老司機(jī) ![]() 作為一名汽車駕駛員,我承認(rèn),自己永遠(yuǎn)成不了老司機(jī)。是的,老司機(jī),在我的心目中,是那種既認(rèn)得了路,又修得了車,可以一車在手,出行不愁的人。 我,永遠(yuǎn)成就不了老司機(jī)。因為,是路盲,一點也不認(rèn)路。很多地方,去過無數(shù)次,再次抵達(dá),還可以給自己留下初次見面的陌生感。因為,車行路上,似乎都是憑感覺,既不記路名,也不記那些標(biāo)志性的建筑。于是,經(jīng)過許多次的地方,還是如初見!所以,很大程度上,自己的駕車,只是單位到家,或者老家、親戚家?guī)讉€熟悉的地方。要想去除此之外的地方,真有接受無限挑戰(zhàn)的緊張與不安。 路盲的人,不要說駕車時的認(rèn)路了。有的時候,找個車位,也是相當(dāng)有難度的。 記得多年前,一家三口去市里購物。小伙子,把車停在了商場的地下車庫。購物結(jié)束,返回地下車庫的時候,突然與小伙子、小朋友走散了。想著,下面就是地下車庫,自己可以到車旁去等家中的兩位男子漢。結(jié)果,從一樓到地下車庫多次,盡可能地尋找記憶中當(dāng)時小伙子停車位置的記憶。每次,都是無果。到后來,還是小伙子與小朋友發(fā)現(xiàn)我沒有跟著他們,到車位后,再出來找,才算把我這個路盲的人給找到,一起帶著前往車位,才算是結(jié)束了那次的“流浪”之行。 也許有人認(rèn)為,科技改變生活的狀況下,路盲出行,也不用緊張,因為有導(dǎo)航??! 其實,有了導(dǎo)航,并不代表出行無憂。很多時候,哪個地方修路了,哪個地方限高了,導(dǎo)航不一定清楚。更有三岔路口,面對著前方上高架還是走隧道不清楚的情況,萬一失之毫厘,謬以千里的結(jié)局等著,緊張與擔(dān)心,是難免的。 就如很久以前,坐上了一名女司機(jī)的大巴。不是重男輕女,對于開大巴的女司機(jī),總是心生佩服。你想,車那么大,竟然可以開著行走。同時,車上可以載這么多人,或者說如許人的生命維系在你的手中,女司機(jī),真了不起??! 女司機(jī),開車似乎專業(yè)性不錯,載著一車人,順利到達(dá)目的地。返程時,一車人坐上了女司機(jī)的車。迷迷糊糊中,感覺返程相當(dāng)順利,女司機(jī)選擇了出發(fā)時不同的路線。路上,有一個限高的橋段。女司機(jī)說,是按著導(dǎo)航走這條路的,沒想到這里限高。面對著那鐵制的限高的裝置,女司機(jī)不知道自己的車能否經(jīng)過。于是,抱著試試看的態(tài)度,女司機(jī)繼續(xù)慢慢地駕駛,讓同行的下去觀看限高的高度,能否讓車子經(jīng)過。一番試探下來,竟然不成功。于是,在繁忙的公路上,女司機(jī)開始倒車,調(diào)轉(zhuǎn)車頭,選擇新的路線。問題是,面對很多挑戰(zhàn)的時候,眼睛耳朵是不夠的。于是,錯過了一個,又錯過了一個導(dǎo)航建議的路口。倒是坐在車內(nèi)的老司機(jī)坐不住了。一個勁在在喊,指揮著車直行,還是拐彎。原來車內(nèi)的老司機(jī)真的是老司機(jī),曾經(jīng)開過十多米的超長大貨車,行駛在不同的公路上。在老司機(jī)的指揮下,女司機(jī)終于將車,駕上了熟悉的公路。一車人,都松了一口氣! 想著,女司機(jī)或許就本人這般認(rèn)路水平,竟然敢駕起一輛大巴,真的是“勇氣”可嘉!而真正要成為一名老司機(jī),刻苦勤奮之外,天賦,或許也是必不可少的因素。 老爸是一名老司機(jī),他幾乎完全滿足我對于老司機(jī)的要求。首先是他認(rèn)路,無論什么地方,只要去過一次,他都認(rèn)識。同時,作為司機(jī),他還是一位技師,汽車的一般毛病,他自己還會搗鼓修理。很多時候,很為老爸這位老司機(jī)感到驕傲。 父母養(yǎng)育了我們姐弟三個,我們仨,雖然沒有從事司機(jī)的工作,然而都學(xué)會了駕駛汽車。然而,不得不說的是,弟弟作為男孩子,開車或許自有天賦,我和妹妹之中,妹妹是遺傳了老爸老司機(jī)的基因。雖然她不會像老爸那樣萬一汽車有小毛病會自己修理,然而,一手在手,出行不愁,她真的是可以做到的。她敢于駕著車,前往陌生的地方。并且,在不使用導(dǎo)航的前提下,她還是會很順利地到達(dá)目的地。用她的話說,憑感覺,認(rèn)準(zhǔn)方向開就是了!如果按以前接班的傳統(tǒng),妹妹去沿襲老爸的職業(yè),成為一名司機(jī),定是一位優(yōu)秀的女司機(jī)! 啰嗦了這么多,其實想說的,每個人都有自己的特長與愛好。在選擇職業(yè)時,最好能夠顧及自己的天賦與愛好,因為,做自己喜歡的事,才會把它做得更好。要不然,坐在路盲的女司機(jī)車上,不管是對于坐的人,還是對于開車的人,都是考驗…… |
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