我恨不得把鞋子和襪子脫掉,這樣摩擦力還大一些??扇螒{我們?nèi)绾闻?,仍敗給了手下敗將。我們這次還真是低估了他們的實(shí)力呀!

      比賽落幕,我們各個(gè)掩面痛哭,一瘸一拐的回到了班里。放眼一看,幾乎所有人都在嚎啕大哭,這次拔河,我們體會(huì)到了輸?shù)淖涛?,也感受到了什么叫做“驕傲必?cái) 薄?/p>

      是的,人生不可能只有贏,這樣會(huì)很寂寞,輸也是一種享受,這樣也會(huì)讓我們學(xué)會(huì)真正的反思。

      拔  河

      福強(qiáng)小學(xué)  四年級(jí)  章靜媛

      “拼———啦!拼——啦!”操場(chǎng)上傳來(lái)吼聲,哈哈,我們正在進(jìn)行拔河比賽呢。

      比賽入場(chǎng)時(shí),兩隊(duì)氣勢(shì)磅礴,目光炯炯,好像對(duì)方有仇似的。我縮在隊(duì)伍中間,感受著比賽前的激動(dòng)心情,不住地為自己打氣。但我一抬頭,看到對(duì)方人高馬大,心就有點(diǎn)懸著了。

      一場(chǎng)“眼神”的戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了,緊接著我們開始熱身。有的隊(duì)員在大喊,為的是給自己增加膽量,增強(qiáng)爆發(fā)力;有的在練習(xí)拔河姿勢(shì),想要在關(guān)鍵時(shí)刻助力一把;還有的坐在地上保存體力,想一沖到底……我的心仍懸著,開始有點(diǎn)想上廁所了。

      “噓——”第一裁判吹響了哨聲。“請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員就位!”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的來(lái)到跳繩旁,腿腳發(fā)軟,手也在微微抖動(dòng)。周圍的同學(xué)也在緊張地做著深呼吸。拉拉隊(duì)在旁邊大喊:“加油——加油——”我的心似乎提到了嗓子眼,尿也更急了。

      比賽要開始了,我整個(gè)身體開始顫動(dòng)了,我努力呼吸,調(diào)整心態(tài)。裁判員讓我們“起繩”,我們把繩子拿了起來(lái),等待著哨聲再次吹響。在等待的過(guò)程中,我心想:這場(chǎng)惡戰(zhàn)是楊老師罰我們寫作文的關(guān)鍵,我一定要努力。

      哨聲再次吹響,我使出了吃奶的力氣使勁往后拉,還沒使勁呢,我突然被絆倒了,而我的手還抓著繩子。我像個(gè)考拉一樣趴在“樹”上,我趕緊從“樹”上爬起來(lái),但已經(jīng)來(lái)不及了,我們已經(jīng)輸了。沒關(guān)系,還有一場(chǎng)!再接再厲!

      第二場(chǎng)開始沒多久,我就感覺到陣陣腳痛,我不看就知道我的腳又扭傷了,但我還是堅(jiān)持比賽。我們奮力抓繩,身體后傾,全隊(duì)朝一個(gè)方向使著勁兒,可是中心點(diǎn)那條紅領(lǐng)巾卻沒有朝著我們的方向奔來(lái)……結(jié)果不用說(shuō)了,我們又輸了。我看見敵方相擁歡笑,心里一陣發(fā)酸,此時(shí)我的尿早已無(wú)影無(wú)蹤,剩下的全是失落感與挫敗感。

      回到教室,滿教室都是哭臉,我們?cè)缫褯]了比賽前的昂揚(yáng)斗志,都跟霜打的茄子一樣——蔫蔫兒的了——全都是因?yàn)檫@場(chǎng)拔河比賽。

      班主任一聲不吭,轉(zhuǎn)身在黑板上寫了一段話送給了我們:輸?shù)舻闹皇且粓?chǎng)比賽,但不努力就會(huì)輸?shù)粽麄€(gè)人生。班主任說(shuō)的句句有理,一下子就推走了我們心里的霧霾。沒錯(cuò),我們應(yīng)該一起努力,爭(zhēng)取下次奪回第一。

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