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      培養(yǎng)出一個心理陽光的孩子,這三件事父母盡量少做

       濱河王 2023-06-24 發(fā)布于寧夏

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      知識拓展

      今天的文章提出了一個困擾無數(shù)父母的問題:

      現(xiàn)在的孩子衣食無憂,為什么會出現(xiàn)這么多心理問題?究竟是哪一步做錯了?

      近年來,隨著青少年心理健康問題在生活中越來越常見,這一現(xiàn)象也成了全社會關(guān)注的焦點。

      擁有一個心理陽光的孩子,成為無數(shù)父母的心聲。

      文中列舉了父母應(yīng)該注意的三點:

      1、不要讓學(xué)習(xí)成績成為孩子唯一的價值感來源;

      2、不以“我都是為了你好”的名義控制孩子;

      3、不以愛的名義破壞孩子的獨立性。

      相信,很多父母都明白這些道理,但是往往在日常生活中,特別是在跟孩子交流時,父母總是習(xí)慣性地回到自己的固有思維,甚至忍不住跟孩子發(fā)火。

      良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。

      父母經(jīng)常發(fā)火,對孩子的心理健康是非常不利的。

      2023年,歡度春節(jié)的熱鬧氣氛還未褪去,便傳來了一個讓人心痛的消息。

      就在我住的小區(qū),確切地說就在我家隔壁的樓,一個15歲男孩趁深夜父母熟睡的時候,悄悄打開陽臺的窗戶,從22樓一躍而下,結(jié)束了自己年輕的生命。

      平時我關(guān)注到的類似悲劇還是挺多的。

      每次聽到這樣的消息,在心痛之余都會感到無比的惋惜。

      但是,小區(qū)這個男孩的逝去卻讓我無比震驚。

      講真,當(dāng)我聽到這個消息的時候,瞬間感覺全身的汗毛都豎起來了,沒想到,悲劇竟然在身邊發(fā)生了!

      有個鄰居告訴我,她一大早進貨回來,正好看見男孩的媽媽癱坐在地上,懷里抱著已經(jīng)離去的兒子哭干了眼淚。

      旁邊圍站著120的醫(yī)護人員,因為孩子早已沒有了生命體征,失去了搶救的意義,醫(yī)護人員只能靜靜地站著。

      隨后,警察來到現(xiàn)場,經(jīng)過一番勘察,毫無懸念地確定了孩子屬于自殺。

      關(guān)于男孩自殺事件,通過比較官方的渠道,我了解到男孩是一名初四的學(xué)生,今年六月份就面臨中考。

      雖然重要程度相比高考略遜一籌,但面對中考將淘汰一半學(xué)生的殘酷現(xiàn)實,男孩的父母還是顯得無比焦慮。

      而男孩似乎并沒有如父母所愿進入備考狀態(tài),反而沉迷于看網(wǎng)絡(luò)小說,父母因此多次斥責(zé)他。

      事發(fā)當(dāng)晚,父母與男孩再次發(fā)生了激烈的爭吵。

      不成想,半夜就出事了......

      很多鄰居都感嘆:現(xiàn)在的孩子實在是太脆弱了,父母稍微說幾句重話就承受不了,要死要活的,以后還怎么敢管教?

      的確,孩子抗挫能力差固然是悲劇發(fā)生的原因之一。

      但還有一方面原因是不容我們忽視的,那就是父母錯誤的家庭教育。

      當(dāng)然,我無意指責(zé)男孩的父母。面對失去愛子悲痛欲絕的他們,任何的指責(zé)和后悔藥都顯得蒼白無力,毫無意義。

      作為一個孩子的母親,一個家庭教育志愿者,我之所以要把這個事件與讀者分享,就是希望讓更多的父母懂的面對孩子出現(xiàn)的問題,親子溝通時,父母如何把控好自己的情緒,達到親子都希望的溝通效果,避免悲劇的發(fā)生。

      01

      親子溝通時

      父母為什么總會發(fā)火

      “我家那個熊孩子,好好跟他說根本不管用,必須發(fā)火才行?!?br>

      “我在單位累一天了,回到家還得跟熊孩子生氣,怎么能忍住不發(fā)火呢?”

      “我原本不想發(fā)火,可說著說著就忍不住了。事后自己也后悔,都怪我脾氣太急了。”

      生活中,我們是不是會經(jīng)常聽到有父母說這些話呢?

      歸類分析,親子溝通中易發(fā)火的父母大體分為兩類:

      01

      認(rèn)為耐心跟孩子溝通是無效的

      兒子有個同學(xué),屬于性格外向,比較淘氣的類型。

      他媽媽經(jīng)常會因為孩子不斷犯錯而批評他。用他媽媽的話說“三天一小批,五天一大批?!?/p>

      母子沖突嚴(yán)重的時候,媽媽甚至?xí)滩蛔∷け印?/p>

      難怪這位媽媽自我解嘲地說:“我們家的杯子經(jīng)常換新的,以后我應(yīng)該買摔不壞的杯子?!?/p>

      我曾經(jīng)問這位媽媽,為什么批評孩子的時候,一定要動怒使用全武行呢?

      這位媽媽信誓旦旦的說:“好好說根本不管用,全當(dāng)耳旁風(fēng),只有揍了他才能見效,每次都是這樣?!?/p>

      由此看來,立竿見影的效果鼓勵強化了媽媽的行為,她已習(xí)慣了這樣的育兒方式,所以批評孩子的時候,她從沒想過要控制自己的情緒,好好跟孩子溝通。

      從短期看,這種教育方式似乎有效。

      但從長遠來看,這樣的方式暗藏隱患,根本不利于孩子的健康成長。

      父母用極端暴力的方式對待孩子,就會潛移默化地教會孩子使用暴力來解決問題。

      如此的處事方式,就像刀尖上的舞者,保不齊什么時候就會出事,到那時再后悔,為時晚矣。

      02

      父母本身積累的負(fù)面情緒比較多

      當(dāng)今社會,經(jīng)濟飛速發(fā)展,人才濟濟,競爭無處不在。

      作為一個成年人,每天都要面對來自社會、職場、家庭等方面的壓力,其艱難程度可想而知,負(fù)面情緒的累積也在所難免。

      我們常說壓死駱駝的是最后一根稻草。

      其實不然,真正讓成年人情緒崩潰的,往往不是某一件單一的事情,而是日積月累的結(jié)果。

      當(dāng)負(fù)面情緒累積到一定量的時候,哪怕是很小的一個觸點,也會引發(fā)山洪暴發(fā)。

      特別是面對處于弱勢的孩子時,父母更容易發(fā)泄心中的負(fù)面情緒。

      曾看過一個新聞:

      一名男子因為高速超載,被交警攔下扣分罰款后,竟一時惱怒,將年僅3歲的兒子從車?yán)锢?,甩到馬路上,嘴里還大喊道:“這孩子我不要了!”

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      盡管此時孩子的頭磕破了,卻仍快速爬起來,一邊大哭,一邊抱著男子的腿直喊“爸爸”。

      而男子則仍舊處于負(fù)面情緒爆發(fā)之中,絲毫沒有在乎孩子的感受。

      真是隔著屏幕,都能感受到孩子來自身體和心靈的痛!

      脾氣人人有,不發(fā)是高手。

      為人父母,絕不能因自己的負(fù)面情緒而殃及到孩子。

      02

      應(yīng)對攻略

      有人說衡量一個人成熟的標(biāo)志不是年齡,而是安放情緒的能力。

      那么,在跟孩子溝通的時候,父母該如何控制好情緒,與孩子達到有效溝通的效果呢?可以分為兩個步驟:

      1

      自我狀態(tài)檢索

      當(dāng)父母想與孩子溝通交流的時候,一定要提前檢索自己的狀態(tài)。

      只有父母有一個良好的自我狀態(tài),才能保證親子間有效平和的溝通。

      具體可以通過三個問題進行判斷:

      ①今天有遇到很多煩心事嗎?

      ②今天的身體狀況好不好?

      ③工作中有沒有遇到一些壓力?

      通過對以上三個問題的思考,我們基本可以判斷出當(dāng)前自己是否被負(fù)面情緒包裹。

      如果發(fā)現(xiàn)此時自己不在狀態(tài),即使有再重要的事情需要溝通,也千萬不要硬著頭皮去溝通,因為這樣極有可能導(dǎo)致一個相對比較糟糕的結(jié)果。

      知乎上有這樣一個問題:“到底應(yīng)該如何培養(yǎng)一個優(yōu)秀的小孩?”

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      其中,有一個網(wǎng)友的留言獲得了很多網(wǎng)友的點贊。

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      從留言中我們看到,網(wǎng)友的媽媽非常會把控自己的情緒。

      當(dāng)她感覺到自己處于負(fù)面情緒時,會提醒孩子“媽媽心情不好,可以讓媽媽一個人待會嗎?你去旁邊自己玩好嗎?”

      短暫的獨處,既可以幫助媽媽盡快調(diào)整情緒,同時又可以防止媽媽把負(fù)面情緒遷怒到孩子身上,有效避免了親子沖突的發(fā)生。

      拿破侖說:能控制好自己情緒的人,比能拿下一座城池的將軍更偉大。

      深以為然。

      網(wǎng)友從媽媽身上學(xué)會了控制情緒,因而成長為一個幸福指數(shù)極高的人!

      難怪網(wǎng)友紛紛夸贊這位偉大的媽媽呢!

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      2

      認(rèn)真思考四個問題

      擁有良好的自我狀態(tài),僅僅是有效溝通的前提。

      關(guān)鍵還要在溝通前想清楚四個問題:

      ①要跟孩子溝通什么問題?

      ②孩子這樣做的原因是什么?

      ③能否平靜地表達自己的看法?

      ④能否接受孩子表達出來的想法?

      這是有效溝通的第二步,同時也是關(guān)鍵一步。

      前段時間接到一個朋友的電話,電話里朋友是大倒苦水。

      她的兒子去年上一年級,因為疫情原因,孩子一年級上學(xué)期幾乎有四分之三的時間都在家上網(wǎng)課,所以盡管已經(jīng)是下學(xué)期了,但仍沒有適應(yīng)從幼兒園小朋友到小學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變。

      每天狀況百出,不是上課交頭接耳,就是不完成家庭作業(yè),老師不得已總給朋友打電話,以至于朋友看到老師的電話就心里發(fā)怵。

      白天憋了一肚子氣,等孩子放學(xué)回家一進門,朋友就劈頭蓋臉一通怒吼,咸的淡的一股腦兒脫口而出,雞飛狗跳的日子成了常態(tài)。

      發(fā)完了牢騷,朋友唉聲嘆氣地說:“我真佩服那些生二胎、三胎的家庭,我們家就這一個,我都快被折騰死了。”

      據(jù)我了解,朋友家的現(xiàn)狀并不是個例。

      很多家庭都因為孩子整日爭吵不斷,家庭氛圍壓抑,親子關(guān)系僵化。甚至父母被孩子氣生病的例子也屢見不鮮。

      這種情況的發(fā)生,大多是因為父母還沒有做好足夠的準(zhǔn)備就盲目跟孩子溝通,以至于越說牽扯的事越多,越說越來氣,結(jié)果事與愿違,想解決的事沒解決,反而弄得不歡而散。

      魯迅曾說過:“急不擇言”的病源,并不是沒有想的功夫,而在有功夫的時候沒有想。

      所以,在跟孩子溝通之前,父母一定要認(rèn)真思考上面提出的四個問題。

      如果問題都想通了,想透徹了,那么,就基本可以保證在整個交流的過程中,可以控制好自己的情緒,始終保持平和的心態(tài),不至于說著說著就發(fā)起火來。

      我把這個方法告訴朋友,讓她試著實踐。

      昨天她又打來電話,告訴我用了這個方法,破天荒地沒跟兒子發(fā)火。

      有人說孩子99%的優(yōu)秀,都來自父母1%的改變。

      看來朋友已經(jīng)邁出了第一步,一切都在向好的方向發(fā)展。

      寫在最后

      從男孩出事到現(xiàn)在,已經(jīng)過去近半年的時間了。

      每當(dāng)我走過他家樓下,總會不自覺地抬頭看他家的窗戶。

      自從男孩出事后,他家的燈從沒亮過。

      有鄰居說男孩出事的當(dāng)天,他父母就因悲傷過度雙雙住進醫(yī)院。

      男孩的離去意味著一個家庭的破碎,或許他的父母永遠都走不出喪子的痛苦。

      如果一切可以重來,我相信男孩的父母一定會更理性地對待孩子的問題,一定會換一種方式跟孩子溝通。

      那么,一家人仍會在萬家燈火中享受其樂融融。

      情緒是一個心魔,你不控制它,它便吞噬你。

      愿所有的父母都能擁有把控情緒的能力,用溫柔而堅定的態(tài)度引導(dǎo)孩子改正錯誤,助力孩子健康快樂的成長!

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