弘揚(yáng)儒家優(yōu)秀傳統(tǒng),為美好未來培元固本 親愛的各位同學(xué): 大家好!很高興與大家一起來聊聊傳統(tǒng)文化。 今天是9月28日,是個(gè)值得我們記住的重要日子,9月28日是中國儒家創(chuàng)始人、偉大的教育家孔子的生日,今年是孔子誕辰2566周年,同學(xué)們都曉得,孔子創(chuàng)立了儒家學(xué)說,而在此基礎(chǔ)上發(fā)展起來的儒家思想,對(duì)中華文明產(chǎn)生了深刻影響,是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分。中華文明之所以能夠形成并延續(xù)發(fā)展幾千年而從未中斷,能夠在世界文明史成為一枝獨(dú)秀的奇跡,就是因?yàn)榘ㄈ寮宜枷朐趦?nèi)的中國傳統(tǒng)思想文化中的優(yōu)秀成分發(fā)揮了十分重要的作用。 孔子提倡的“仁、義、禮、智、信”已經(jīng)融入中國人的血脈之中,時(shí)至今日仍然是中華民族寶貴的精神財(cái)富,現(xiàn)在不但在中國,在世界各地孔子的思想也得到弘揚(yáng)推廣,隨著中國影響力的擴(kuò)大,孔子和他代表的中國文化一起走向了全球。 自2004年全球第一所孔子學(xué)院在烏茲別克斯坦創(chuàng)辦以來,至今已有500多所孔子學(xué)院和近1000個(gè)中小學(xué)孔子課堂在100多個(gè)國家安家落戶,注冊(cè)學(xué)員達(dá)數(shù)百萬人。隨著中國影響力的不斷提升,這些數(shù)字仍在快速增加。 2013年9月5日國務(wù)院法制辦公布《教育法律一攬子修訂草案(征求意見稿)》,其中就提出把我們現(xiàn)在的9月10日教師節(jié)恢復(fù)到原來的“9.28”,早在1939年,當(dāng)時(shí)的國家教育部決定以孔子的誕辰日928為教師節(jié),本身,現(xiàn)在聯(lián)合國教科文組織的世界教師節(jié)、美國加州的教師節(jié)、馬來西亞的教師節(jié)以及中國臺(tái)灣和香港特別行政區(qū)的教師節(jié),都是定在孔子誕辰日的9月28日。這是對(duì)孔子和他的教育思想的最好紀(jì)念與傳承。 如果同學(xué)們到劉少奇紀(jì)念館去參觀,在花明園里就能夠看到一尊孔子雕像,那是香港孔教學(xué)院院長湯恩佳博士捐贈(zèng)的,湯博士是世界儒商聯(lián)合會(huì)會(huì)長、國際儒學(xué)聯(lián)合會(huì)副理事長,2010年湯恩佳博士還到我們寧鄉(xiāng)四中來作過演講呢,記得當(dāng)時(shí)下著雪,但是體育館里氣氛卻很熱烈,因?yàn)闇┦繉?duì)孔子的宣講很好地感染了大家。 我們四中也是人文底蘊(yùn)深厚的學(xué)校,我們學(xué)校的奠基人魯實(shí)先先生是享譽(yù)海內(nèi)外的國學(xué)大師,是毛主席的師祖,還有世界著名美學(xué)家、思想家李澤厚先生、黨史專家龔育之先生,就是這些杰出校友與成千上萬的四中師生一起筑牢了四中的精神高地。 親愛的同學(xué)們,我們四中不單是升學(xué)率高,師生精神境界也很高,我們還要更高,現(xiàn)在高二的同學(xué)手里都領(lǐng)到了一本很好的書,書名《中華文化基礎(chǔ)教材》,這套書是從我國臺(tái)灣地區(qū)引進(jìn)的,在臺(tái)灣已經(jīng)持續(xù)使用60多年了,大陸一些高中名校已經(jīng)在我們之前率先使用,反響很好,這套書就是精選了儒家經(jīng)典的最核心的《四書》一些章節(jié),高一全年學(xué)《論語》168章,高二上學(xué)期是《孟子》50章,高中語文教材必修一的名著導(dǎo)讀也選擇的是《論語》,這些選擇都是國家教育部的深思熟慮,因?yàn)椋煽鬃影l(fā)源的儒家文化的精華是我們青少年成長的永恒寶典,古人說,半部論語治天下,這話可是一點(diǎn)都不假。 親愛的同學(xué)們,文化存在的意義在于促進(jìn)社會(huì)更完美的運(yùn)行,減少社會(huì)矛盾。今天我們來紀(jì)念孔子,弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,實(shí)在是意義重大,儒家的文化,一直是把“修身”、“齊家”、“治國”、“平天下”當(dāng)成人的發(fā)展目標(biāo),歷朝歷代也正是在這種觀念下培養(yǎng)出無數(shù)的謙謙君子,仁人志士。但是,社會(huì)發(fā)展到現(xiàn)在,隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,因?yàn)榉椒矫婷娴脑?,一些人的物質(zhì)財(cái)富與精神底蘊(yùn)很不對(duì)稱,物欲橫流,道德失范,這是我們這個(gè)時(shí)代面臨的艱難挑戰(zhàn)。也從一個(gè)側(cè)面說明了加強(qiáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)教育的重要性。物質(zhì)充裕后如果沒有精神的浩瀚來相匹配,幸福也只能永遠(yuǎn)在等待。相反,精神的強(qiáng)大在一定程度上可以克服一些物質(zhì)的缺乏。 當(dāng)然,學(xué)孔子的儒家思想也有境界之別,《三國演義》中諸葛亮在舌戰(zhàn)群儒的時(shí)候說過,“儒有小人君子之別,君子之儒,忠君愛國,守正惡邪,務(wù)使?jié)杉爱?dāng)時(shí),名留后世;若夫小人之儒,惟務(wù)雕蟲,專工翰墨,青春作賦,皓首窮經(jīng);筆下雖有千言,胸中實(shí)無一策,且如楊雄以文章名世,而屈身事莽,不免投閣而死,此所謂小人之儒也?!?/p> 我們的成長除了要吃飯,更需要讀書,我們今天來談弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,就是為了堅(jiān)持真理,修君子之儒,劉少奇主席有句經(jīng)典名言,就是堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤。我們?nèi)绻荒茏龅竭@些的話,那每天讀這么多書又有什么意義呢?當(dāng)大家學(xué)有所成時(shí),我們就應(yīng)該對(duì)改造社會(huì),實(shí)現(xiàn)人文關(guān)懷作更多的努力,大家好才是真的好,有了和美和諧的大環(huán)境,我們的生活才會(huì)更幸福,讓我們?yōu)榇艘黄鸩恍概?,不斷?chuàng)造新的業(yè)績。 謝謝大家的耐心聽講!祝同學(xué)們好好學(xué)習(xí),天天進(jìn)步! 作者為寧鄉(xiāng)市第四中學(xué)教師,楊智慧工作室核心成員。本文來源工作室。 |
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