【原】【教學(xué)反思】一年級(jí)下冊(cè)一單元單元整體教學(xué)反思

欣欣語(yǔ)文 2023-02-25 發(fā)布于四川

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本單元的教學(xué)圍繞“春天”“形聲字”兩個(gè)抓手進(jìn)行主題活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注季節(jié)的變化，通過(guò)語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。同時(shí)結(jié)合本單元是基礎(chǔ)型學(xué)習(xí)任務(wù)群（云煙文字積累與梳理）的特點(diǎn)，在學(xué)習(xí)表達(dá)的時(shí)候，引導(dǎo)學(xué)生去梳理形聲字特點(diǎn)。

春日之書(shū)的創(chuàng)作是貫穿于本單元的寫(xiě)話抓手。激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作自己的圖書(shū)，在創(chuàng)作的同時(shí)訓(xùn)練建立句子的概念。一是完整的陳述句，二是問(wèn)答句的寫(xiě)作。

特等獎(jiǎng)的作品都被我們送給學(xué)校，在學(xué)校展覽：

一等獎(jiǎng)的被我們班的“毛毛蟲(chóng)書(shū)屋”收錄，供全班借閱：

二等獎(jiǎng)的作品在教室里懸掛展覽：

這次作品做到了全班每個(gè)人都制作了一本書(shū)。孩子們的進(jìn)步特別大，從句子到段落都能完整表達(dá)。

還有一個(gè)很特別的孩子。孫鈺彤她做的書(shū)從內(nèi)容來(lái)說(shuō)做的很好，自身特別努力，她自信地認(rèn)為自己能夠得到一等獎(jiǎng)被我們的“毛毛蟲(chóng)書(shū)屋”收錄自己的作品，可是卻只能在教室里懸掛展覽。她失望地流下了眼淚。看著她流淚的樣子我既心痛又開(kāi)心。心痛她付出了12分的努力卻沒(méi)有得到自己想要的結(jié)果。但是可愛(ài)的孩子，生活并不是付出一定有完美的回報(bào)。但是“天道酬勤”繼續(xù)努力未來(lái)的一天，你一定會(huì)為自己的努力而自豪。

我引導(dǎo)她：現(xiàn)在你的心里一定有一個(gè)“愿望”已經(jīng)發(fā)芽。同學(xué)們?yōu)樗f(shuō)出了新的”心愿“。我也借此契機(jī)引導(dǎo)孩子進(jìn)入了第二單元”心愿“單元的學(xué)習(xí)。聽(tīng)了《小熊的特別心愿》，布置了二單元的寫(xiě)作規(guī)劃《美好的心愿》以后，我看到孫鈺彤的眼睛了有了新的、美麗的、希望的光。