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人生逐夢正當(dāng)時(shí) 古麗中學(xué) 胡周媛 
有些事不是看到希望才去堅(jiān)持，而是因?yàn)閳?jiān)持才會(huì)看到希望。——題記我本不是天賦異稟的人，在茫茫人海中甚至有些平庸，可我的人生不是一篇潦草的文章。人生是一片大海，我是一名水手，雖然起點(diǎn)并不好，但我想改受自己的軌跡。而我需要一位為我指引方向的船長，這位船長就是我的母?！披愔袑W(xué)。莘莘古麗學(xué)子的品格是什么?是不懈的堅(jiān)持。堅(jiān)持又是什么?是在下課時(shí)默默努力的背影，是在天還未亮?xí)r卻明亮的教室，是在肅靜的考場上揮灑著汗水與青春的身影，是在上課時(shí)一雙雙充滿溫望知識(shí)的眼睛?？諢o一人的教室，各科練習(xí)冊整整齊齊地碼在講臺(tái)上，有的桌子上全是努力的痕跡，各種資料、進(jìn)義散落在桌面，黑板上寫著密密麻麻的課程安推，右上角卻空了一塊，那是同學(xué)們寫給對方的勵(lì)志格言。小小的教室，卻裝滿了堅(jiān)持的身影。堅(jiān)持也可以是很多種,天色暗了下來，耀眼的紅日不懈將最后一絲光高映射的在云上，最后消失。窗外的景致逐漸沉沒在星火里，窗內(nèi)蒼白的燈管幽地高了起來，考場里很擁擠,卻只有紙與筆碰撞的聲音,那是汗水在與時(shí)間賽跑。芊芊古麗學(xué)子可能會(huì)失敗，但決不會(huì)向挫折低頭，這不是一種不愿向困難低頭的堅(jiān)持嗎?堅(jiān)持亦是一種樂觀，在希望中歡呼，在苦難中堅(jiān)持;少年與愛堅(jiān)持永不調(diào)零，既使披荊斬棘，依舊燦爛，這就是古麗學(xué)子的格言。操場上雜亂的球聲、揮灑的汗水、熱烈的歡呼，構(gòu)成了學(xué)校不可少的一部分。秋天的校園依舊光彩宜人，與學(xué)生們永不言棄的品格一般，人們的呼吸空氣中凝成了乳白色的氣息，就像學(xué)生們堅(jiān)強(qiáng)的毅力在中氣中凝結(jié)。樂觀如清風(fēng)，吹走籠罩在人們頭上的烏云；樂觀如小溪，只有流入大海大能感受自己的存在；樂觀如美酒，醞釀越久味有越醇香。而觀樂觀不就是堅(jiān)特的境界嗎?當(dāng)迷霧散盡，黎明將至，我看清了遠(yuǎn)方的燈塔，那是我覺得遙不可及的目標(biāo)。母校的奮斗精神使我振奮，奔走在漫漫時(shí)光中，褪去青澀，幻夢初醒，一切回到了起點(diǎn)，風(fēng)透過迷惘吹去秋天，飄起的窗簾掩蓋不了少女的熾熱，在揮散的青春里，我們心中有理想，并肩前行在一條名為“奮斗”的道路上。而默默幫助我的，便是我的母校。在這條道路上，我終將成為故事里的主角。
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