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老師發(fā)來消息，說最后一篇閱讀考到的全是我歸納的閱讀知識點。?1.猜中閱讀知識點對我來說并不難。這不是在說大話，一張“合理”“正?！钡钠谀y試卷，考查的基本還是本學期的學習內容。那一本語文書，又能有多少知識點呢？我的整理較為全面，命中的概率不會小。?2.閱讀翻來覆去，知識點很有限，小說考什么題型，說明文考什么題型，寫景文又喜歡考什么，這對一個長期做閱讀資料整理的老師而言，“猜中”并不是難事。?3.我在乎的是：用了、學了我資料的孩子，他們參加考試，在面對這些題目時，是否感到開心，有“這題我會做”的感覺以及分數(shù)出來，他們認為會做的這道題目是否得分，得滿分呢？
?4.取得階段性勝利固然可喜可賀。不過我想說，中考的閱讀題不會這么簡單直白地提問，往往需要我們對題干關鍵詞進行提煉，明白題目在問什么，換言之，審題要腦筋轉彎，把“日?！闭Z言還原成文學術語，讓個性的問題對應上共性的知識。?5.如果這張試卷，孩子們能取得好成績，是值得肯定和鼓勵的，說明前期大家有認真付出。只是我們并不是小學畢業(yè)就不讀了，學習要有長遠目光。我們還要面臨中考、高考，所以，革命尚未成功，同志仍需努力！
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