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      三年級語文上冊《手術(shù)臺就是陣地》,本文歌頌了白求恩大夫偉大的國際主義精神

       新用戶4068cq0H 2022-11-25 發(fā)布于安徽

      一、總述。

      1、課文結(jié)構(gòu)圖示

      2、課文主題思想

      課文講述了一個發(fā)生在中國抗日戰(zhàn)爭時期的故事。國際主義戰(zhàn)士、加拿大共產(chǎn)黨黨員白求恩大夫不遠(yuǎn)萬里來到中國,他在形勢越來越危急的情況下,把手術(shù)臺當(dāng)作陣地,忘我地堅持為傷員做手術(shù),連續(xù)工作了六十九個小時。歌頌了白求恩大夫偉大的國際主義精神,
      3、課文感悟
      我深深地被白求恩大夫?qū)ぷ鳂O其負(fù)責(zé)、對同志極其熱忱的高尚品質(zhì)感動,他為中國人民的解放事業(yè)做出了巨大貢獻, 真是我們中國人的朋友。 
      4、疑難探究
      你是如何理解“手術(shù)臺就是陣地”這句話的?
      探究:“手術(shù)臺就是陣地”,概括了課文的主要內(nèi)容,也是課文的題目白求恩說手術(shù)臺是醫(yī)生的陣地,可見白求恩不光把自己看作一名醫(yī)生,也把自己看成一名在抗日戰(zhàn)爭中和中國人民并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)士。作為戰(zhàn)場上的醫(yī)生,他認(rèn)為什么都比不上給戰(zhàn)士做手術(shù)更重要。因此,對他來說,手術(shù)臺就是陣地。課文以此句為題,一方面表現(xiàn)了白求恩大夫工作的環(huán)境,另一方面也表現(xiàn)出白求恩大夫不怕犧牲、堅守崗位的精神。  

      5、寫作特點
      運用環(huán)境描寫表現(xiàn)主題
      課文中關(guān)于戰(zhàn)斗的描寫屬于環(huán)境描寫,如:“突然,幾發(fā)炮彈落在小廟前的空地上。硝煙滾滾,彈片紛飛,小廟被煙霧淹沒了?!?此處描寫了當(dāng)時環(huán)境的危險,更突出了白求恩大夫為傷員奉獻的崇高品格。 
      6、作者簡介

        周而復(fù)(1914——2004):中國現(xiàn)當(dāng)代作家、書法家。曾任中國人民對外文化友好協(xié)會副會長、文化部副部長等職務(wù)。1933年考入上海光華大學(xué),開始從事文學(xué)創(chuàng)作;1938年到延安, 后在重慶等地從事文藝和編輯工作,他是中國最早介紹白求恩事跡的人。

      7、資料鏈接
      白求恩(1890——1939):加拿大共產(chǎn)黨黨員,國際主義戰(zhàn)士,著名的胸外科醫(yī)生。白求恩率領(lǐng)由加拿大人和美國人組成的醫(yī)療隊于1938年三四月間到達延安,以精湛的醫(yī)療技術(shù)為中國的抗日軍民服務(wù),并培養(yǎng)了大批醫(yī)務(wù)干部,為中國人民的解放事業(yè)做出了卓越的貢獻。后因搶救傷員感染中毒,于1939年11月12日在河北唐縣逝世。 

      二、生字街
      1、會寫、會認(rèn)的字

      術(shù)(手術(shù))(分身無術(shù))
      斗(戰(zhàn)斗)(龍爭虎斗)
      (剛才)(陽剛之氣)
      (烈士)(烈日當(dāng)空)
      (離開)(背井離鄉(xiāng))
      (流血)(杜娟啼血)
      (仍然)(一仍舊貫)
      (取得)(投機取巧)
      (匆匆)(匆匆忙忙)
      (危險)(化險為夷)
      2、會認(rèn)的字

      3、多音字
      斗:
      ①  dǒu   斗膽  北斗星
      ②  dòu   戰(zhàn)斗  斗爭
      巧記:西班牙斗(dòu)牛士披著紅色的斗(dǒu)篷上場了。
      大:
      ①  dài 白求恩大夫
      ②  dà 大學(xué) 大公無私 
      巧記:白求恩大( dài )夫在惡劣環(huán)境下忘我工作的情形,充分表現(xiàn)了他偉大()的敬業(yè)精神和高貴的品質(zhì)。

      三、新詞苑

      1、詞語釋義

      【氣焰囂張】:形容人威勢逼人、猖狂放肆。氣焰,比喻人的威風(fēng)氣勢(多含貶義)。囂張,(惡勢力,邪氣)高漲、放肆。
      例:敵人氣焰囂張,我軍恨不得馬上沖入敵軍陣營。
      【當(dāng)頭一棒】:比喻給人以突然打擊。
      例:高考落榜的消息就像當(dāng)頭一棒,讓她再也提不起精神干其他事了。
      【反撲】:(猛獸、敵人等)被打退后又撲過來。
      例:英勇的戰(zhàn)士同仇敵愾,打退了敵人的三次反撲。
      【激烈】:(動作、言論等)劇烈。
      例:百米賽跑是一項很激烈的運動。 
      【陸續(xù)】:表示前后相繼,時斷時續(xù)。
      例:春天一到,各種花兒都陸續(xù)開放了。
      【火線】:作戰(zhàn)雙方對峙的前沿地帶。
      例:他親自上火線去救護傷兵。
      【硝煙】:炸藥爆炸后產(chǎn)生的煙霧。
      例:戰(zhàn)鼓響起,硝煙彌漫,戰(zhàn)士們沖向山下敵營,氣勢銳不可當(dāng)。
      【淹沒】:(大水)漫過,蓋過。
      例:雷鳴 般的掌聲淹沒了他的講話。
      【鎮(zhèn)定】:遇到緊急的情況不慌不亂。
      例:面對這么混亂的場面,他仍然神色鎮(zhèn)定。
      【敏捷】:(動作等)迅速而靈敏。
      例:他才思敏捷,文如泉涌
      【沉思】:深思。
      例:敲門聲打斷了他的沉思。
      【懇求】:懇切地請求。
      例:我懇求他不要這樣做。
      【形勢】:事物發(fā)展的狀況。
      例:只有不斷創(chuàng)新,才能適應(yīng)發(fā)展的新形勢。
      【繼續(xù)】:(活動)連下去,延長下去,不間斷。
      例:她抬頭說了幾句話,又繼續(xù)看書了。 
      【轉(zhuǎn)移】:改換位置,從一方移到另一 方。
      例:洪水到來之前,相關(guān)部門就已經(jīng)將村民轉(zhuǎn)移到安全的地方了。 
      【連續(xù)】:一個接一個。
      例:這個車間連續(xù)創(chuàng)造了高產(chǎn)紀(jì)錄。 

      2、近義詞

       消滅—殲滅
      反撲一反攻
      仍然一仍舊 
      休息—歇息 
      鎮(zhèn)定一鎮(zhèn)靜 
      布滿充滿 
      趕忙—趕緊 
      沉思—深思 
      迅速一飛速 
      懇求一懇請 
      爭分奪秒一分秒必爭
      連續(xù)—繼續(xù)—陸續(xù) 

      3、反義詞

      鎮(zhèn)定—慌亂 
      敏捷一笨拙 
      迅速—緩慢 
      同意一反對
      勝利一失敗
      結(jié)束一開始 危
      險一安全 
      爭分奪秒一虛度光陰

      4、多義詞

      滾滾:

      ①  形容急速地滾動或翻騰。例:狂風(fēng)卷起了滾滾黃沙。
      ② 形容連續(xù)不斷。例:雷聲滾滾,不久大雨便傾盆而下。
      5、成語求源
       爭分奪秒
      人們常用“爭分奪秒”表示不放過分一秒,形容對時間抓得很緊。該詞語出 自《晉書·陶侃傳》:“大禹圣者,乃惜寸陰,至于眾人,當(dāng)惜分陰?!币馑际钦f大禹是圣人,尚且珍惜每一寸光陰,那么對于普通人來說,更應(yīng)當(dāng)珍惜每一分光陰。指時間可貴,分分秒秒都不應(yīng)荒廢。像這樣表示要珍惜、抓緊時間的詞語還有“分秒必爭”“只爭朝夕”等。 

      四、課文風(fēng)景線

      第一部分(第1自然段)說明事情的起因,齊會 戰(zhàn)斗打響了。
      第二部分(第2—4自然段)寫事情的經(jīng)過,白求恩大夫把手術(shù)臺當(dāng)成自己的陣地。 
      第三部分(第5自然段)寫事情的結(jié)果,白求恩大夫在手術(shù)臺旁堅持“戰(zhàn)斗”,連續(xù)工作了六十九個小時。

      五、課外拓展,知識積累。

      形容醫(yī)生的四字詞語

      妙手回春  救死扶傷  藥到病除
      仁心仁術(shù)  華佗再世  懸壺濟世

      古代名醫(yī)

      扁鵲  華佗  張仲景
      皇甫謐   孫思邈  李時珍

       表現(xiàn)愛國主題的古詩 

      涼州詞
       [唐]王翰  
      葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。 
      醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回?
       美文誦讀 
      學(xué)會生存
      佚名

      盛夏,大樹慈愛地伸出巨臂,庇護著身下的小樹。這時,小樹發(fā)話了:“你這樣高大,遮住了陽光,讓我怎么長大?”

      大樹答道:“你難道不想我為你遮住那烈日,擋住那狂風(fēng)暴雨,擋住對你的一切威脅嗎?” 小樹說:“或許我已經(jīng)可以獨自承受那些狂風(fēng)暴雨,可以自己頂住那烈日,我懇請你讓我自己生長吧!你照顧不了我一輩子而且我也有我的生活方式。” 

      大樹依然微笑著,他考慮了一下,決定讓小樹自己生長,如果不行自己再幫忙。于是大樹收回了那遮天巨臂,陽光剎那間灑在小樹身上,這時,一個微笑從小樹臉上蕩漾開來,猶如水那般純凈剔透。

      小樹說道:“謝謝你,親愛的大樹,我現(xiàn)在感受到了前所未有的自由和快樂?!?小樹幸福地沐浴在陽光中,享受著陽光所帶來的快樂??珊镁安婚L,所謂天有不測風(fēng)云,前一刻還是陽光燦爛,這會兒就下起了傾盆大雨,那雨像冰雹一般砸在小樹身上,像流彈一樣下個不停。 

      小樹喊道:“??!好痛!”原來它在大樹的庇護下,那雨水只是化作絲絲細(xì)雨飄落下來,但現(xiàn)在……小樹想呼喚大樹,但他想,如果連這一點困難也頂不住,以后還如何成為挺拔的參天大樹。小樹還是咬著牙挺過來了,盡管雨差點兒將他打暈。 

      夜深人靜的時候,小樹獨自撫摸著傷口,忍受著寂寞。以前大小兩棵樹只是斗嘴,不過小樹總是輸。那時的小樹特別不服氣,可現(xiàn)在想來,那一切是多么美好??!小樹第一次感到無助,第一次如此強烈地思念大樹,可小樹還是頑強地挺過來了。 

      一天又一天的風(fēng)和日麗,一天又一天的狂風(fēng)暴雨,一天又一天的寂寞孤獨,一天又一天逐漸堅強。一天,小樹醒了,他發(fā)現(xiàn)自己和大樹一樣高,他高興極了,他終于成為“大樹”,當(dāng)他準(zhǔn)備告訴大樹時,猛然發(fā)現(xiàn)大樹老了,于是他展開遮天巨臂,為老樹遮風(fēng)擋雨。 

      盛夏,大樹友善地伸出巨臂,庇護著身旁的老樹。

      閱讀小語

      文章用寓言的形式,譜寫了一曲愛的旋律。大樹對小樹的呵護,讓小樹在愛的春風(fēng)中自由成長,小樹長成大樹后對老樹的庇護,讓讀者倍感愛的溫馨。

      自悟空間

       1、小樹拒絕大樹的呵護,獨自享受成長,他受到了哪些打擊呢?

      2、在你成長的過程中,一定遇到過挫折,你是怎么度過那段艱難時光的呢?

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