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      語(yǔ)言發(fā)展&口部運(yùn)動(dòng)的訓(xùn)練策略(含訓(xùn)練步驟)

       AISHUYIBAINIAN 2023-05-25 發(fā)布于河南

      語(yǔ)音訓(xùn)練的目的就是要讓孤獨(dú)癥兒童充分感覺(jué)多種形式的發(fā)音動(dòng)作,幫助他們體會(huì)發(fā)音的要領(lǐng)、掌握發(fā)音技巧,培養(yǎng)正確的語(yǔ)音習(xí)慣,促使孤獨(dú)癥兒童發(fā)音器官功能的發(fā)展與成熟,學(xué)會(huì)發(fā)音。

      在訓(xùn)練發(fā)音說(shuō)話時(shí),讓孤獨(dú)癥兒童用手去感覺(jué)氣流、聲帶的震動(dòng),下巴的下降與抬高,兩頰肌肉的活動(dòng)情況是非常有必要的。

      發(fā)音訓(xùn)練還應(yīng)包括被動(dòng)發(fā)音訓(xùn)練,訓(xùn)練一定讓兒童已經(jīng)開(kāi)始對(duì)聲音感興趣的基礎(chǔ)上加大力度,反復(fù)練習(xí)。

      訓(xùn)練中要保持愉悅的情緒,強(qiáng)制、威脅會(huì)使兒童更感緊張,甚至拒絕發(fā)音。

      -發(fā)音訓(xùn)練方法-

      呼吸訓(xùn)練

      a、和兒童一起做吹蠟燭、紙條、乒乓球的游戲;

      b、用吸管吹水、吹泡泡;

      c、和兒童一起吹口哨、吹口琴;

      d、嘴唇噘起,慢慢吹氣,手置于嘴前10-20厘米處感受氣流。

      e、雙唇閉合,發(fā)“咝咝……”并用手感受氣流。

      f、聞花香或香水及其他有芬芳?xì)馕兜臇|西。

      g、用吸管喝飲料。

      圖片

      舌部訓(xùn)練

      a、正伸舌

      b、左右擺舌

      c、舌頭用力抵左右腮

      d、舌尖舔上下唇

      e、舌尖抵上下齒

      f、練習(xí)舌尖的發(fā)音動(dòng)作:da(大)… ta(他)…la(拉)…

      口部訓(xùn)練

      a、唇的張合練習(xí)

      b、嘴張很大發(fā)a……的音

      c、嘴巴圓起來(lái)發(fā)o……的聲音

      d、發(fā)ü……的音

      e、嘴巴扁起來(lái)發(fā)e……的音

      f、牙齒對(duì)齊i……的音

      g、練習(xí)雙唇的發(fā)音ba……、p……、pa……

      h、練習(xí)唇邊音la……

      i、練習(xí)唇齒音fa……、f……

      鼻音訓(xùn)練

      閉唇發(fā)“m”、微張發(fā)“n”,并哼唱這兩個(gè)鼻音,練習(xí)有鼻音的音節(jié)ma(媽)、mo(摸)、mi(米)、ni(泥)

      嗓音訓(xùn)練

      所謂嗓音訓(xùn)練就是促使孤獨(dú)癥兒童活動(dòng)聲帶,聲氣統(tǒng)合,發(fā)出響亮的聲音,要兒童盡量放大聲音一口氣直接出來(lái),不要只在喉嚨里轉(zhuǎn)。

      四聲練習(xí)

      利用六個(gè)元音反復(fù)練習(xí),并用手勢(shì)來(lái)輔助表示,選擇合適的兒歌、繞口令反復(fù)練習(xí)。

      感統(tǒng)訓(xùn)練

      a、跑步

      b、上下樓梯

      c、蹲起

      d、仰臥起坐

      e、蹦跳床

      當(dāng)兒童已經(jīng)注意聲音,對(duì)聲音有興趣,但模仿發(fā)音動(dòng)作十分困難,這時(shí)我們要用各種方法去幫助他們體會(huì)嘴、舌、唇的各種活動(dòng)狀況,幫助他們活動(dòng)臉部肌肉,幫助他們體會(huì)呼與吸。

      -口腔訓(xùn)練建議-

      練習(xí)漱口和吞口水。

      吹的動(dòng)作——將乒乓球、紙張或羽毛等,放在臺(tái)上讓他們吹動(dòng)。將水彩滴在畫(huà)紙上,向水彩四周吹散,構(gòu)成一幅圖畫(huà)。

      啜的動(dòng)作——用飲管啜飲品,例如:奶昔、較濃的飲品。

      舐的動(dòng)作——將花生醬涂在唇邊,鼓勵(lì)將食物舐去。

      咀嚼的動(dòng)作—將牛肉干、芒果干等放在靠近面頰的牙齒讓他咀嚼。

      備注:應(yīng)避免酸性水果或果汁,這些會(huì)引致更多流口水。

      -口部運(yùn)動(dòng)方法-

      唇部運(yùn)動(dòng)

      1.將嘴巴張開(kāi)至最大(或說(shuō)”啊”),停留3—5秒再放松;

      2.將嘴巴向左右伸展(或說(shuō)”一”),停留3—5秒再放松;

      3.將嘴巴噘嘴呈圓形(或說(shuō)”嗚”), 停留3—5秒再放松;

      4.將嘴形從”啊”變成”一”(可不發(fā)出聲音),連續(xù)3—5次;

      5.將嘴形從”啊”變成”嗚”(可不發(fā)出聲音),連續(xù)3—5次;

      6.將嘴形從”嗚”變成”一”(可不發(fā)出聲音),連續(xù)3—5次;

      7.將嘴形做出”啊—嗚”( 可不發(fā)出聲音),連續(xù)變化3—5次;

      8.將嘴巴用力閉緊吸住,并做出”?!钡穆曇?;

      9.將嘴唇向內(nèi)用力吸,并做出小鳥(niǎo)叫聲。

      舌頭運(yùn)動(dòng)

      1.將舌頭伸出,越長(zhǎng)越好,停留3—5秒再縮回放松;

      2.以同樣的速度將頭伸出—縮回,連續(xù)3—5次;

      3.將舌頭伸出,向右(左)嘴角,停留3—5秒再縮回放松;

      4.將舌頭伸出,向左右嘴角連續(xù)移動(dòng)3—5次;

      5.將舌頭伸出,向上(下)嘴唇,停留3—5秒再縮回放松;

      6.將舌頭伸出,向上下嘴唇連續(xù)移動(dòng)3—5次;

      7.將舌頭伸出,延嘴唇順(逆)時(shí)鐘方向繞一圈;

      8.將舌頭伸向口腔內(nèi)右(左)臉頰(外觀可以看到突出),停留3—5秒再縮回放松;

      9.將舌頭伸至上下排牙齒,向左右移動(dòng)做出清潔牙齒狀;

      10.用舌頭頂住上硬顎作出馬蹄聲;

      11.用舌頭頂住門(mén)牙后方,從硬顎移動(dòng)至后方軟顎。

      臉頰運(yùn)動(dòng)

      1.用手輕輕拍拍雙頰,下巴,嘴唇;

      2.緊閉嘴唇吹氣使臉頰鼓脹;

      3.用力吸吮,使臉頰凹入;

      4.作出各式各樣可以牽動(dòng)臉頰肌肉鬼臉。

      其他運(yùn)動(dòng)

      1.吹氣、吹泡泡、吹小紙片、吹小蠟燭等吹的動(dòng)作;

      2.吹玩具喇叭、笛子等用力吹出聲音;

      3.使用吸管吹或吸的練習(xí);

      4.模仿各種動(dòng)物的叫聲,如狗——汪汪、鴨子——呱呱、雞——咕咕;

      5.模仿各種環(huán)境、交通工具、對(duì)象的聲音,如下雨——唏瀝、汽車(chē)?yán)取劝?、打鼓——咚咚?/p>

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