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習(xí)作要求： 1、選擇一種動(dòng)物作為主角，大膽想象它的特征變化帶來(lái)的生活變化，編寫(xiě)一個(gè)童話(huà)故事。2、 能用學(xué)過(guò)的修改符號(hào)修改自己的習(xí)作。1、觀(guān)看插圖，體會(huì)“有趣”。觀(guān)察動(dòng)物發(fā)生的巨大變化，母雞一般只能在地上跑，即使飛也飛不高，而圖中的母雞卻能在天上翱期；螞蟻本來(lái)身材小小的，圖中的螞蟻居然比樹(shù)還高；老鷹屬于猛禽，勇猛善戰(zhàn)，而圖中的老鷹卻躲在懸崖邊瑟瑟發(fā)抖；蝸牛本來(lái)跑得比誰(shuí)都慢，可是圖中的蝸牛卻跑得飛快。2、打開(kāi)思路，大膽想象。動(dòng)物們一旦失去了原來(lái)的主要特征，或是變得與原來(lái)完全相反，它們的生活會(huì)有什么變化？又會(huì)發(fā)生哪些奇異的事情呢？比如母雞飛上天后，遇到老鷹會(huì)怎樣？小小的螞蟻成了巨人之后，會(huì)做出哪些讓人意想不到的事情？老鷹變得膽小之后， 該怎么生活？會(huì)有誰(shuí)幫助它？蝸牛跑得飛快，它可以幫大家做哪些事情？3、選擇動(dòng)物，組織情節(jié)。選一種動(dòng)物作為主角，大膽想象，編寫(xiě)一個(gè)童話(huà)故事?？梢赃x擇本單元課文中的某一個(gè)片段為示例，模仿著去寫(xiě)。也可以根據(jù)插圖構(gòu)思故事中角色的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)等，以表現(xiàn)出想象的“有趣”和事情的“奇異”。 4、根據(jù)內(nèi)容，確定題目。每個(gè)人想象的故事主角不同，內(nèi)容不同，情節(jié)也各異。我們可以在編寫(xiě)故事前，以故事主人公和它的新特征來(lái)擬定題目，如《膽小如鼠的老鷹》；也可以用動(dòng)物和它經(jīng)歷的奇異事件擬定題目，如《蝸牛賽跑》。我們也可以先動(dòng)筆把故事寫(xiě)下來(lái)，再給習(xí)作添上合適的題目，如《小蝸牛奇遇記》《飛翔的母雞》等。 5、修改習(xí)作，交流分享。第一步，將初稿從頭到尾讀一遍，修改錯(cuò)別字，注意修改符號(hào)的運(yùn)用。第二步，對(duì)照教材中的習(xí)作要求，找出不符合要求的地方，進(jìn)行修改或者重寫(xiě)。第三步，出聲讀，看看習(xí)作是否通順連貫，如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，運(yùn)用學(xué)過(guò)的修改符號(hào)在原文上修改。第四步，把修改好的習(xí)作謄寫(xiě)清楚。 從前，有個(gè)農(nóng)夫飼養(yǎng)了一群小母雞，在農(nóng)夫的精心呵護(hù)下，這群小母雞很快長(zhǎng)大了，農(nóng)夫滿(mǎn)心歡喜。 長(zhǎng)大后的這群母雞，每天在院子里跑來(lái)跑去，不停地扇動(dòng)翅膀，從高處跳到低處，又從低處跳到高處。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的勤學(xué)苦練，它們能夠輕而易舉地飛到樹(shù)上，像鳥(niǎo)兒一樣從一棵樹(shù)上飛到另一 棵樹(shù)上這群母雞興高采烈地大聲呼喊：“我會(huì)飛了，我會(huì)飛了！” 這群會(huì)飛的母雞非常勤快。農(nóng)夫的院子里有一棵又高又大的棗樹(shù)，夏天到了，那棵高大的束樹(shù)上生了許多蟲(chóng)子，蟲(chóng)子們大口大口地吃掉鮮做的棗葉，得意地對(duì)農(nóng)夫說(shuō)：“有本事你上來(lái)捉我們?。 弊砸詾槭堑南x(chóng)子們做夢(mèng)也沒(méi)想到它們將大難臨頭了。會(huì)飛的母雞看到主人被小蟲(chóng)子欺負(fù)，它們爭(zhēng)先恐后地飛到那棵高大的棗樹(shù)上蟲(chóng)子們看到一群母雞突然出現(xiàn)在它們面前，心驚膽戰(zhàn)， 嚇得渾身發(fā)抖，還沒(méi)弄清楚怎么回事，就成了母雞們的口中餐。農(nóng)夫喜出望外，對(duì)這群母雞贊不絕口。村子里的人們聞?dòng)嵹s來(lái)，看見(jiàn)這群母雞正在高大的棗樹(shù)上興致勃勃地捉蟲(chóng)子，都不約而同地夸獎(jiǎng)這群母雞既勤快又能干。 后來(lái)，這群會(huì)飛的母雞個(gè)個(gè)都成為捕蟲(chóng)能手，它們也成為名副其實(shí)的棗樹(shù)保護(hù)神。農(nóng)夫的棗樹(shù)在這群母雞的保護(hù)下，枝繁葉 茂，果實(shí)累累。農(nóng)夫看在眼里，喜在心里。 這群會(huì)飛的母雞，不但勤快，而且聰明。有一年大旱，莊稼沒(méi)收成，縣衙派衙役向農(nóng)夫要官糧，農(nóng)夫納不上糧，衙役們看到農(nóng)夫院子里的這群母雞，就張牙舞爪地去捉雞。衙役們還沒(méi)到雞跟前，這群母雞就飛到高大的棗樹(shù)上不下來(lái)，衡役們個(gè)個(gè)目瞪口呆， 束手無(wú)策，只好垂頭喪氣地走了。這群會(huì)飛的母雞看到衙役們已 經(jīng)離開(kāi)，便從樹(shù)上飛下來(lái)，展翅高呼：“我們勝利了，我們勝利了！” 它們圍繞著農(nóng)夫歡快地跳起舞蹈，農(nóng)夫也情不自禁地跳了起來(lái)。 這篇文章想象力豐富，塑造了一群既勤快又聰明的母雞形象。它們不僅能捉蟲(chóng)，還能逃脫衙役們的追捕，真讓人期盼有這樣的母雞存在呀！ 堅(jiān)韌不拔 堅(jiān)定不移 繩鋸木斷 堅(jiān)持不懈 持之以恒 水滴石穿 善始善終 毫不懈怠 孜孜不懈 好句： 1、不知看臺(tái)上的哪個(gè)小動(dòng)物“咦”了一 聲，原來(lái)它驚訝地發(fā)現(xiàn)，小蝸牛脫掉身上重重的殼，露出了美麗的身材，出現(xiàn)在賽場(chǎng)上。 2、日復(fù)一日，年復(fù)一年，它的翅膀發(fā)生了細(xì)微的變化，嘴也變得鋒利起來(lái)。后來(lái)， 母雞終于飛上了藍(lán)天。 1、烏鴉一開(kāi)口，悠揚(yáng)的歌聲飄蕩在森林 里，大家都驚呆了，這是烏鴉的歌聲嗎？太好聽(tīng)了！大家都不敢相信自己的耳朵，小動(dòng)物們都停止了交流，沉浸在優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲 中……一曲唱完，大家才回過(guò)神來(lái)，紛紛站起來(lái)為烏鴉送去熱烈的掌聲。 2、不知不覺(jué)冬天就要到了，而這只大螞蟻卻不知所措，因?yàn)樗鼪](méi)有洞穴來(lái)儲(chǔ)存糧食，只能眼巴巴地看著冬天到來(lái)。寒風(fēng)刺骨，大雪紛飛，大螞蟻被凍得瑟瑟發(fā)抖，餓得前胸貼后背，最后被凍成了螞蟻干。
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