說來奇怪，我一直自命不凡，直到我發(fā)現(xiàn)所有偉大的成就都是「從小開始」，柯潔5歲學(xué)棋，李連杰8歲習(xí)武，吉塔小學(xué)（？）就開始練摔跤...我想了一圈，到底什么事是我從小到大一直堅持的？無果，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)輸在了起跑線。

不是所有人都能做出偉大的成就，勤奮、天賦、機遇，缺一不可。這是我近年體會愈深的一件事，但也不妨礙我在試著努力變得比昨天厲害。

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還記得小學(xué)時第一篇被語文老師表揚的作文標(biāo)題是《酸奶》，巨大的滿足感和虛榮心讓我夢想將來能成為一名作家或記者。這條路上我寫了很多本爛尾的小說，書名包括但不限于《英雄無敵》、《酩俠追魂鳳》、《我是誰》，單本最高記錄50000字。最后終于明白「寫小說」是場浩大的工程，于是退而求其次，先做知識儲備，摘抄好文金句，就這樣順著一路到今天。

第一個階段是初中時代的摘抄，用紙本記下，年歲越長，遺漏越多，很多筆記都沒了。高中開始用QQ空間留言板做電子記錄，進(jìn)入我摘抄的第二個階段：

[2009.10.21 → 2014.11.23]

從2009到2014，5年時間，2636條記錄，每一句牢騷和金句都留在這里。

隨著看空間的時間越來越少，開始用專業(yè)的筆記軟件記錄，借鑒了康奈爾筆記模板，從此進(jìn)入記錄的第三個階段：

[2014.10.11 → 2016.2.19]

2014到2015這一年，哪怕記錄了幾千句道理，只覺得懂得越來越少。

康奈爾模板的缺陷在于我回頭總結(jié)時發(fā)現(xiàn)它不可復(fù)用，無法快速的查找、篩選、分類，注重形式多過于內(nèi)容，于是轉(zhuǎn)向Excel記錄，進(jìn)入第四個階段：

[2016.02.19 → 至今]

當(dāng)初花了好幾天時間轉(zhuǎn)移早年分散的記錄并分類，在整理的過程中，我親眼看見了自己的成長，重新感受到當(dāng)初寫下的每一字每一句的喜怒哀樂。

到了今天，每天堅持記錄的東西越來越多，從審視自己到觀察外界，記錄的形式也不僅是文字，開始增加圖片、語音，甚至視頻。

[日語音]

之前看書里說，互聯(lián)網(wǎng)人沒時間回望過去，因為要全力以赴的奔向未來，可是我仍然固執(zhí)的相信，過去的從沒過去。

這是我一直在堅持，并且會一直堅持下去的事情，你的呢？