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      播音朗誦“內(nèi)三外四”中的外部技巧之一:停連

       寶妞 2023-08-07 發(fā)布于河南

      什么是停連?怎么確定停連的位置?停頓和連接的處理方式你都知道嗎?一起來了解一下。

      了解之前, 我們必須知道,停頓和連接,并非看標點符號去判斷,這是開始一切學習的前提。

      01

      概念

      停連就是指停頓和連接。在播音有聲語言的語流中,那些為表情達意所需要的聲音的中斷和休止就是停頓;那些聲音不中斷、不休止,特別是文本上有標點符號而在表達中卻不需要中斷、休止的地方就是連接。是有聲語言的標點符號。

      02

       怎樣確定停連的位置

      A準確理解語句意思

      B正確分析語句結構

      C恰當體會情景神態(tài)

      D合理處置標點符號

      03

      停連的處理方式

      (一)停頓方式:1、落停 2、揚停

      (二)連接方式:1、直連 2、緩連

      04

      停連、重音練習

      1. 不該得的錢,一分錢也不要?!斞浮豆枢l(xiāng)》

      (停連通常和重音聯(lián)系在一起訓練,比如這里的“一”讀的時候用稍停頓并強調(diào)的方式處理。)

      2. 新華社雅典消息。

      (同1的處理方式)

      3. 決心上陣不利則守城,守城不利則巷戰(zhàn),巷戰(zhàn)不利則短兵相接,短兵相接不利則自盡以殉國。

      (加粗部分為有對比的強調(diào)和停頓部分,要讀出每句話的層次感,停連就很重要,而且此句更訓練不按標點符號的停頓而停頓的技巧,語言隨意思走。)

      4. 母親要走大路,大路平順;我的兒子要走小路,小路有意思?!獞淹渡⒉健?/span>

      (有對比,就有層次感,這里停連和重音的運用就很重要。)

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