每天，都是驚奇的一天。周四，因為班級體育老師請假，所以讓我這個老班去代課，一開始，孩子們以為這節(jié)體育課又泡湯了，可能會變成我的數(shù)學(xué)課，當(dāng)我去教室的時候，孩子們都眼巴巴的望著我，滿眼的失望表情，你們的小心思，怎么能逃過我這雙眼睛，我也不想給你們多上一節(jié)數(shù)學(xué)課呀，何況這節(jié)本來就是體育課，站上講臺，讓孩子們收拾好課桌上的書本，外面排隊，上操場上體育課。只聽到孩子們的歡呼聲和吶喊聲，快速排隊。上節(jié)課正好在操場看到孩子們上體育課，正好李老師在教孩子們練習(xí)籃球，那這節(jié)課體育課，就讓我這個數(shù)學(xué)老師帶著你們繼續(xù)練習(xí)籃球吧。

快樂體育！

一節(jié)課的時光很快，孩子們在日記中寫下了這節(jié)“意外的體育課”的感受。每天都是新的一天，班級的孩子們對學(xué)習(xí)的自主意識也逐漸提高，這周開始帶著孩子們學(xué)習(xí)三位數(shù)乘兩位數(shù)的計算了，為了提高孩子們的計算能力，每天都會練習(xí)八道計算題，我把這個出題的任務(wù)就交給了班級的鄧茹月同學(xué)，每天她都會早早的把計算題寫在黑板上的“今日計算”一欄。班級的趙語熙同學(xué)每天都會很快的拿著她的計算題本來找我，因為她每天要負(fù)責(zé)給7位組長批改，然后7位組長還要去批改組員的計算題，為負(fù)責(zé)的孩子們點贊。

快樂課堂！

進入秋冬季節(jié)交替，流感肆虐，為了保證孩子們的健康，作為老班，每天檢查孩子們的著裝，督促喝熱水，吃課間餐，督促住宿的孩子們養(yǎng)成良好的洗漱習(xí)慣，教會孩子們?nèi)绾晤A(yù)防感冒。每天雖平常，每天樂此不疲的提醒孩子們。

每一周，班級都會涌現(xiàn)出一批班級榜樣之星，頒發(fā)我們螞蟻班的專屬“報喜單”，激勵孩子們向榜樣學(xué)習(xí)，在班級中努力學(xué)習(xí)，遵守班級班規(guī)，努力學(xué)習(xí)，快樂成長，每天，每周都有新的收獲！

雖然每一周班級的孩子們的表現(xiàn)都有了很大的進步，最為擔(dān)心的就是班級的孩子們“打架”事件，總是會有那么幾個調(diào)皮的孩子，時不時就會來上一架，難道是孩子們進入四年級開始興奮了嗎？

在周五的班會課上，我這樣說到，“為什么班級總是發(fā)生這些不和諧的現(xiàn)象呢？為什么不能和平共處呢？通過一番思想教育，最后還是鼓勵了孩子們，我們從上一周的11人降低降低到這周的5人，還是下降了一半，希望下周我們再克制和約束一下，爭取降為0”。

每一周都是豐富而有意義的一周，孩子們在螞蟻班里共同生活，一起學(xué)習(xí)，一起收獲，共同構(gòu)建孩子們的美好童年記憶。每天進步一點點，每天收獲一點點，長期堅持下去，讓我們的學(xué)習(xí)時光變得更加豐富而有意義。

螞蟻班的孩子們，期待你們下周更好的表現(xiàn)，努力向上，快樂成長！