 今天,昆山市職中片“教科研與教師發(fā)展”專題研討活動(dòng)在江蘇省昆山第一中等專業(yè)學(xué)校舉行。黃磊校長(zhǎng)親臨活動(dòng)會(huì)場(chǎng),并作工作指導(dǎo)。黃校長(zhǎng)指出,職業(yè)教育的目的是培養(yǎng)應(yīng)用型人才和具有一定文化水平和專業(yè)知識(shí)技能的勞動(dòng)者、建設(shè)者,職業(yè)教育側(cè)重于實(shí)踐技能和實(shí)際工作能力的培養(yǎng),因此職業(yè)教育同樣要以師為本,塑造一只精干的師資隊(duì)伍至關(guān)重要。師資隊(duì)伍的建設(shè)需要教科研精神的引領(lǐng),黃校長(zhǎng)寄語青年教師:一要多學(xué),二要多做,學(xué)做結(jié)合,多做多練,讓我們職業(yè)教育的師資隊(duì)伍強(qiáng)大壯實(shí)。校長(zhǎng)重視教科研工作,是學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的重要一步。正如黃校所言,教科研工作是一個(gè)學(xué)校發(fā)展的根本,也是學(xué)校教師整體素質(zhì)提升的關(guān)鍵。如何讓“以師為本”落實(shí)落地,需要因校制宜,梳理教科研工作思路,制定教科研工作計(jì)劃,暢通教師專業(yè)發(fā)展路徑,當(dāng)然,最理想的狀態(tài)是形成“一校一品”的學(xué)校教科研特色。 ▲一中專 許穎今天職教片教科活動(dòng)可以說“風(fēng)景這邊獨(dú)好”。一好是課堂教學(xué)精彩紛呈。許是職教片活動(dòng)太過稀少的緣故,參加教學(xué)展示的老師們格外珍惜這次上課的機(jī)會(huì),紛紛拿出了看家本領(lǐng)。比如一中專的許穎老師帶來了一節(jié)精彩的美術(shù)課《靜物素描中的黑白灰》,她挑戰(zhàn)自我選在未來教室授課。許老師充分利用雙板模式,讓學(xué)生對(duì)左右兩幅黑白灰素描作品進(jìn)行左右對(duì)比;使用筆工具在屏幕上進(jìn)行書寫,傳統(tǒng)課堂中的板書、演算、推理、標(biāo)注等活動(dòng)回歸現(xiàn)代課堂;許老師讓學(xué)生分組合作討論,讓學(xué)生上講臺(tái)前闡釋講述,讓學(xué)生使用PS進(jìn)行修圖,這種人機(jī)互動(dòng)、師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的多維度學(xué)習(xí)在課堂里無處不在。 二好是整個(gè)活動(dòng)過程好。今天開了四門課,有美術(shù)、信息技術(shù)、會(huì)計(jì)和語文。上課老師精心準(zhǔn)備了教案,紙質(zhì)教案都是彩色打印,思維導(dǎo)圖清晰明了,還可以掃碼下載電子教案。聽課期間沒有老師玩手機(jī),都在一筆一劃記錄,很是投入。課堂教學(xué)點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié)少了客套和八股,更多的是真摯的話語和中肯的建議,聽了不同學(xué)科老師的自述和點(diǎn)評(píng),我也感覺有所收獲,取他科之石,真的可攻本科之玉。 ▲蘇州大學(xué) 冉云芳教授 今天最重量級(jí)的活動(dòng)還是專家講座,蘇州大學(xué)冉云芳教授作《新時(shí)代職業(yè)學(xué)校教師專業(yè)發(fā)展的自覺與自信》。雖然因?yàn)楣ぷ髟蛟缤肆?,但是在聆聽講座的一個(gè)多小時(shí)里,感覺到冉教授對(duì)于職業(yè)教育研究之深,對(duì)于職業(yè)教育未來的發(fā)展有獨(dú)到見解,可想而知冉教授對(duì)于職業(yè)教育是有深厚感情的,帶著感情去搞教科研不正是教科人該有的樣貌嗎?據(jù)冉教授自己介紹,原先在杭州教育局負(fù)責(zé)教科研工作,我想以后有機(jī)會(huì)一定還要聆聽冉教授的講座。對(duì)于職教片的教科活動(dòng),突然有點(diǎn)期待了。
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