劉振國老師1961年畢業(yè)于河北北京師范學(xué)院中文系,我1977年也畢業(yè)于河北師范學(xué)院中文系。但我從不敢稱我和劉振國老師是系友,因為,我讀大學(xué)時給我們講過課的老師如孫鈞錫、劉福元、楊新我、蘇慶昌等都是劉振國的同班同學(xué),所以,從學(xué)緣上說,我應(yīng)稱劉振國為老師或師叔。再者,劉振國老師1934年生人,和我已故的父親是同齡人,所以,從輩分上說,我稱劉振國為老師才能表示對長者的尊重。 劉振國老師將自己多年來寫作的文章準(zhǔn)備集冊出版,囑我為他的文集寫篇序文。我很難為情。原因是劉振國老師是老牌大學(xué)畢業(yè)生,學(xué)識和文字水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)在我這個后學(xué)和晚輩之上,怎敢妄寫序文呢?再者,本人才疏學(xué)淺,即便用盡全身解數(shù),絞盡腦汁,也概括不出劉振國老師文中的精義。我多次推辭,但劉振國老師又多次相囑,并一再說我是和他打交道最多的人之一,也是最了解他的人之一。 這話倒是實情。我1984年開始做《河北師院報》的編輯,1996年四校合并后做《河北師大報》的編輯,2015年退休后返聘繼續(xù)做《河北師大報》的編輯。因了長期做校報編輯的緣故,在上世紀(jì) 80年代我便認(rèn)識了劉振國老師。幾十年來,劉振國老師是校報的忠實讀者,更是校報熱心的供稿者。他樸素誠實、忠于職守、勤于筆耕,給我留下了深刻印象。劉老師本是高干子弟,他卻和農(nóng)民子弟一樣樸素忠厚,與同事們坦誠相待,沒有一丁點(diǎn)盛氣凌人的紈绔習(xí)氣。他大學(xué)畢業(yè)后響應(yīng)黨和祖國的號召,俯身投入到基層的建設(shè)事業(yè)中,多年以后才被調(diào)到母校河北師院,被安排在圖書館工作。不論在什么崗位上,他都服從領(lǐng)導(dǎo),忠于職守,可以說幾十年如一日,沒有一點(diǎn)見異思遷的考慮。他在圖書館工作期間,不論多難的事或多瑣碎的事,只要是為了工作,都想在先干在前。他在百忙之中始終不忘總結(jié)經(jīng)驗、開拓前進(jìn),把在圖書服務(wù)工作中發(fā)現(xiàn)的問題、獨(dú)立的思考、改進(jìn)的建議等等付諸筆端。他的文章曾在中央人民廣播電臺播出過,曾在《光明日報》《文匯報》等報刊登載過。載于河北省、石家莊市、河北師大及原河北師院有關(guān)報刊上的文章就更多了。 ![]() ![]() 劉振國老師給自己的文集題名為《字影綽綽集》,當(dāng)我第一眼看到這個書名時,心里有點(diǎn)納悶:這“影影綽綽”不會是故弄玄虛吧?不會讓人摸不著猜不透吧?后來我靜下心來想了想,自愧太粗心,不該把句子的構(gòu)成看錯。字影綽綽,“綽綽”者寬舒裕如也,柔美多姿也;影子如此,其“字”自然更上一層樓,舒展大方、優(yōu)美含情! 人們常說字如其貌,文如其人。劉振國老師的文章如他的做人一樣,樸實無華,情感炙熱,尤其是他對母校、對同學(xué)、對校友的回憶文章,每一篇讀來都親切感人。 他寫圖書館的老主任李直鈞先生:“先生的工作態(tài)度有口皆碑,他盡職敬業(yè),視工作為天職,愛崗奉獻(xiàn),把事業(yè)當(dāng)作生命。在北京的時候,他言語不多,與人無爭,伏案辦公,專注進(jìn)取。在京階段,學(xué)校新建在和平里,他的居家和學(xué)校相距較遠(yuǎn),他的上下班全靠步行,上班早到,置嚴(yán)寒酷暑、風(fēng)沙雪雨于不顧。每天都在辦公室,絕大多數(shù)的中午飯,僅僅是兩個面包。和他相處多年的同志,都有一個共同的感受,李老工作起來始終精神飽滿、情緒穩(wěn)定、精力集中,一坐就是一個整班兒”。 他寫河北師院老院長劉太馨:“太馨老人近些年來練小楷、讀古文是成功的。他除了給書法愛好者提供了一個學(xué)習(xí)小楷的范本,更重要的是又給賞讀者輯錄了許多古典文化中的名篇、名言。他從源遠(yuǎn)流長、璀璨奪目的文學(xué)寶庫中,精選出勵志、勤學(xué)、修身、治家、治國、理想、智慧……等等方面的精品,讓經(jīng)典名篇、名言在今后的生活中發(fā)揚(yáng)光大,在首先感動自我的情況下,再通過他的小楷去感染激勵賞讀者,提升他們的精神境界?!?/span> 他寫母校的師生關(guān)系:“那時的師生關(guān)系和諧美好、溫馨潤人,師生間的知識互動、情感交流,處于自然蘊(yùn)育的狀態(tài)之中。學(xué)生的思想狀況、深處思維,會無保留地流露在他們的作文作品中間,甚至?xí)涯承┳x書感想的隱私部分、有些'壞’味道的東西也給老師道出,他們雙方都被深深地感染著、激勵著?!?/span> 現(xiàn)在劉振國老師將過去發(fā)表過的一些文章選編成冊即將付梓,相信劉振國老師的同事、同學(xué)、朋友讀了他的文集后,一定和我有同感,也一定會如劉振國老師稱贊別人文章時所說的:“每當(dāng)看到身邊的人,熟悉的人,老領(lǐng)導(dǎo)、老同學(xué)、老同事的文章、著作發(fā)表出版,總會產(chǎn)生一份親切感,閱讀的欲望和興趣就會隨之而來,這種情感是共通共鳴的,它對人際的交往了解、友誼和諧是個美好的推動。” 衷心希望劉振國老師健康長壽、筆耕不輟,不久的將來再為我們奉獻(xiàn)出“字影綽綽”的續(xù)集來,讓美好永遠(yuǎn)延續(xù)。 2018年7月6日 ![]() ![]() 2012年,我與劉振國老師合影 |
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