乡下人产国偷v产偷v自拍,国产午夜片在线观看,婷婷成人亚洲综合国产麻豆,久久综合给合久久狠狠狠9

  • <output id="e9wm2"></output>
    <s id="e9wm2"><nobr id="e9wm2"><ins id="e9wm2"></ins></nobr></s>

    • 分享

      【說明文專題】??伎键c及答題對策

       昵稱20133911 2023-01-12 發(fā)布于廣西
      文章圖片1

      說明文常考考點及答題對策

      1、考查說明對象。

      答題技法:其一,要看懂題目,不少說明文題目本身就表示說明對象,如《中國石拱橋》、《蘇州園林》等。其二,抓住首括句和中心句。說明文往往需要運用首括句和中心句來提示說明重點,包括說明事物的特征。反之,如果需要為說明文的語段加一個標題,也可以用說明對象作為標題。

      回答時形成一個短語:本文介紹了……的……(對象加特征)。

      例:《看云識天氣》介紹云和天氣的關系及怎樣看云識天氣。

      2、被說明事物的特征。

      答題技法:盡量從原文中找原詞原句,若沒有,則注意段意、中心句。

      例:《中國石拱橋》三大特點:歷史悠久、形式優(yōu)美、結構堅固。

      3、說明方法。

      (1)常見的說明方法有:舉例子、分類別、下定義、摹狀貌、作詮釋、打比方、列數(shù)字、列圖表、引用說明。

      (2)常見說明方法的作用:

      ①舉例子:通過舉具體的實例對事物的特征/事理加以說明,從而使說明更具體,更有說服力。

      ②分類別:對事物的特征/事理分門別類加以說明,使說明更有條理性。

      ③作比較:把xx和xx加以比較,突出強調了事物的特征/事理。

      ④作詮釋:對事物的特征/事理加以具體的解釋說明,使說明更通俗易懂。

      ⑤打比方:將xx比作xx,從而形象生動地說明了事物的特征/事理。

      ⑥摹狀貌:對事物的特征/事理加以形象化的描摹,使說明更具體形象。

      ⑦下定義:用簡明科學的語言對說明的對象/科學事理加以揭示,從而更科學、更本質、更概括地揭示事物的特征/事理。

      ⑧列數(shù)字:用具體的數(shù)據對事物的特征/事理加以說明,使說明更準確更有說服力。

      ⑨列圖表:用列圖表的方式對事物的特征/事理加以說明,使說明更簡明更直觀。

      ⑩引用說明:引用說明有以下幾種形式——

      A、引用具體的事例;(作用同舉例子)

      B、引用具體的數(shù)據;(作用同列數(shù)字)

      C、引用名言、格言、諺語;作用是使說明更有說服力。

      D、引用神話傳說、新聞報道、謎語、軼事趣聞等。作用是增強說明的趣味性。

      (引用說明在文章開頭,還起到引出說明對象的作用。)

      4、說明順序:有條有理地把事物的特征或事理介紹清楚。

      時間順序:即以事物發(fā)生、發(fā)展的時間先后來安排說明順序,從而寫出事物的發(fā)展變化情況。這種順序一般用于人物的生平介紹、科學觀察記錄,說明事物或事理發(fā)生、發(fā)展或制作過程一類的說明文。

      空間順序:即按照事物的空間存在形式,或從外到內,或從上到下,或從前到后,或由遠及近依次進行說明。這種說明順序,一般用于說明事物的形狀、構造特征。

      邏輯順序:即按照事物或事理的內部聯(lián)系成人們認識事物的過程來安排說明順序。由總到分(或由分而總)、由主而次、由現(xiàn)象到本質、由原因到結果、由個別到一般(或由一般到個別)、由抽象到具體、由整體到局部(或由局部到具體)等。

      說明建筑物、景點等通常按照空間順序說明。介紹事物各階段的特點或制作過程時,往往采用時間順序。介紹抽象事理時,則往往需要采用邏輯順序。

      近幾年說明文選段多為科技類說明文,此類說明文一般是事理說明文居多,故多用邏輯順序。

      5、段意概括。

      句式:說明了……介紹了……

      方法:找中心句;結合本段說明特征概括,摘要聯(lián)合,結合標點,尤其注意分號,認真提煉。

      6、“這樣”的指代義。

      【對策】指代上文距其最近的一句或幾句內容。

      7、段落語句順序。

      【題型】為什么不能調換段落順序?

      【對策】不能調換:原文采用由……到……的順序介紹事物,調換后不合邏輯。

      8、語言準確性。

      類型1:加點字詞有何作用?抓住說明文語文準確這一特點答題?! ?/span>

      【對策】抓住說明文語文準確這一特點答題。格式:準確/生動形象/ 地說明了事物“……”的特征/事理。

      類型2:能否替換為另一個詞語?并說明理由。

      【對策】(1)不可以。(2)原詞的意思或內容。(3)所換詞語的意思或內容。(4)換了后意思有何改變,與不符合實際?! ?/span>

      類型3:限制性詞語能否刪去?

      【對策】(1)表態(tài)(刪還是不刪)。(2)定性。如:“比較”“幾乎”“相當”等詞表程度修辭;“大約”“可能”“左右”等表估計,“多”“有余”等表數(shù)量。(3)若刪去,原來什么樣的意思就變成了什么樣的意思了,不符合實際,太絕對了。(4)xx詞體現(xiàn)了語言的準確性、周密性、科學性?! ?/span>

      類型4:從文章中找出一個能體現(xiàn)說明文語言“準確”特點的詞句,并體會。

      【對策】找出語言準確的詞句,然后說明其作用。找準確詞句可以從以下幾個方面入手:(1)找有精確數(shù)據的句子;(2)找有概數(shù)的句子;(3)找使用限制性詞語的句子。

      類型5:指示代詞的含義。

      【類型】指代——“這些條件”、“這種現(xiàn)象”“同樣道理”等在文中具體指代什么。

      【對策】一般指的就是代詞前面的那句話,找最近的一句話。有時要注意可能不是整句話,而是其中的一部分?! ?/span>

      9、說明文的結構。

      說明文的結構常見的形式有:“總——分”式、“總——分——總”式、“分——總”式、并列式、遞進式等。

      10、考查能否從閱讀材料中捕捉重要信息,對段落的內容進行歸納;對全文要點進行概括。

        本站是提供個人知識管理的網絡存儲空間,所有內容均由用戶發(fā)布,不代表本站觀點。請注意甄別內容中的聯(lián)系方式、誘導購買等信息,謹防詐騙。如發(fā)現(xiàn)有害或侵權內容,請點擊一鍵舉報。
        轉藏 分享 獻花(0

        0條評論

        發(fā)表

        請遵守用戶 評論公約

        類似文章 更多