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在北京慈源寺作畫寄贈(zèng)且憨齋，其題記云：“吾昔時(shí)見我用我法四字，心甚喜之。蓋為近世畫家專一演襲古人。論之者且曰：'某筆肖某法，某筆不肖，可唾矣。此公能自用法，不已超過(guò)尋常輩也？及今翻悟之，卻又不然，夫茫茫大蓋之中只有一法，得此一法，則無(wú)往非法，而不拘之然名之為我法。情生而力舉，力舉則法而為制度文章，其實(shí)不過(guò)本來(lái)之已悟，遂能變化無(wú)窮規(guī)模。吾今寫此，并不求合古人，亦并不定用我法，皆是動(dòng)手意生乎情，舉手力發(fā)乎文章，以成變化規(guī)模，噫嘻！后之論者，指而為我法也可，指而為古人之法也可，即指而為天下人之法，亦無(wú)不可。” 以上大片題跋，應(yīng)視為石濤的憤發(fā)豪言，是對(duì)藝術(shù)創(chuàng)造的高度總結(jié)，是對(duì)藝術(shù)規(guī)律的獨(dú)到認(rèn)識(shí)，同時(shí)也是對(duì)帝王之都，固守傳統(tǒng)者四王之流的當(dāng)頭一棒，是看透了四王固疾之流敝，“長(zhǎng)恨乾坤又腐儒”的浩嘆！ 關(guān)于石濤50歲至52歲兩年左右時(shí)間的北游，使石濤在京的際遇，成為他一生幾近最重的藝術(shù)閱歷，由此之豪情勃發(fā)，一路奮進(jìn)，創(chuàng)作了不計(jì)勝數(shù)的佳作，這些超越時(shí)空的藝術(shù)之花，永放光芒。 摘自賈又福先生《至溫石濤一段魂》學(xué)習(xí)扎記
范琛 賈又福山水畫創(chuàng)作高級(jí)研究班任課老師 北京畫院專職畫家， 國(guó)家一級(jí)美術(shù)師 中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員 蔣兆和藝術(shù)研究會(huì)會(huì)員 先后畢業(yè)于中央美術(shù)學(xué)院附中、中央美術(shù)學(xué)院國(guó)畫系、中央民族大學(xué)民族學(xué)社會(huì)學(xué)學(xué)院，獲得文學(xué)學(xué)士、美術(shù)學(xué)碩士、法學(xué)博士學(xué)位 石濤有云：自笑清湘老禿依，閑來(lái)寫石還寫松。人間獨(dú)以畫師論，搖手非之蕩我胸。于是，從于心，才是石濤畫學(xué)思想的落腳處。一畫之法，乃自我立，這里的我，不是石濤，而是self。一畫之法，是我心中之法，而不是他法，立一畫之處，就是做自己的主人。而這一畫之法：“見用于神，藏用于人，而世人不知”。范琛老師以石濤的一畫之法為宗旨，展開了四周的臨摹課。把對(duì)石濤美學(xué)繪畫思想中的士人精神通過(guò)筆墨示范表達(dá)出來(lái)，墨之濺筆也以靈，筆之運(yùn)墨也以神。在一氣呵成的行云流水中，是處于運(yùn)動(dòng)之中的造型變化，范老師說(shuō)，我們的心性、品藻、風(fēng)度、神智皆在這方寸之間的筆墨變化中自然流露。此外，在當(dāng)今國(guó)際形勢(shì)下的繪畫語(yǔ)境中，傳統(tǒng)與審美的提高以及思想的突破尤為重要，我們?cè)谶@一學(xué)期系統(tǒng)的研究了龔賢、范寬、石濤的深度臨摹，該怎么去運(yùn)用，在當(dāng)今語(yǔ)境下該如何表現(xiàn)，范老師提出了一個(gè)跨文化、跨學(xué)科的研究框架，以多元的視角展開藝術(shù)與生命以及未來(lái)的思考。“一切眾生悉有佛性，佛法眾生，無(wú)有差別。”每個(gè)人都有自己的根性，都有自己的靈明。我們就是要用石濤的一畫之法，把自己內(nèi)心之處的靈明顯露出來(lái)。在反復(fù)self的詠嘆中，回到內(nèi)心，回到生命的本然，回到鴻蒙。
本次課程基于石濤的“一畫論，展開了對(duì)自身、對(duì)生命、對(duì)未來(lái)的思考。在思想的提升中，深入了技法的概念和研究。以“一畫”為出發(fā)點(diǎn)，通過(guò)對(duì)筆墨、造型、線條的訓(xùn)練，嘗試了多種的可能，為22級(jí)賈又福山水畫高研班的同學(xué)們搭建了一個(gè)具有傳統(tǒng)深度、學(xué)科廣度與未來(lái)視野的當(dāng)代意義的課堂。提供了一個(gè)當(dāng)代而有深度的實(shí)踐平臺(tái)。本期我們特意邀請(qǐng)到項(xiàng)超俊與趙毅云兩位同學(xué)，聊一聊學(xué)習(xí)期間的感受。北京金融美術(shù)家協(xié)會(huì)理事
畢業(yè)于中國(guó)礦業(yè)大學(xué)北京分校繪畫專業(yè) 師從于胡振崑、李鐵生、崔曉東、李乃宙 2022年就讀于中央美術(shù)學(xué)院賈又福山水畫創(chuàng)作高級(jí)研究班 石濤在畫中筆墨用線的變化，構(gòu)圖中點(diǎn)的復(fù)雜變化，線即是山，線即是水，點(diǎn)即是樹，點(diǎn)即是皴，靈活多變細(xì)如發(fā)絲，粗能扛鼎，線如游龍灑脫漂逸次序自然層層遞進(jìn)一氣呵成，畫面又互有呼應(yīng)渾而不亂。
——項(xiàng)超俊  你是從什么時(shí)候開始對(duì)山水畫的探索的，是有什么契機(jī)嗎？
項(xiàng)超?。?/span>我學(xué)習(xí)山水畫由來(lái)已久，首先是自幼愛好，其次經(jīng)過(guò)成教專業(yè)學(xué)習(xí)畢業(yè)后，源于受中國(guó)畫的繼承傳統(tǒng)是否“因襲固守”還是”全盤否定”等問(wèn)題的困繞，開始重新認(rèn)識(shí)山水畫的探索學(xué)習(xí)。
臨摹石濤作品《搜盡奇峰打草稿》 42.8mmx285mm
《搜盡奇峰打草稿》大概畫了多久，最大的感受是什么？ 項(xiàng)超俊：我在臨習(xí)石濤畫作《搜盡奇峰打草稿》深刻感受到石濤在畫中筆墨用線的變化，構(gòu)圖中點(diǎn)的復(fù)雜變化，線即是山，線即是水，點(diǎn)即是樹，點(diǎn)即是皴，靈活多變細(xì)如發(fā)絲，粗能扛鼎，線如游龍灑脫漂逸次序自然層層遞進(jìn)一氣呵成，畫面又互有呼應(yīng)渾而不亂?？上以诋嫷臅r(shí)侯在紙張和筆墨用線上把控都不十分理想。但是感受到學(xué)習(xí)傳統(tǒng)的必要性，感受到了臨摹繪畫的樂(lè)趣。 來(lái)到賈又福山水畫高研班之后，在臨摹方面，有什么不同的感觸？項(xiàng)超?。?/span>2022年有緣來(lái)到賈又福山水畫創(chuàng)作高研班是我退休后的愿望，想通過(guò)學(xué)院派的系統(tǒng)學(xué)習(xí)使我真正開始研究山水畫，認(rèn)真臨習(xí)古人的作品。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，嚴(yán)格按照學(xué)校的課程，緊張又活潑，仿佛又回到了學(xué)生時(shí)代。最難得的是，沒(méi)想到班里還有幾位同學(xué)是同齡人，我很心慰，不僅學(xué)到了理論，又收獲朋友師長(zhǎng)。 臨摹石濤作品《奇峰怪石圖》 33mmx243mm 這個(gè)假期，你有什么安排？項(xiàng)超?。?/span>這個(gè)假期可以緩解一下學(xué)習(xí)的壓力，打算重新疏理一下學(xué)習(xí)的思路，整理一下學(xué)習(xí)資料，備齊學(xué)習(xí)工具，再看一些書和網(wǎng)上資料，迎接下學(xué)期繁忙緊湊的課程。 四川省美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員
射洪市政協(xié)詩(shī)書影畫院特聘畫家 2022年就讀于中央美術(shù)學(xué)院賈又福山水畫創(chuàng)作高級(jí)研究班
作品《射洪春意》獲四川省教廳、省委宣傳部“教師藝術(shù)節(jié)”二等獎(jiǎng)作品《玉太踏水橋之憶》入選十二屆全國(guó)美展四川展、生態(tài)四川美術(shù)展（省美協(xié)、四川環(huán)境保護(hù)廳）作品《山野人家》獲省美協(xié)“七市聯(lián)展”優(yōu)秀獎(jiǎng)、省文化廳“暢想中國(guó)夢(mèng)展示新四川”全省群星璀璨美術(shù)書法攝影優(yōu)秀作品獎(jiǎng)作品《農(nóng)家樂(lè)》入選省政協(xié)守墨鼎新作品展作品《故園》獲省美協(xié)舉辦的七市聯(lián)展優(yōu)秀獎(jiǎng)作品《風(fēng)景這邊獨(dú)好》發(fā)表于四川日?qǐng)?bào)（1998.5.8第83期）多幅作品在《四川美術(shù)》等雜志多有發(fā)表這幅畫給我的最大感受是蒼茫，混成、靈變、爽利。對(duì)筆墨技巧、造型能力、用筆質(zhì)量、要求極高。通過(guò)這幅畫的臨摹我感悟出了賈先生的臨摹教學(xué)進(jìn)度安排的匠心獨(dú)具。 ——趙毅云 你是從什么時(shí)候開始對(duì)山水畫的探索的，是有什么契機(jī)嗎？ 趙毅云：我從小就喜歡涂鴉，直到1989年初中畢業(yè)考進(jìn)射洪師范學(xué)校，在美術(shù)老師羅時(shí)銀，喬勛金老師家中的《迎春花》《江蘇畫刊》等美術(shù)刊物中看見美麗的山水國(guó)畫畫作品，引起了我對(duì)國(guó)畫山水的濃厚興趣（他們都是畫大寫意花鳥為主），開始自學(xué)山水畫探索。臨摹石濤作品《搜盡奇峰打草稿》 42.8mmx285.5mm 《搜盡奇峰打草稿》大概畫了多久，最大的感受是什么？
趙毅云：這幅《搜盡奇峰打草稿》我用了兩周左右時(shí)間最后完成。臨摹《搜盡奇峰打草稿》時(shí)，我已經(jīng)先后在劉學(xué)惟教授，賈云娣教授精心指導(dǎo)下學(xué)習(xí)、了解、臨摹了龔賢作品；在孫曉東教授遠(yuǎn)程指導(dǎo)下臨摹了范寬作品；并在范琛老師對(duì)石濤作品進(jìn)行了深入講解后，大概一周半初步完成。這幅畫給我的最大感受是蒼茫，混成、靈變、爽利。對(duì)筆墨技巧、造型能力、用筆質(zhì)量、要求極高。通過(guò)這幅畫的臨摹我感悟出了賈先生的臨摹教學(xué)進(jìn)度安排的匠心獨(dú)具，科學(xué)合理。如果沒(méi)有對(duì)前面幾位先賢作品的臨摹，臨摹這幅作品會(huì)很困難。
臨摹石濤作品《搜盡奇峰打草稿》 局部 來(lái)到賈又福山水畫高研班之后，在臨摹方面，有什么不同的感觸？ 趙毅云：我非常慶幸來(lái)賈又福先生這里學(xué)習(xí)！在沒(méi)來(lái)賈又福山水畫創(chuàng)作高研班之前我也進(jìn)行了一定的國(guó)畫山水經(jīng)典作品臨摹。來(lái)先生這里學(xué)習(xí)后，我感到我以前的臨摹簡(jiǎn)直是皮毛，根本沒(méi)領(lǐng)會(huì)到臨摹的精髓。首先是我以前的臨摹是無(wú)序的，看著哪幅好看就臨摹哪幅沒(méi)有明確的目標(biāo)，浪費(fèi)時(shí)間收效甚微。賈又福先生主導(dǎo)的臨摹，精心布置、體系連貫、匠心獨(dú)具。根據(jù)龔賢、范寬、石濤、作品的特點(diǎn)、由淺入深循序漸進(jìn) 。龔賢作品解決了層次。用筆用墨、范寬作品解決了造型嚴(yán)謹(jǐn)與博大。石濤作品豐富了筆墨的靈活性。通過(guò)對(duì)幾位前輩大師作品的細(xì)節(jié)比對(duì)，深入分析，從造型及筆法的求真復(fù)原，及深入細(xì)致的臨摹，我明顯感受到我寫生創(chuàng)作中的筆墨技巧與造型能力有顯著提高。我對(duì)作品從筆墨層次，細(xì)節(jié)收拾、造型正大嚴(yán)謹(jǐn)、氣韻靈動(dòng)方面有了更深刻的認(rèn)識(shí)。 這個(gè)假期，你有什么安排？趙毅云：這個(gè)假期雖然短暫，我還是希望盡量抽時(shí)間將老師們精彩深入的課件復(fù)習(xí)一遍。對(duì)臨摹過(guò)的精品再次觀摩分析。在理論上進(jìn)一步系統(tǒng)梳理。對(duì)過(guò)去的寫生創(chuàng)作作品進(jìn)行審視與反思。并對(duì)我的創(chuàng)作方向進(jìn)行思考。
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