Hello，這里是“自陳怡格”，陳怡頻道。

今天，我的題目是《外界的聲音都是參考》，其實這還有下半句，外界的聲音都是參考，并非每一種都有價值。

前一段時間，彎彎老師寫了一篇推文《心靈覺醒，活著便是件快樂的事——關于教育寫作駁讀者問》心靈覺醒了，活著便是件快樂的事——關于教育寫作駁讀者問，文章大意為，公眾號后臺一位讀者就彎彎一年寫過三百篇文章但僅發(fā)表十多篇的事情提出了質疑，彎彎認為有必要回答和澄清，所以提筆寫文。我第一時間就讀了，看了不止三遍。

彎彎的表達很清楚，有理有據(jù)，沒毛病。她寫這篇推文的原因，我認為不是要向這位讀者解釋什么，而是給同樣在教育寫作上有困惑的教師們做個啟發(fā)。

于是，我想到了自己，如果是我面對質疑，會怎么做呢？

不外乎兩種做法：

1.接受。《反饋的力量》這本書中說道，沒有爭議的事情不會成為偉業(yè)，不被批評和指責的人很難成為牛人。有些質疑，確實合理。我會選擇耐心聽完，然后靜下心來思考，對照被質疑和批評的內容做修改。有智慧的人會更加注重自身的發(fā)展，始終保持一顆豁達的心，時刻保持開放的心態(tài)，而不是捍衛(wèi)面子，不是想方設法證明”我沒錯“。有時候，旁觀者在一些事情上會比我這個當事人看得更清楚。

2.拒絕。對于毫無根據(jù)的質疑、指責和批評，我不懟人，直接選擇沉默和漠視。沉默是最高的輕蔑，漠視是最含蓄的報復。我們每時每刻都在被外界的聲音指指點點，許多人站在道德制高點，告訴你，你要這樣做，你要那樣做，你的思想和行為一旦與他的認知出現(xiàn)偏差時，他就會認為你做錯了。他的質疑只是自作聰明，惡意揣摩，完全可以不理會。

外界的聲音都是參考，并非每一種都有價值，不高興就不用參考。之前讀過這樣的一段話：“假如你是一棵樹，那么別人對你的看法就是一陣又一陣的風。如果你總是很在意，那么不經(jīng)意間的一陣風都會讓你劇烈地晃動，甚至吹倒你?！?strong>所以面對他人看法，面對別人的質疑，學會權衡，學會取舍，沉淀價值，另外的，就讓它消失在風中。