暑期快要過去了，還有一個(gè)星期就開學(xué)，新幼兒教師培訓(xùn)會(huì)議已經(jīng)提上了各幼兒園的日程。在這場意義非凡的活動(dòng)中，園長該如何與新幼兒教師“見面”，上好初入職幼兒教師的第一堂課？這篇發(fā)言稿希望對(duì)你有所啟發(fā)。三
俗話說：親其師才信其道。幼兒喜歡老師，他就會(huì)聽老師的教導(dǎo)?，F(xiàn)實(shí)中，我們時(shí)常會(huì)看到這樣的一種景象，幼兒喜歡某位老師，那么，幼兒就會(huì)從言行上模仿這位老師，甚至這種模仿達(dá)到了盲目的程度——好的模仿，不好的也模仿，我就記得我們?nèi)嗄昵霸谌A中理工學(xué)院附屬幼兒園實(shí)習(xí)時(shí)，我們班的孩子都有一個(gè)很奇怪的行為，那就是：每個(gè)孩子從座位上站起來時(shí)，都首先提一下褲子，然后再走路。后來我們的觀察發(fā)現(xiàn)，原來我們班的美麗漂亮的A老師常穿的松緊帶的運(yùn)動(dòng)褲，由于穿的時(shí)間長了，松緊帶有點(diǎn)失去應(yīng)有的彈性了，因此，她站起來走路之前都要向上提一下褲子再走路！！現(xiàn)實(shí)中，許多幼兒因?yàn)橛H近老師，所以模仿老師，聽從老師教導(dǎo)，愛上老師所設(shè)計(jì)和實(shí)施的教育活動(dòng)，他們在這些教育活動(dòng)中，學(xué)習(xí)狀態(tài)都非常不錯(cuò)……需要提醒一下我們年青幼兒教師朋友們，不要以為，我們愛幼兒，幼兒就會(huì)領(lǐng)情。在我們對(duì)30名幼兒教師以及這些教師所帶的300多個(gè)孩子的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，100%老師都說他們很愛幼兒，要不然就離開這個(gè)行業(yè)了；而她們所來的幼兒中僅有34.7%說，他們覺得老師是喜歡他的。這就告訴我們，許多老師說他愛著孩子們，事實(shí)上他們也愛著孩子們，可是孩子們卻感受不到他們的愛。那么，怎么樣才做，才能讓幼兒感受到到我們幼兒教師的的愛呢？這確實(shí)是個(gè)值得研究的問題。能讓幼兒感受到教師關(guān)愛的動(dòng)作有：拍一拍他的肩膀，摸一摸他的額頭，抱一抱他，親一親他的小臉蛋，拉拉他的小手，微笑著看著他，當(dāng)他完成一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)時(shí)對(duì)他豎起大拇指，等等。我們?yōu)檫@類教師提供一個(gè)十分簡單且有效的方法，那就是忘我地投入到幼兒的一切活動(dòng)中去：當(dāng)小朋友們唱歌時(shí)，我們不妨放開歌喉和他們一起唱。當(dāng)小朋友們跳舞時(shí)，我們不妨也隨著樂曲翩翩起舞。當(dāng)小朋友們看動(dòng)畫片時(shí)，我們不妨和他們一樣，笑得前仰后合。當(dāng)與小朋友們游戲時(shí)，我們不妨也全身心地加入進(jìn)去，和他們一起跑、跳、追逐，一起瘋，一起鬧。當(dāng)小朋友們趴在地上觀察螞蟻時(shí)，我們不妨也和他們一樣專注、好奇地觀察螞蟻如何搬運(yùn)食物。當(dāng)小朋友們手上拿著青菜蟲玩弄時(shí)，我們不妨也饒有趣味地看著他們手上的青菜蟲，千萬不可表現(xiàn)出恐懼和惡心。當(dāng)小朋友們在戶外活動(dòng)中撿回了幾只小蝸牛時(shí)，我們不妨也和他們一起為他們眼中的這些寶貝安個(gè)家，然后一起喂養(yǎng)它們，研究它們，千萬不可強(qiáng)迫孩子把蝸牛扔掉。慢慢地，我們就會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)，我們似乎又回到了童年；同時(shí)，我們還會(huì)發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)我們面對(duì)活潑可愛的小朋友們時(shí)，我們就自然而然地與他們?nèi)诤显诹艘黄穑覀円沧匀欢坏爻蔀橐粋€(gè)充滿童心和玩興的深受幼兒喜愛的教師。
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