“治”與“防”是醫(yī)療機構(gòu)的右手與左手?!吨腥A人民共和國傳染病防治法》明確要求,醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當(dāng)確定專門的部門或者人員,承擔(dān)傳染病疫情報告、本單位的傳染病防控以及責(zé)任區(qū)域內(nèi)的傳染病預(yù)防工作;承擔(dān)醫(yī)療活動中與醫(yī)院感染有關(guān)的危險因素監(jiān)測、安全防護、消毒、隔離和醫(yī)療廢物處置工作。當(dāng)發(fā)生重大傳染病疫情時,醫(yī)院的公共衛(wèi)生科室可以更好地保障醫(yī)務(wù)人員安全,從而最大限度維持臨床科室運轉(zhuǎn)和病人收治。 能打硬仗的公共衛(wèi)生科室、能扛重擔(dān)的專職人員隊伍,既要完成情報收集、業(yè)務(wù)指導(dǎo),關(guān)鍵時刻也得揮戈上陣,親手完成專業(yè)性極強的各種操作,給醫(yī)院筑起堅固厚實的防火墻。但在一些醫(yī)療機構(gòu),公共衛(wèi)生科室仍存在人員配備不精、層次水平不齊、實戰(zhàn)能力不強的現(xiàn)象。 首先是缺人。各級醫(yī)療機構(gòu)不同程度存在公共衛(wèi)生歷史欠賬,專職公共衛(wèi)生人員數(shù)量與醫(yī)院開放床位、診療人次、病種結(jié)構(gòu)不相匹配;隊伍人員中護理專業(yè)偏多,學(xué)歷層次偏低,整體年齡偏大。在實際抗疫工作中,我們看到,各個醫(yī)療機構(gòu)都面臨艱巨繁重的監(jiān)測、感控、消殺等任務(wù),還要接受任務(wù),派出人員支援定點醫(yī)院、方艙醫(yī)院等。每到這個時候,醫(yī)院往往陷入“乏人可用”的窘境??裳a充、可替換人員不足,一線公共衛(wèi)生人員不得不延長工作時間、增加工作強度,身心疲憊。 其次是缺練。除少數(shù)經(jīng)歷過重大傳染病疫情考驗的醫(yī)院外,很多醫(yī)療機構(gòu)的公共衛(wèi)生人員對本職工作認識不足,對病原體傳播能力認識不足,存有僥幸、應(yīng)付心理。許多公共衛(wèi)生人員通過集中聽課、觀看視頻等方式接受培訓(xùn),眼觀耳聞多、實操動手少,紙上談兵多、“真槍實彈”少,缺乏真實環(huán)境下的實戰(zhàn)磨練。 最后是缺援。多數(shù)公共衛(wèi)生人員系轉(zhuǎn)崗而來,公共衛(wèi)生理論基礎(chǔ)薄弱,往往是在“干中學(xué)、學(xué)中干”。在學(xué)習(xí)方式上,除了大課堂集中培訓(xùn),基本靠自學(xué)或與同行交流,缺少系統(tǒng)和專業(yè)的輔導(dǎo);在工作方式上,公共衛(wèi)生人員也多以培訓(xùn)、檢查、考核為主,不擅長動員臨床醫(yī)護人員聯(lián)合開展工作。 近年來,浙江、北京、湖北、山東等地先行在二級及以上醫(yī)院設(shè)立公共衛(wèi)生科,但科室職責(zé)差別較大:有些以傳染病疫情和慢性非傳染性疾病監(jiān)測管理為主;有的兼顧院感、愛國衛(wèi)生、計生、宣傳、職工查體等;有的直接提供基本公共衛(wèi)生服務(wù),如疫苗接種等。2022年7月22日,國家衛(wèi)生健康委要求,推進公立醫(yī)療機構(gòu)設(shè)立公共衛(wèi)生科等直接從事疾病預(yù)防控制工作的科室。一些省制定了具體的公衛(wèi)、院感管理人員數(shù)量和專業(yè)結(jié)構(gòu)標準,為公立醫(yī)院公共衛(wèi)生科室的高質(zhì)量發(fā)展夯實了基礎(chǔ)。長期來看,進一步提升公立醫(yī)療機構(gòu)公共衛(wèi)生隊伍專業(yè)化、職業(yè)化水平,應(yīng)從內(nèi)外兩方面著手。 內(nèi)強筋骨,促素質(zhì)提升。公立醫(yī)院應(yīng)采取內(nèi)部調(diào)整、公開選拔、社會招聘等形式,選精配優(yōu)專職人員,同時,儲備一部分兼職人員作為機動力量。要保持公共衛(wèi)生知識技能持續(xù)更新,及時根據(jù)需要投入實戰(zhàn)??梢允袨閱挝?,建立資格能力評價機制和以崗位職責(zé)為依據(jù)、工作業(yè)績?yōu)橹攸c的考核機制,及時調(diào)整占崗不履職人員。 外展視野,促聯(lián)合作戰(zhàn)。依托市域內(nèi)應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件經(jīng)驗豐富的三級綜合醫(yī)院、傳染病醫(yī)院等,建立實訓(xùn)基地。實訓(xùn)基地?zé)o償接收兄弟單位學(xué)員,采用理論系統(tǒng)化鞏固﹢操作實地化演練﹢流程實戰(zhàn)化跟崗模式,擴充即來即用型公共衛(wèi)生人才數(shù)量。公立醫(yī)院應(yīng)針對本單位薄弱環(huán)節(jié),邀請疾控機構(gòu)派駐骨干人員進行指導(dǎo);對少數(shù)緊缺崗位實行柔性流動,應(yīng)不求所有、但求可用,遇到重大任務(wù),如果“我軍”兵力不足,至少還有“友軍”可供呼叫支援。 文:山東省棗莊市立醫(yī)院黨委書記 解偉 |
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