一提到陪孩子寫作業(yè)，不少家長就頭大，有網(wǎng)友將此形容為“不寫作業(yè)母慈子孝，一寫作業(yè)雞飛狗跳?！币胝嬲o導(dǎo)好孩子，父母們除了良好的心態(tài)、一定的知識儲備之外，輔導(dǎo)的方法也很重要。下面貓爸就與大家分享一位學(xué)霸的父母的“獨門秘籍”，全是干貨，千萬不要錯過。

方法一：人性化

“寫完作業(yè)再玩”是很多父母都知道的方法，但是在執(zhí)行這個方法時，有些父母過于簡單粗暴。孩子剛放學(xué)回到家，廁所沒上、水沒喝一口，劈頭蓋臉就是“趕緊去寫作業(yè)，寫完再玩！”

我們可以換位思考一下，如果是自己辛苦上了一天班，一進門家里人就催你趕緊做飯，做完再休息，你是什么感受呢？所以孩子放學(xué)后，父母可以適當(dāng)讓孩子玩一會、吃一會，休息好了寫作業(yè)才能事半功倍。

方法二：作業(yè)要按序完成

現(xiàn)在孩子的作業(yè)真的特別多，學(xué)校的、課外班的、家長的等等，別說孩子，有時候家長都會忘記一項，所以開始寫作業(yè)前，父母最好幫孩子把當(dāng)天的任務(wù)一項一項列出來，分清輕重緩急，按順序完成，這樣就不會漏項了。

方法三：不要盯著孩子寫作業(yè)

很多家長都會犯這樣的錯誤，以為這樣陪孩子寫作業(yè)是更負責(zé)任，其實呢，在孩子眼里你就像監(jiān)工一樣。試想一下，如果你自己工作時，旁邊有一個人一直絮叨你，一會說你這不對，一會說你那不對，有時還會說你真傻、太笨，甚至在你旁邊大吼大叫，你覺得你還能有思路工作好嗎？

所以，父母要學(xué)會讓孩子自己寫作業(yè)，一年級的孩子因為識字量不多，需要父母幫著念題，其他年級特別是三年級（含）以上的孩子，就讓孩子自己寫吧。

方法四：先寫會的，不會的再一起問父母。

孩子自己寫作業(yè)的時候，肯定會經(jīng)常遇到一些不會的題，然后孩子就會一直“媽媽、媽媽”喊個沒完，這樣父母完全無法做自己的事情，孩子也會在與父母交流和專心做題之間來回切換。

所以，孩子寫作業(yè)的時候最好是先把自己會做的做完，不會做的先空著，最后再與父母一起解決，這個方法也有利于培養(yǎng)孩子良好的專注力。

方法五：想要提高成績，錯題本最關(guān)鍵

父母在最后檢查孩子作業(yè)時，一定要對孩子已掌握的內(nèi)容心中有數(shù)，今后無需在這一類題目上耗時間，主要精力放在處理那些做錯和不會的題目，這些題最好都寫在錯題本上，如果孩子一學(xué)期錯題量大，靠手寫謄抄工作量太大，父母也可以把這些題拍成照片，然后存在電腦上整理到對應(yīng)該的科目文件夾里。

等到復(fù)習(xí)的時候，有時間就用軟件把錯題痕跡消除掉然后打印出來讓孩子重新做一遍，沒時間就帶著孩子快速講解一遍，復(fù)習(xí)效果非常好，特別是考前復(fù)習(xí)抱佛腳的時候。

方法六：避免刷題

上面已經(jīng)講過，父母一定要對孩子已經(jīng)掌握的內(nèi)容做到心中有數(shù)，這樣父母在給孩子布置額外作業(yè)的時候，就不用讓孩子一道題一道題地刷了，而是專門選擇孩子掌握不熟練、容易錯的知識點給孩子留作業(yè)，把孩子有限的時間用在刀刃上，這樣也不容易讓孩子刷題刷煩了。

方法七：不要糾結(jié)難題

現(xiàn)在孩子的作業(yè)比我們小時候難多了，甚至有很多特別難特別怪的題，這些題很多孩子都掌握不了。但是有些追求完美的家長會陷入一個誤區(qū)，就是孩子必須所有題都要會都要掌握，甚至不惜把自己和孩子大部分精力都用在這一類的題目上，這是非常不可取的。

所以對于那些特別難的題目，孩子不會就不會吧，等他長大的，知識掌握得更豐富一些，思路打開了，自然就會了，不一定非常要現(xiàn)在必須會。

方法八：勞逸結(jié)合提速度

很多父母都希望孩子能一口氣把作業(yè)都寫完了，可是作業(yè)任務(wù)那么多，孩子專注力又沒大人好，又煩又累的孩子很容易磨洋工，這時候父母可以要求孩子寫完一個作業(yè)休息一會兒，勞逸結(jié)合。

當(dāng)然我們也要對孩子寫作業(yè)的速度進行訓(xùn)練，比如對孩子提前寫完作業(yè)有額外獎勵或者延遲寫完作業(yè)給予適當(dāng)?shù)膽土P等等。其實這一點孩子在學(xué)校也會得到鍛煉，我女兒一開始寫作業(yè)慢，后來在學(xué)校因為這個原因每次總寫不完作業(yè)，留了幾次校后慢慢就好了。

方法九：學(xué)會放手

以上方法主要適用一二年級的孩子，用這些方法主要是想讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，到了三四年級，父母可以逐漸學(xué)會放手，讓孩子自己管理了。

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