（準(zhǔn)時(shí)七點(diǎn)發(fā)布文章，真的很難。一天沒有跟上，天天推遲。讀書筆記，不論好壞，先輸出。《家長(zhǎng)教育學(xué)》通俗易懂，故事生動(dòng)，但其內(nèi)涵值得深思。）

1.一個(gè)公眾人物的育兒故事

一位善良的人，名叫伊萬.菲力波諾維奇，他是一位值得尊敬的、是勤勞勇敢的好人，是一位聯(lián)合收割機(jī)首。由于他忘我的勞動(dòng)，曾被授予勛章。報(bào)紙上經(jīng)常登載他的照片，甚至在路旁也有貼著伊萬.菲力波諾維奇照片的展覽櫥窗，上面寫著：應(yīng)當(dāng)向他學(xué)習(xí)！伊萬.菲力波諾維奇有個(gè)兒子也叫伊萬。父親、母親都非常喜愛這個(gè)獨(dú)生子，但是愛的很不得當(dāng)：他們會(huì)滿足伊萬一切稀奇古怪的要求。小孩子（14歲）要求買什么就買什么。因而兒子認(rèn)為只要沐浴著父母榮譽(yù)的光輝之中就可以了，用不著經(jīng)受任何的艱難困苦，就這樣，他成了一個(gè)游手好閑的人。

每次學(xué)校邀請(qǐng)他去學(xué)校，也總是有各種事情，直到兒子打傷了人，他依然說：“我以為什么大事呢……我現(xiàn)在沒有功夫去學(xué)校，我要去參加突擊手代表會(huì)?！?span style="caret-color: var(--weui-BRAND);letter-spacing: 0.034em;">晚上伊萬.菲力波諾維奇終于被請(qǐng)到了學(xué)校，他聽完教師激動(dòng)不安的講話，一句話沒講就回了家。他把兒子痛打一頓，并說明發(fā)怒的原因：“往后不要再把我叫到學(xué)校里?！钡诙?，伊萬跑到田里抓了兩把泥，把宣傳櫥窗里父親照片上的眼睛糊上了。伊萬.菲力波諾維奇：明白了教育孩子就是對(duì)他的智慧和心靈進(jìn)行細(xì)致的工作。

類似伊萬這樣的孩子，每帶一屆學(xué)生好像都有碰見。但是我們的家長(zhǎng)卻沒有伊萬.菲力波諾維奇這般善于反思，最后能發(fā)現(xiàn)自己的育兒?jiǎn)栴}。更多的家長(zhǎng)是責(zé)怪沒有遇到好老師教自己的孩子，不會(huì)反思自己的家庭教育有沒有單位。比如現(xiàn)在的留守兒童，很多時(shí)候都是這個(gè)樣子，父母每次回家都是滿懷愧疚，各種滿足。一旦發(fā)現(xiàn)在學(xué)校惹事了，或者是考試成績(jī)比較糟糕就是一頓打。久而久之，父母與孩子之間的心靈越來越遠(yuǎn)，溝通越來越困難。

2.家庭教育的地位是在第一

雖然在生產(chǎn)上有重要的、復(fù)雜的創(chuàng)造性工作，但你要知道，家庭中卻有更重要、更復(fù)雜、更細(xì)致的工作——教育人，在等待著你。

我們是工人，是教師，但同時(shí)也是父母。我們?cè)诠ぷ髦杏凶约旱娜蝿?wù)，但是在家庭中亦有不可或缺的地位。工作崗位上缺了自己，還有后來人補(bǔ)上，但是自己孩子的教育錯(cuò)過了就是錯(cuò)過了。這也許就是王榮平老師說的“先做媽媽，再做教師?！毕劝炎约汉⒆拥募彝ソ逃@塊做好，然后再來學(xué)習(xí)如何做一名好教師。愿自己，愿家人，愿正在閱讀的你，都能明確踐行自己“教育人”的天職。

文中還提到，一天蘇霍姆林斯基問那個(gè)農(nóng)莊主席（他對(duì)不好好勞動(dòng)的人嚴(yán)格控制請(qǐng)假制度）：“父親為教育孩子請(qǐng)假不上工，這樣做對(duì)農(nóng)莊損失很大嗎？這樣的損失，你認(rèn)為值得嗎？”主席回答說：“沒有直接的損失，為教育孩子而不得不請(qǐng)假的父親是不拿工資的。間接損失是有的，全農(nóng)莊每年只不過是100盧布。但是，我們寧肯丟掉100盧布也不愿意放棄一個(gè)人?！?/p>

是呀，不放棄一個(gè)人。一個(gè)人可比100盧布重要多了。錢沒有了可以賺，但是孩子沒有教育好，可是一輩子的遺憾。但現(xiàn)實(shí)是有很多父母在忙著賺錢，一年也見不了孩子兩面。那他們隔著屏幕旅行教育的責(zé)任嗎？孩子早戀、厭學(xué)、輕生等問題的出現(xiàn)，實(shí)則是生活教育的缺失。孩子們不知道自己可以做什么，應(yīng)該做什么。父母和老師只是一味地說教“早戀不好，影響學(xué)習(xí)?！钡钦嬲膼矍閼?yīng)該是什么模樣，師長(zhǎng)并未向孩子展示。機(jī)械的訓(xùn)練，成績(jī)的排名，孩子已找不到學(xué)習(xí)的樂趣，成年畢業(yè)后，真正能用在生活上書本知識(shí)少之又少，自然而然就堅(jiān)信“學(xué)習(xí)無用”。孩子們?nèi)绻惺懿坏缴拿篮茫秩绾螌?duì)這個(gè)大千世界戀戀不舍呢？

因此，要真正不放棄一個(gè)人，得從家庭教育開始，得從學(xué)會(huì)生活開始，更得從體驗(yàn)生命美妙之處開始?！皩W(xué)生，學(xué)，生，應(yīng)該是學(xué)習(xí)生活?！?/p>