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基礎(chǔ)百花園(27分) 一、在語境中讀拼音，寫詞語。(6分) líng chén( )，hū xiào( )的寒風(fēng)pī miàn( )而來，豆大的雨點兒打在liǎn jiá( )上，清潔工人依然堅守在自己的gǎng wèi( )上，jiàn xíng( )著自己的職責(zé)。 二、查字典填空。(7分) “率”是________結(jié)構(gòu)，第四筆是________；用部首查字法，應(yīng)先查部首______，再查______畫；在“率領(lǐng)”一詞中它讀______，它還可以讀______；在字典中它的解釋有：①模范；②輕易地，不細(xì)想，不慎重；③爽直坦白；④帶領(lǐng)，統(tǒng)領(lǐng)。給下列詞語中的“率”選擇合適的解釋，填序號。 率領(lǐng)( ) 草率( ) 表率( ) 坦率( ) 三、選擇題，把正確答案的字母寫在括號里。(8分) 1．下列互不對應(yīng)的一項是( ) A．喪失自由的人(籠中鳥) B．一毛不拔的人(鐵公雞) C．外強中干的人(攔路虎) 2．下列句子中加點詞語使用不當(dāng)?shù)囊豁検? ) A．等到鵝再來吃飯的時候，飯罐已經(jīng)空空如也。 B．小村莊里高樓林立，雞犬相聞，好一幅田園風(fēng)景圖。 C．在爸爸的電腦桌面上，有一個名為“我的資料”的文件夾，那里面保存著我獲獎的照片。 3．下列各組詞語歸類正確的一項是( ) A．青山綠水 依山傍水 雞犬相聞 炊煙裊裊 B．一絲不茍 臨危不懼 心急如焚 舍己為人 C．龔自珍 葉賽寧 劉禹錫 陶淵明 4．下列說法有誤的一項是( ) A．《琥珀》是一篇科普文，運用生動的語言，寫出了琥珀的形成過程。 B．《記金華的雙龍洞》一文按照時間順序記敘了作者游覽時的所見所聞。 C．《白鵝》一文的作者是豐子愷，課文通過描寫鵝的叫聲、步態(tài)、吃相表現(xiàn)了鵝的高傲。 四、按要求完成句子練習(xí)。(6分) 1．花牛在草地里做夢，太陽偷偷翻越了西山的青峰。(仿寫擬人句) _______________________________________________________________ 2．科學(xué)家們提出，鳥類和恐龍有親緣關(guān)系?！∷麄冞€提出，鳥類很可能就是一種小型恐龍的后裔。(用關(guān)聯(lián)詞語把兩句話合成一句話) _______________________________________________________________ 3．留心生活，處處都有風(fēng)景。晨風(fēng)中一株帶著露珠的小草是風(fēng)景，校園里一個個天真的笑臉是風(fēng)景； _____________________________是風(fēng)景； _______________________________是風(fēng)景。(照樣子補充句子) 主題訓(xùn)練營(19分) 五、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。(13分) 1．書中有美麗的風(fēng)景。春天，籬笆旁一條小路伸向遠(yuǎn)方，枝葉新長，還未成蔭，那是楊萬里的詩句“_________________，___________________”所描繪的景象；初夏，梅子金黃杏子飽滿，麥花如雪菜花稀疏，那是范成大的詩句“__________________，________________”所描繪的景象。 2．本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了有關(guān)古人勤奮學(xué)習(xí)的故事：寫李白讀書的《__________》，寫車胤讀書的《____________》。這些故事讓我明白了“書山有路勤為徑，__________________”“學(xué)習(xí)不怕根底淺，__________________”的深刻道理。 3．詩歌中常常飽含著真摯的情感，英國詩人華茲華斯曾說過：“____________________________，它源于寧靜中回憶起來的情感。”例如在詩人________的《綠》中，我從詩句“所有的綠就整齊地/______________________________”中體會到綠是生命的顏色，是生命的象征；在作者_(dá)_________的短詩《繁星》(一五九)中，我從詩句“心中的風(fēng)雨來了，__________________________”中體會到了詩人對母親深深的依戀。 六、語言實踐。(6分) 讀下面的新聞，完成練習(xí)。 2020年1月23日凌晨，武漢宣布當(dāng)天10時起開始“封城”，公共交通停運，無特殊原因，市民不得離開武漢。繼武漢宣布封城后，陸續(xù)有更多城市進(jìn)入封城狀態(tài)，關(guān)閉火車站等公共交通設(shè)施。 1．看到這則新聞后，你和家人的心情是怎樣的？(1分) ______________________________________________________________ 2．你知道為什么要封城嗎？(2分) ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 3．現(xiàn)在我國疫情好轉(zhuǎn)，各大城市已經(jīng)復(fù)工復(fù)產(chǎn)。你最想感謝的是誰？你想對他們說些什么？(3分) ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 讀寫展示臺(54分) 七、課內(nèi)閱讀。(11分) 滿月的小貓們就更好玩了，腿腳還不穩(wěn)，可是已經(jīng)學(xué)會淘氣。媽媽的尾巴，一根雞毛，都是它們的好玩具，耍個沒完沒了。一玩起來，它們不知要摔多少跟頭，但是跌倒了馬上起來，再跑再跌。它們的頭撞在門上，桌腿上，和彼此的頭上，撞疼了也不哭。它們的膽子越來越大，逐漸開辟新的游戲場所。它們到院子里來了。院中的花草可遭了殃。它們在花盆里摔跤，抱著花枝打秋千，所過之處，枝折花落。你見了，絕不會責(zé)打它們，它們是那么生氣勃勃，天真可愛！ 1．選段出自《________》，作者是________，他被譽為“________________”，他的代表作有《______________》《______________》等。(5分) 2．把這段話的中心句抄寫下來，注意字距均勻，字的大小一致。(1分) ______________________________________________________________ 3．圍繞小貓們的“淘氣”，作者寫了哪些事？請簡單概括。(3分) ______________________________________________________________ 4．從選段中，我們能體會到作者_(dá)_______________之情。(2分) 八、課外閱讀。(13分) 登泰山觀日出(節(jié)選) 泰山是聞名中外的旅游勝地。今年春節(jié)期間，我有幸登上泰山觀看日出。 凌晨2點半，我開始登山。起頭的路不算陡，我走得很快。一路上很安靜，除了夜風(fēng)偶爾帶來的松濤聲之外，什么聲音也沒有。山勢越來越陡，抬頭望去，夜色中的整個泰山就像一堵高大的墻頂天而立，給人以天有多高、山就有多高的感覺。 到中天門時，天還是黑黑的，我怕耽誤看日出，不敢停留，仍繼續(xù)往前走。 到達(dá)對松亭時，天已微明。我站在亭前向下俯視，雖有濃濃的云霧籠罩著，但山勢依稀可辨，有的如馬鞍俯臥，有的如駝峰聳立。云霧不斷地擴展著，飄動著，升騰著，有的像雪白的棉絮層層疊疊地落在山峰中間，有的像長長的綢帶懸在空中，有的像漲潮時的海水在岸邊濺起無數(shù)朵白色的浪花。這時，我才發(fā)現(xiàn)自己的四周竟是一片云海。 從對松亭往上，路更險峻了，我一步三喘地往上爬。猛抬頭一看，南天門正在頭頂上，山路寬一丈，像一道瀑布從峭壁上直落而下。我扶住路邊的鐵欄桿，沿著窄窄的石板砌成的臺階，艱難地向上攀登著。 爬了幾十級臺階，我實在累得不行，就坐下來休息。這時，幾位老人拄著拐杖緩步走到我身旁。其中一位白胡須的老大爺笑著對我說：“小伙子，累了吧？”我被老大爺?shù)木袼奈?，說了一聲“不累”就站起來，跟在他們后面繼續(xù)向上攀登。(有刪改) 1．這篇短文的寫作順序很有特點，短文是按照( )和( )兩條主線來敘述登泰山的過程的。(1分) A．事情發(fā)展的順序 B．地點轉(zhuǎn)換的順序 C．邏輯順序 D．時間順序 2．“夜色中的整個泰山就像一堵高大的墻頂天而立，給人以天有多高、山就有多高的感覺”這句話運用________的修辭手法，把泰山比作______________，給人天有多高、山就有多高的感覺，我可以用四字詞語________________來形容泰山。(3分) 3．品讀文中畫線的句子，并填空。(6分) (1)畫線句子運用__________和__________的修辭手法，把不斷擴展著，飄動著，升騰著的云霧比作____________、____________和____________。 (2)作者筆下的云霧可以用四字詞語________________來形容。 4．從作者登泰山的過程中，我感受到泰山的特點有( )(多選，2分) A．山峰高聳陡峭。B．云霧形態(tài)萬千。C．山路險峻。D．山石奇特。[來源:~@%*中國教育出版網(wǎng)#] 5．用“~~~~”畫出描寫南天門山路陡峭險峻的語句。(1分) 九、習(xí)作展示。(30分) 題目：我喜歡____________ 提示：請把題目補充完整，可以填某處的景色，可以填某種小動物，可以填某一項活動，也可以填某一個人物(包括自己)……圍繞所填的詞語寫一篇習(xí)作。注意寫出所寫對象的特點，表達(dá)出自己的真情實感。 參考答案 一、凌晨 呼嘯 劈面 臉頰 崗位 踐行 二、上中下 九 shuài lǜ ④?、凇、佟、?/p> 三、1.C 2.B 3.A 4.B 四、示例：1.風(fēng)兒輕輕地拍打著水面，魚兒在水中悠閑地散步。 2．科學(xué)家們提出，鳥類不僅和恐龍有親緣關(guān)系，而且很可能就是一種小型恐龍的后裔。 3．陽光下一群奔跑的孩子 夜空中一顆顆閃爍的星星 五、1.籬落疏疏一徑深 樹頭新綠未成陰 梅子金黃杏子肥 麥花雪白菜花 稀 2．鐵杵成針 囊螢夜讀 學(xué)海無涯苦作舟 只要邁步總不遲 3．詩是強烈感情的自然流露 艾青 按著節(jié)拍飄動在一起 冰心 我只躲到你的懷里 六、1.我和家人都感到很擔(dān)心害怕。 2．因為我國有些城市暴發(fā)了新型冠狀病毒肺炎，擔(dān)心人員流動會傳染給更多的人。 3．示例：我最想感謝的是白衣天使。我想對他們說：“謝謝你們，你們不顧自己的安危，冒著生命危險穿梭在醫(yī)院里，吃不好，睡不好，為挽救每一個生命而奮斗著。你們是英雄！” 七、1.貓 老舍 人民藝術(shù)家 《駱駝祥子》 《茶館》 2．滿月的小貓們就更好玩了，腿腳還不穩(wěn)，可是已經(jīng)學(xué)會淘氣。 3．①玩耍時磕磕碰碰，撞疼了也不哭。②在花盆里玩耍，弄得枝折花落。 4．對貓的喜愛 八、1.B D 2．比喻 一堵高大的墻 示例：高聳入云 3．(1)比喻 排比 雪白的棉絮 長長的綢帶 白色的浪花 (2)示例：變化多端 4．ABC 5．山路寬一丈，像一道瀑布從峭壁上直落而下。 九、思路點撥：本次習(xí)作要求寫自己喜歡的景色、動物、活動、人物等。寫作的時候要注意：①按照一定的順序展開描寫；②寫出所寫對象的特點，并表達(dá)出真情實感；③運用各種修辭手法，語言要流暢，不要寫錯別字?！±穆浴?/p> |
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