陪伴，才是最好的教育

《你凝視過我的眼睛嗎：小說視界中的留守兒童》和《鳳凰琴：小說視界中的鄉(xiāng)村教師》一樣，屬于“小說眼·看中國”叢書中的一本，書中共收錄了24篇與“留守兒童”有關(guān)的小說。

或許是由于小說作者對孩子們的心理世界探索得更為深入，或許是因?yàn)楹⒆拥膯栴}本身就更容易引發(fā)讀者的關(guān)注，閱讀下來，這一本的印象比前一本要深得多，很多孩子的形象不斷浮現(xiàn)在眼前。

一部分孩子的父母常年在外打工，基本上和孩子無法見面，這些孩子因思念自己的父母，出現(xiàn)了許多令人無法理解的怪異行為。

如《哺乳期的女人》里旺旺對哺乳期的惠嫂的“非分之想”；《就想讓媽親一下》里的月吟和粉子用雪“做”媽媽；《送火神》里的大系哥在村子里到處點(diǎn)火，最終自己也葬身火海；《第二十八棵白楊》里的吳大冬因自卑而刻意隱瞞爸爸撿破爛的事實(shí)，為了維護(hù)自尊鋌而走險(xiǎn)偷小賣部老大爺?shù)腻X；《笨狗》里迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲的莊大旺，對自己曾經(jīng)寵愛但又暴露了自己的行蹤小狗舉起了菜刀……

也有些孩子用自己稚嫩的肩膀撐起了沒有了父母的家，這些孩子身上保留著農(nóng)村孩子特有的淳樸，懂事得讓人心疼。

如《竹子是否會逃離家鄉(xiāng)》里的秀禾、《你凝視過我的眼睛嗎》里的狗小、《討債》里的秀兒等等。

最讓人揪心的，是那些家庭破碎的孩子。

如《疼痛》里爸爸去世媽媽改嫁、跟著爺爺奶奶生活想讓媽媽陪自己住一晚都不行的海子；《晌午的遭遇》里，爸爸當(dāng)了瓦工頭子后喜新厭舊、媽媽不得不依靠出賣肉體的方式和孩子相依為命最終意外溺亡水中的李明；《八月桂花開》里那個(gè)聰明、可愛、懂事的玲子，媽媽在打工的時(shí)候卻跟著別人走了，只剩下“依偎在山坳里的家，還有那棵光禿禿的桂花樹”，“玲子使勁地嗅著，可再也沒有嗅到桂花的香味，玲子的心里，空蕩蕩的”……

閱讀過程中不斷回憶起自己兒時(shí)的經(jīng)歷來。

那個(gè)時(shí)候，就在自己村子里的小學(xué)上學(xué)，每天早上在父母一遍遍的催促中懶洋洋地起床，邀約鄰居家的小伙伴一起出發(fā)。

下午放學(xué)后飛快地回家吃過飯，然后三五成群，田野里、大河邊……到處都可以成為我們肆意揮霍童年的場所，有時(shí)候總是要等到父母挨家挨戶尋找、甚至通過村公所大喇叭呼叫，才戀戀不舍地歸家。

遇到農(nóng)忙時(shí)節(jié)，也會替父母分擔(dān)一些自己力所能及的事；農(nóng)閑時(shí)候，多數(shù)家庭的父親也會出門“做副業(yè)”，但時(shí)間都不是很長，頂多到下一次農(nóng)忙的時(shí)候，便會帶著我們所期待的一點(diǎn)點(diǎn)小小的禮物回來。

那個(gè)年頭，無論是吃的，穿的，用的，都與如今相差很大，但日子總那樣自得其樂。

隨著社會的進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，農(nóng)村“城鎮(zhèn)化”的傾向越來越嚴(yán)重，多數(shù)農(nóng)村家庭失去了賴以維持生計(jì)的那一畝三分地，為了生計(jì)，為了“給孩子創(chuàng)造更好的條件”，多數(shù)年輕的父母開始涌入城市、走向遠(yuǎn)方。

孩子碗里吃的的確更豐盛了，身上穿的的確更漂亮了，各種各樣的玩具更多了，甚至還擁有了比較高檔的奢侈品……晃眼一看，現(xiàn)在的孩子似乎什么都不缺了。但如果仔細(xì)凝視他們的眼睛，又似乎缺了點(diǎn)什么最重要的東西。

與其絞盡腦汁為孩子選擇更好的學(xué)校，與其想方設(shè)法為孩子尋覓更好的老師，不如想想辦法，盡可能多的給他們一些陪伴吧！

唯有最溫情的陪伴，才是最好的教育。

2016.9.7