一位書(shū)法名家指出，一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的書(shū)法特征，我們這個(gè)時(shí)代的書(shū)法風(fēng)格，就是有別于其它時(shí)代的，它以“三個(gè)大”為根本宗旨：大尺幅、大筆墨、大氣象。而這方面的領(lǐng)軍人物就是劉洪彪，他是對(duì)當(dāng)代書(shū)法藝術(shù)性的發(fā)展有大貢獻(xiàn)的人，是在書(shū)法方面有深入思考和積極踐行的人，是值得稱(chēng)頌的，也可以說(shuō)，當(dāng)代書(shū)法的發(fā)展，尤其是書(shū)法展覽與評(píng)選上，劉洪彪是做出過(guò)很多努力的。

劉洪彪曾擔(dān)任中書(shū)協(xié)副主席，草書(shū)委員會(huì)主任、全國(guó)書(shū)法大賽草書(shū)評(píng)審委員會(huì)主任、評(píng)委等職，擅長(zhǎng)草書(shū)書(shū)法，善用筆墨來(lái)表現(xiàn)書(shū)法的藝術(shù)性。他的作品在展廳當(dāng)中很有感染力，大字草書(shū)中夾雜一些朱色小楷作為空間上的彌補(bǔ)，使得作品有了強(qiáng)烈的形式感。劉洪彪多次擔(dān)任書(shū)法大賽評(píng)委，并以獨(dú)特的眼光，為書(shū)法大賽評(píng)選出了優(yōu)秀作品，倡導(dǎo)書(shū)法的展廳效果，并且這種形式已經(jīng)成為今后一個(gè)時(shí)期的書(shū)法大賽潮流。

劉洪彪曾多次指出，我們這個(gè)時(shí)代的書(shū)法已經(jīng)與古人有許多的不同點(diǎn)，甚至在某些方面已經(jīng)超越了古人，但是，他同時(shí)指出，他所說(shuō)的這個(gè)超越，就是指古人以前沒(méi)有干過(guò)的事情，今天我們干了，比如，古人以前寫(xiě)字是俯視，今天我們寫(xiě)字是仰視。意思是古人以前在小尺幅的紙張上寫(xiě)字，而今天我們?cè)诖蟪叻蠈?xiě)字，觀看的效果就有所不同。另外，古人以前沒(méi)有搞過(guò)書(shū)法展覽，今天我們就很容易把書(shū)法展覽搞出來(lái)，這些方面是我們的優(yōu)勢(shì)。

另外，劉洪彪認(rèn)為，既然我們有這方面的優(yōu)勢(shì)，那么，我們就要給當(dāng)代書(shū)法“穿上盛裝”，我們?cè)诠P力筆法等方面比不過(guò)古人，那么我們就要從“外在”形象上超越古人。因此，劉洪彪還專(zhuān)門(mén)寫(xiě)了一本書(shū)，就是《盛裝書(shū)法》，其核心意思就是當(dāng)代書(shū)法要從形式感、整體感上體現(xiàn)出我們這個(gè)時(shí)代的書(shū)法特征，當(dāng)然，這本書(shū)從各個(gè)方面論述了書(shū)法的各種形式構(gòu)成及要求，如果有這方面的需求，可以購(gòu)買(mǎi)閱讀。

但是，劉洪彪的各種書(shū)法觀點(diǎn)，也曾引起了許多書(shū)法愛(ài)好者的熱議：一些人認(rèn)為，劉洪彪在書(shū)法本質(zhì)上不去下功夫，卻在形式上搞得花里胡哨，這是一種逃避學(xué)習(xí)古人的行為，也是給自己的書(shū)法穿盛裝，是絕對(duì)不可取的；也有人說(shuō)，在書(shū)法上比不過(guò)古人，就想辦法投機(jī)鉆營(yíng)，實(shí)在不應(yīng)當(dāng)被提倡。當(dāng)然，也有人覺(jué)得，劉洪彪在當(dāng)代書(shū)法的發(fā)展方面是有創(chuàng)新的，他為當(dāng)代書(shū)法的發(fā)展是做出了很大貢獻(xiàn)的，尤其是在書(shū)法形式方面，他有許多想法都是正確的，值得稱(chēng)頌。

劉洪彪在擔(dān)任書(shū)協(xié)副主席尤其是在擔(dān)任書(shū)法評(píng)審主任期間，他積極倡導(dǎo)書(shū)法創(chuàng)作的相關(guān)方法，身體力行地為大家普及當(dāng)代書(shū)法創(chuàng)作的方法和書(shū)法取向，也得到了更多人的響應(yīng)和踐行。這幾年，劉洪彪與胡抗美、張旭光、王厚祥等四人舉辦的“狂草四人展”，就是以書(shū)法形式的外在表現(xiàn)，彰顯書(shū)法藝術(shù)性，他們的作品也得到了許多書(shū)法家和書(shū)法愛(ài)好者的贊揚(yáng)，有許多人到展覽現(xiàn)場(chǎng)被書(shū)法所散發(fā)出來(lái)的強(qiáng)烈氣氛所感染，對(duì)書(shū)法創(chuàng)新提供了許多思路。