環(huán)境的描寫的作用具有以下八點(diǎn)：

1交代事情發(fā)生的地點(diǎn)或背景，增加事情的真實(shí)性；

2渲染氣氛，烘托人物的心情；

3烘托人物心情；

4寄托人物的思想感情；

5反映人物的性

格或品質(zhì)；

6推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展，為下文做鋪墊；

7深化作品主題；

8象征暗示。

擴(kuò)展資料：

寫作時(shí)除寫故事性較強(qiáng)的記敘文，除情節(jié)外，也要寫好自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境等環(huán)境描寫。寫好這兩種環(huán)境，可較好地烘托人物，進(jìn)而充分明確地表達(dá)中心。

運(yùn)用環(huán)境描寫要做到：目的明確——為表達(dá)中心思想服務(wù)；具體生動(dòng)——給人身臨其境之感；抓住特征——寫出獨(dú)具特色的景物。

自然環(huán)境是文中常見(jiàn)的環(huán)境描寫對(duì)象。社會(huì)環(huán)境，可以是居室陳設(shè)布局人物活動(dòng)場(chǎng)所及當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情等等。場(chǎng)面則是特定的時(shí)間與場(chǎng)合內(nèi)人物活動(dòng)的總面貌。

寫故事性較強(qiáng)的記敘文，要寫好環(huán)境。有人說(shuō)要畫好兩幅畫，即圍繞人物活動(dòng)的一幅“風(fēng)景畫”和另一幅“風(fēng)俗畫”。

社會(huì)環(huán)境描寫特征，指的是對(duì)特定的時(shí)代背景及人物生活環(huán)境的描寫。它所描寫的范圍可大可小，大至整個(gè)社會(huì)整個(gè)時(shí)代，小至一個(gè)家庭一處住所。描寫的內(nèi)容可以是室內(nèi)陳設(shè)當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情和時(shí)代氣氛等。社會(huì)環(huán)境的描寫應(yīng)具有濃郁的地域風(fēng)土特色。

參考資料來(lái)源：百度百科-環(huán)境描寫

環(huán)境描寫的作用是什么？

賞析環(huán)境描寫的作用方式：

1物活動(dòng)提供背景。如《驛路梨花》一文開(kāi)頭,先寫哀牢山山勢(shì)連綿,寫夕陽(yáng)西下等自然環(huán)境,表明時(shí)間,襯托出“我們”的焦急心情,為小屋的出現(xiàn)做好鋪墊。

2烘托(渲染)氣氛。通過(guò)特定的環(huán)境描寫,營(yíng)造特定的氣氛;暗示社會(huì)環(huán)境。如《故鄉(xiāng)》中描繪了故鄉(xiāng)蕭瑟的景象,渲染了農(nóng)村蕭條荒涼的氣氛,烘托出“我”悲涼的心境。

3推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。有些環(huán)境描寫具有推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展的作用。如《水滸傳》“風(fēng)雪山神廟”一回,多次寫到雪大,推動(dòng)了故事情節(jié)一步一步往前發(fā)展。

4烘托人物形象,暗示人物的命運(yùn)。先描寫出故事發(fā)生時(shí)特定的場(chǎng)景,然后用當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景作為襯托突出人物形象。如《植樹(shù)的牧羊人》一文,寫荒原的荒涼,就有烘托人物的執(zhí)著形象的藝術(shù)效果。

5揭示主題,深化主旨。如《鄧稼先》一文“我不能走”這一部分中,《吊古戰(zhàn)場(chǎng)文》所描繪的環(huán)境,就深化主旨的作用。

答題模式：運(yùn)用了環(huán)境描寫手法,描寫了……景象，渲染(烘托)了……氣氛,表現(xiàn)了……。

擴(kuò)展資料：

無(wú)論是指出環(huán)境描寫的作用還是發(fā)揮想象續(xù)寫一段環(huán)境描寫，都離不開(kāi)對(duì)環(huán)境描寫的把握。小說(shuō)中的環(huán)境描寫是整篇小說(shuō)不可分割的構(gòu)成部分。它和人物形象的塑造故事情節(jié)的發(fā)展小說(shuō)主旨的表現(xiàn)等有極其重要的關(guān)系。

因此，分析環(huán)境描寫的作用可以從人物情節(jié)主題以及環(huán)境本身等多個(gè)角度去考慮。具體地講，環(huán)境描寫通常有以下幾方面的作用。

1環(huán)境方面：交代故事發(fā)生的時(shí)間或地點(diǎn)；暗示社會(huì)環(huán)境，如背景習(xí)俗思想觀念以及人與人之間的關(guān)系等；渲染氣氛，奠定基調(diào)。

2人物方面：烘托心情；表現(xiàn)身份地位性格等；暗示命運(yùn)。

3情節(jié)方面：暗示或推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展；為后面情節(jié)的發(fā)展作鋪墊或制造懸念；作為情節(jié)發(fā)展的線索。

4主題方面：揭示主題；深化主旨。

參考資料來(lái)源：

百度

百科-環(huán)境描寫

環(huán)境描寫有何作用？

環(huán)境描寫具體主要有以下作用：首先是交代故事的時(shí)代背景，如魯迅在《孔乙己》中開(kāi)頭對(duì)魯鎮(zhèn)酒店的格局的描寫；其次是渲染氣氛，如魯迅的《故鄉(xiāng)》中對(duì)故鄉(xiāng)景象的描寫；再次是烘托人物性格，如彭荊風(fēng)的《驛路梨花》中對(duì)小茅屋的描寫；后是揭示主題思想的作用，如《后一課》中對(duì)韓麥爾老師板書的描寫。除此之外，環(huán)境描寫還有推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展，映襯人物的心境，抒發(fā)作者的思想感情等的作用。

《走一步，在走一步的環(huán)境描寫作用？走一步，在走一步》的環(huán)境描?

暗示時(shí)間的變化，渲染了緊張的氣氛，體現(xiàn)出作者恐懼，無(wú)助，也表現(xiàn)出作者在懸崖上的時(shí)間之長(zhǎng)

記敘文中環(huán)境描寫的作用有哪些

記敘文中的景物描寫(自然環(huán)境描寫)的作用：

①交代故事發(fā)生的時(shí)間地點(diǎn),增強(qiáng)事件的真實(shí)性,揭示作品的時(shí)代背景.

②借景抒情,情景交融,渲染氣氛,烘托人物心情,展示人物性格.

③推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展,為下文故事情節(jié)的發(fā)展做鋪墊.記敘文的人物描寫 一外貌描寫。外貌描寫的作用不只是在于勾畫出這個(gè)人物的外部面貌，而是為了以“形”傳“神”，即通過(guò)人物的某些外部特征來(lái)揭示這個(gè)人物的性格特點(diǎn)。 二語(yǔ)言描寫。是指抓住能表現(xiàn)人物個(gè)性的語(yǔ)言，使讀者“聞其聲而知其人” 三動(dòng)作描寫就是讓人物自己來(lái)表現(xiàn)自己，因?yàn)樾袆?dòng)本身能顯示人物的性格特點(diǎn)。

文章中自然環(huán)境描寫和社會(huì)環(huán)境描寫的作用

自然環(huán)境描寫通常有四種作用：

1渲染某種氣氛。

2烘托人物性格。

3突出中心。

4推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展。

社會(huì)環(huán)境描寫的作用：

1為下文作鋪墊。

2交代故事發(fā)生的時(shí)間地點(diǎn)社會(huì)背景等。

3突出某種環(huán)境特點(diǎn)，為中心（或表現(xiàn)人物的某

種精神風(fēng)貌或表達(dá)某個(gè)道理）服務(wù)。

4推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展。

環(huán)境描寫包含描寫自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境，而前者是孩子們?cè)趯懽鬟^(guò)程中常見(jiàn)的描寫對(duì)象，自然環(huán)境又可以分為客觀描寫和主觀描寫。

客觀描寫是比較真切地再現(xiàn)景物原形的描寫，通過(guò)寫景來(lái)寫情，即我們所說(shuō)的“借景抒情”。

而主觀描寫則是指作者帶著主觀情感去寫客觀景物，自覺(jué)不自覺(jué)地把主觀感情融入景物之中，這在寫作中稱作“寄情于景”。

參考資料搜狗百科-環(huán)境描寫小說(shuō)中自然環(huán)境描寫的作用

點(diǎn)明故事發(fā)生的場(chǎng)所，從而使作品具有鮮明的地域特色，渲染特定的氣氛，

有時(shí)還暗示社會(huì)環(huán)境。

襯托人物心情。

為故事情節(jié)的展開(kāi)提供背景，推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。

間接表現(xiàn)人物性格思想情感，從而表現(xiàn)文章主題或深化文章主題。

小說(shuō)中自然環(huán)境描寫的作用

點(diǎn)明故事發(fā)生的場(chǎng)所，從而使作品具有鮮明的地域特色，渲染特定的氣氛，

有時(shí)還暗示社會(huì)環(huán)境。

襯托人物心情。

為故事情節(jié)的展開(kāi)提供背景，推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。

間接表現(xiàn)人物性格思想情感，從而表現(xiàn)文章主題或深化文章主題。

小說(shuō)社會(huì)環(huán)境描寫的作用

一交代故事的時(shí)代背景

二渲染故事的環(huán)境氣氛

三烘托人物的突出特點(diǎn)

四暗示人物的前途命運(yùn)

五推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展變化

六深化小說(shuō)的主題思想