知覺(jué)方式的拓展研究
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首先，
威特金考察了
對(duì)方向的同一知覺(jué)模式
是否可運(yùn)用于 其他知覺(jué)情境的問(wèn)題。
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在鑲嵌圖形測(cè)驗(yàn)中，
要求被試找出 隱藏在復(fù)雜的大圖形 或 場(chǎng)的模式中的
簡(jiǎn)單圖形或形狀。
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由于這種測(cè)驗(yàn)要求
從隱蔽性的復(fù)雜圖中 分離出一個(gè)簡(jiǎn)單的圖形，
這與在 RFT、BAT 和 RRT 中
（棒框測(cè)驗(yàn)、身體順應(yīng)測(cè)驗(yàn)、轉(zhuǎn)屋測(cè)驗(yàn)）
從視覺(jué)場(chǎng) 分離出亮棒 或身體 的要求類(lèi)似。
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同時(shí)這些測(cè)驗(yàn)的操作之間 又高度相關(guān)，
因此，威特金等人 將 場(chǎng)依存性-場(chǎng)獨(dú)立性概念
重新定義為
知覺(jué)的去隱蔽能力。
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后來(lái)的研究揭示，
知覺(jué)的去隱蔽能力 與 【思維】【想象】等認(rèn)知活動(dòng)中的去隱蔽能力
相關(guān)。
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在這里，
場(chǎng)依存-場(chǎng)獨(dú)立性 概念的內(nèi)涵得到深化，
其適用范圍
從知覺(jué)領(lǐng)域 擴(kuò)大到 整個(gè)認(rèn)知領(lǐng)域，
從而成為一種 名副其實(shí)的認(rèn)知方式，
而不僅僅是一種知覺(jué)方式。
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隨著研究的深入和理論的發(fā)展，
威特金最后將 場(chǎng)依存-場(chǎng)獨(dú)立性
確定為
人在認(rèn)知活動(dòng)中
主要依靠外部參照，
還是依靠?jī)?nèi)在自我參照
兩種對(duì)立的認(rèn)知傾向。
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其次，
威特金還考察了
知覺(jué)上的這些差異
是否與 人格機(jī)能上的其他差異有關(guān)。
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研究發(fā)現(xiàn)，
知覺(jué)的個(gè)體差異
確實(shí)與 其他方面的不同機(jī)能有關(guān)。
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例如，
相對(duì)于場(chǎng)依存性 的人而言，
場(chǎng)獨(dú)立性 的人
就應(yīng)對(duì)方式更積極、
更能以靈活的方式控制自己的沖動(dòng)，
較少受自卑情緒的影響。
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研究發(fā)現(xiàn)，
認(rèn)知方式
是影響學(xué)生 專(zhuān)業(yè)選擇及課程表現(xiàn) 的一個(gè)重要變量。
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場(chǎng)獨(dú)立性的學(xué)生
更愿意選擇 那些要求分析能力的課程，
如自然科學(xué)、數(shù)學(xué)、工程學(xué)，
并且他們?cè)谶@些科目上
能夠取得更好的成績(jī)。
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而場(chǎng)依存性的學(xué)生
則傾向于那些 與人打交道的課程，
如社會(huì)科學(xué)、咨詢、教學(xué)，
他們?cè)谶@些科目上的成績(jī)相對(duì)更好。