文/望月聽雪

    “鮮衣怒馬少年時，不負(fù)韶華行且知?！笨梢哉f黃英美極擅于捕捉少年情懷，那些曾經(jīng)的年少懵懂，曾經(jīng)的呼朋喚友，看過去仿佛青春正好，殊不知心底那片陰霾驅(qū)之不散。無數(shù)次夢回青春，那個校園，那個操場，曾經(jīng)的冬季長跑跨越大橋的脊梁在寒風(fēng)中奔跑，滿懷著熱情，賽場跑道上最后的沖刺在心中那個人影的驚詫中得意洋洋，一切如煙如霧般美好但已然人去樓空，當(dāng)年的小伙伴早已各奔東西，至今許多已是杳無音訊，大洋的彼岸不知她是否亦會想起少年時光。

    紅墻磚瓦內(nèi)的校園風(fēng)景，直至如今保留的興趣愛好原來深受學(xué)生時代的影響，喜愛詩詞古風(fēng)是因為那時的你在數(shù)學(xué)課上謄抄紅樓詩詞，愛看電影大片是因為那時的你我在暑假結(jié)伴于影院避暑消夏，至今不喜歡一堆女人聚在一起談?wù)摶瘖y、包包、逛街或是一些八卦新聞或是家長里短，因為那時的我們都不喜歡這些，你愛鉆進書店博覽群書，她愛練字看原版書原版片，年齡越大，體會越深，自己保留至今的所有興趣愛好，時間生命都是寶貴的，去做自己喜歡的事，旅游、聽歌、看電影、看劇，徜徉在那些生動的故事之中浮想聯(lián)翩也好，琢磨那些古風(fēng)詩詞美文，感嘆那些個千年之前的華夏國粹，或是品茗一首歐美風(fēng)BGM，反復(fù)回味美國科幻大片里的經(jīng)典，都不失為一種生活方式，喜歡......就好......

    看古道上風(fēng)塵仆仆走來的旅人，憶起“小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬”；晚霞映著夕陽灑向湖面，便是這樣的景致了，“千里澄江似練，翠峰如簇。歸帆去棹殘陽里，背西風(fēng)，酒旗斜矗。彩舟云淡，星河鷺起，畫圖難足”；山映斜陽湖畔滿滿落葉鋪就一番“碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠。山映斜陽天接水，芳草無情，更在斜陽外”；山水間寒鴉輕掠而過，“山抹微云，天粘衰草，畫角聲斷譙門。斜陽外，寒鴉萬點，流水繞孤村”；于是，收拾起舊心情，“梳洗罷，獨倚望江樓。過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠。腸斷白蘋洲?！蓖氯鐭煟哌^了就是風(fēng)景，“夕陽美如畫，清風(fēng)醉晚霞，溫婉擁雅韻，墨色度芳華。海天一色間，暮色浴群山，蒼茫霧輕拂，碧藍(lán)接天映。疏林斜暉，殘照當(dāng)樓，如血的殘陽伴隨著古人們走過了數(shù)千年，也在他們的詩詞中流傳了數(shù)千年?！?/span>

    回到這個故事中，再憶當(dāng)年，“當(dāng)青春時代的我們，因為不愿成為被孤立的對象，而將自己的真性情掩蓋起來。失去的又到底是什么？”幸運的是，我們不曾有過那樣的少年時期，那時的我們總是那么肆無忌憚，總有著忙不完的事情占據(jù)了許多的青春時間，而如今隨著年齡漸長，倒會時不時墜入如斯境地，逐漸淡出社交圈，是看破紅塵的輪回開始了嗎？還是如今的少年多了現(xiàn)代科技發(fā)展帶來的更多溝通手段，內(nèi)卷愈演愈烈致使人與人之間少了真誠，多了利益的驅(qū)使？

    “初中生金多賢是一個渴望友情、害怕失去朋友的女孩。為了不被獨立，擺脫孤單一人的校園生活，她一直勉強自己和并不喜歡的同學(xué)在一起，努力融入'五指團’的小團體，迎合他人的喜惡。只是為此，她幾乎完全喪失了自己的快樂情緒，就像是一只在水中無法呼吸的蝦米。”與自己不喜歡的人或事絕緣，物以類聚、人以群分，各人自有各自的喜惡，人生苦短，沒必要和自己厭憎的人或事勉強捆綁在一起，最近看的一部熱劇，《點燃我，溫暖你》中那個編程天才少年便是與周遭格格不入的另類，源于他的童年陰影，揮之不散的孤傲冷酷便是他保護自己的一種方式，打火機與公主裙的故事便在這個后疫情大時代的凌冽冬季里溫暖著你我他，所以，無所謂他，合不合群，李峋的善良與人性光輝在孤獨的燭火中照亮了許多人的生命，點燃了朱韻內(nèi)心的火花。如同那部經(jīng)典韓劇《冬日戀歌》，那個飄雪的冬日，白茫茫一片下只有他們的身影，雪人、戀人組成了一道靚麗的風(fēng)景線。

    金多賢起初生活在自己以及他人給予的桎梏之中，“直到盧恩裕同學(xué)的出現(xiàn)，讓多賢終于感受到了一種迥然不同的生活狀態(tài)。能夠自我滿足的生活，待人既不過分熱情，也不冷漠。盡管有些同學(xué)表達(dá)了對她的厭惡，對于來自他人的孤立與刁難，她也總能平靜以對，并不因此而灰心喪氣。”可以說特立獨行的盧恩裕是她的救贖，“和盧恩裕相處可以感受到發(fā)自心底的舒適與放松。被校園生活折磨已久的多賢，終于找到了自己的節(jié)奏，開始了更加豐盈的人生。”

    “希望你在被討厭的時候，仍然能夠堂堂正正地活下去?！边z世獨立不是一種罪過，只是一種生存方式罷了，“清風(fēng)徐來，水波不興。舉酒屬客，誦明月之詩，歌窈窕之章。少焉，月出于東山之上，徘徊于斗牛之間。白露橫江，水光接天。縱一葦之所如，凌萬頃之茫然。浩浩乎如馮虛御風(fēng)，而不知其所止；飄飄乎如遺世獨立，羽化而登仙?！惫湃硕嗟氖求@才絕艷空有滿腔抱負(fù)卻無以施展的，那種懷才不遇、郁郁而終者，沒有李白那種瀟灑恣意的悠然情懷，如今這個物欲橫流的時代更需要這樣的倜儻，內(nèi)心的彷徨需要一個出口，不妨學(xué)一下古人東坡居士孤高自許、蔑視流俗的心境，“缺月掛疏桐，漏斷人初靜。誰見幽人獨往來，縹緲孤鴻影。驚起卻回頭，有恨無人省。揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷。”

    “那些關(guān)系好的孩子們聚集在一起以后，其他剩下的孩子就像是浮在水面的油一樣?！边@句話放在青春飛揚的校園里似乎有點殘酷，但如今的時代不容小覷，問題學(xué)生比比皆是，大多都是學(xué)霸，因為對自己太嚴(yán)苛，因此真正的朋友應(yīng)該站在對方的角度去包容他，寬慰他，“我們都是像樹木一樣獨立的人。如果是好朋友的話，那就應(yīng)該做彼此的陽光，為對方吹起習(xí)習(xí)微風(fēng)。”只有沐浴在陽光中，微風(fēng)中才會吹來陣陣木香，花草樹木亦有情，人孰無情？

   “青少年在學(xué)校生活中或多或少都面臨著人際交往、自我認(rèn)知、恐懼孤立、校園霸凌等各方面的問題?！彼麄冞€在成長，不具備成人在社會打磨中已形成的更具獨立和隱忍的能力，需要更多的關(guān)懷與培育，“展示出'真正的自己’對他們來說是陌生而膽怯的。被他人視線動搖，隱藏真正的我，這是我們每個人在成長過程中都會經(jīng)歷的階段。擁有'被討厭的勇氣’，才能夠徹底擺脫他人的眼光，做真正的自己?！薄?/span>思量。能幾許，憂愁風(fēng)雨，一半相妨，又何須，抵死說短論長。幸對清風(fēng)皓月，苔茵展、云幕高張。江南好，千鐘美酒，一曲滿庭芳。”