#高考語(yǔ)文##??挤段? 今天給同學(xué)們分享一下8月廣州階段考試的兩篇考場(chǎng)范文。 這兩篇范文的行文思路是并列式。我們常覺(jué)得并列式在考場(chǎng)作文中會(huì)顯得比較普通,很難出彩。但其實(shí)行文時(shí)只要內(nèi)容夠豐富,語(yǔ)言修飾上多下功夫,并列式也能出考場(chǎng)佳作。 今天要跟大家分享的這兩篇范文就是很好的例子。希望大家可以好好借鑒學(xué)習(xí)。 【原題再現(xiàn)】四、寫作(60 分) 23.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60 分) “上”者上進(jìn),“止”者知止,“正”者守正?!吧稀薄爸埂薄罢边@三字高度概括了人生的成長(zhǎng)歷程,包孕著國(guó)人從古至今的人生哲學(xué)與生命智慧。 上述材料能給努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的當(dāng)代青年以啟示。請(qǐng)結(jié)合材料寫一篇文章,體現(xiàn)你的認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià)、鑒別與取舍。 要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。 【優(yōu)秀范文兩篇】以上止正處世,成花滿樓人生 上多一筆為止,止多一筆為正,三字恰為人處世之道,先上進(jìn)以治學(xué),再知止以處友,又守正而從業(yè)。這三字深藏處世待人之道,以三字修身,會(huì)成以月無(wú)缺,花滿樓,金滿堂的人生。 以“上”求學(xué),完善自己,以盈缺月。 “上”者上進(jìn),恰為求學(xué)之士所必備,在追求學(xué)業(yè)的路上,應(yīng)做至一“上”字。“上”如祖逖聞雞起舞,“上”如匡衡鑿壁偷光;“上”如宋濂負(fù)篋曳屣行深山巨谷中;“上”如囊螢映雪,懸梁刺股……學(xué)習(xí)他們,以“上”來(lái)規(guī)范自己,用上進(jìn)來(lái)求學(xué)問(wèn)道。人懷有上進(jìn)之心學(xué)習(xí),才會(huì)程門立雪,待師徇疑,才會(huì)俯身傾耳,色恭禮至尋師斛。上進(jìn)會(huì)使一個(gè)人在學(xué)習(xí)的激流中不退而進(jìn),也會(huì)使一個(gè)人在學(xué)習(xí)的獨(dú)木橋上橫掃千軍,所以,處世之一,知“上”,修自我,盈缺月。 以“止”處友,至于情,止乎禮,花滿樓。 “止”者知止,恰為處友的必備條件,維持關(guān)系,結(jié)交益友的準(zhǔn)則。與人交往中,了解他人后再選擇是否與其為友;在情理中知曉對(duì)方可以讓你知道的,停止于禮節(jié),對(duì)他人對(duì)自己保留有隱私,亦是“止”者所有的。即使是親密無(wú)間,志趣相投的馬克思與恩格斯也為對(duì)方留自己的隱私。故為交友應(yīng)知而行,處友應(yīng)知于情而止乎禮,這樣才會(huì)有長(zhǎng)久的友誼。處世之二,知“止”,舉止恰當(dāng),花開滿樓。 以“正”從業(yè),端方守正,堂堂正正,金滿堂。 “正”者守正,恰為從業(yè)的必然要求。從業(yè)者應(yīng)守正,做好自己的工作,盡善盡美;創(chuàng)業(yè)者要守正創(chuàng)新,新穎中不乏端正;企業(yè)應(yīng)堂堂正正,不欺騙顧客,不只以利益為注。從業(yè)的守正,應(yīng)如化為,為國(guó)端正,為民堂正,守正創(chuàng)新,不欺不瞞。應(yīng)勿如“毒疫苗”“毒奶粉”等欺騙消費(fèi)者而只為獲其利益的企業(yè)一樣,忘了“正”,只為利,終害人害己,使自己身敗名裂,受萬(wàn)人唾罵。故而從業(yè)者,應(yīng)守正做事,堂堂正正,不偏不倚,不蔓不枝,獨(dú)立清芳。處世之三,知“正”,得金玉滿堂。 當(dāng)代的青年,為實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,應(yīng)知上止正,修身為人,處事為友,從業(yè)為商,做一個(gè)得盈月,花滿樓,金滿堂的人生,以星辰山河為名,上止正為光,赴千萬(wàn)人趕路之約。 上進(jìn)知止,秉承守正之心 “上進(jìn)”“知止”“守正”這三個(gè)詞語(yǔ)高度概括了人生的成長(zhǎng)歷程,五千年錦繡中華,風(fēng)云激蕩,三千里雷霆失色,龍騰星河。縱觀九州歷史,中華民族所傳承的“禮”“義”“廉”“潔”,無(wú)不體現(xiàn)出前輩對(duì)“上進(jìn)”“知止”“守正”的追求,吾輩青年當(dāng)上進(jìn)知止,秉承守正之心。 博學(xué)之,青年當(dāng)有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的上進(jìn)之心。 朝山謁水,叩經(jīng)問(wèn)史,不變的是中華民族精神中那一抹“上進(jìn)”之紅。思古,宋濂家貧,無(wú)從致書以讀時(shí),從未有放棄,隨波逐流之念頭,而是世界給他以“天大寒,硯冰堅(jiān)”的求學(xué)環(huán)境,他卻以“弗之怠……不敢稍逾約”的態(tài)度回報(bào)命運(yùn)。觀今,在門口蹭網(wǎng)學(xué)習(xí)的女孩的讀書聲仍在我耳邊回蕩,在媽媽攤位旁的案板上學(xué)習(xí)的女孩也亦如此,案板之下是生活中的現(xiàn)實(shí),而案板上卻有光明的未來(lái)。他們可謂“上”者。 慎思之,青年當(dāng)有“梨雖無(wú)主,我心有主”的自覺(jué)理性。 歲月潑墨,綴下繁花?!爸埂敝挠跁r(shí)光中層層堆疊,久久釀香。斟古,楊慎面對(duì)重金誘惑,“天知,地知,你知,我知”的拒絕,便是“知止”的詮釋。酌今,紅軍戰(zhàn)士面對(duì)威逼利誘,寧死不肯出賣黨組織,由此觀今,青年當(dāng)秉承知止之心,助華夏之船劈波斬浪,駛向遠(yuǎn)方。 篤行之,青年當(dāng)有“寧溘死以流亡兮,余不忍為此態(tài)也”的守正之心。 孔子曾發(fā)出“滄浪清則濯纓,濁則濯足”的呼喊,屈原“伏清白以死直兮,固前圣之所厚”皆是對(duì)“守正”的追求。揆諸當(dāng)下,一些人擇業(yè)觀“福利優(yōu)先”,“唯體制是從”當(dāng)被唾棄,青年人應(yīng)結(jié)合自身理想與國(guó)家社會(huì)發(fā)展需要,以守正初心為遵循,個(gè)人努力向前,使國(guó)家邁出勢(shì)不可擋的復(fù)興步伐。 逐夢(mèng)之光,今日將來(lái)到我們手上,愿時(shí)代新青年們代代相承,信仰無(wú)聲,拳拳赤子心就是最好的名聲,錦繡無(wú)華,上進(jìn)知止,守正之心便是最好的芳華。愿吾輩青年上進(jìn)知止,秉承守正之心定能使“驛路梨花處處開”,激濁清揚(yáng),也能美美與共,天下大同。 |
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